幼儿园大班音乐游戏教案.docx
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幼儿园大班音乐游戏教案幼儿园大班音乐游戏教案:狮王进行曲 活动目标 1、倾听音乐,根据故事线索,初步了解作品的结构和它所表达的形象和内容。 2、探索用简单的符号制作图谱,创造性地表现狮王的走路、吹号、吼叫及各种小动物为狮王表演的动作。 3、寻找空间,积极参加游戏表演。 活动准备: 1、教学挂图。 2、磁带,头饰。 活动过程: 1、教师简述故事,了解音乐所表现的形象和内容。 2、启发幼儿创造图形符号,以表现吹号、狮王走路、狮王吼叫及小动物为狮王表演等动作。 3、欣赏音乐 (1)幼儿完整的倾听音乐。 (2)教师边听音乐制作图谱. (运用幼儿选用的图形符号) (3)幼儿边看欣赏图谱,边欣赏音乐。 (4)启发幼儿创造吹号、狮王走路、狮子吼叫、小动物为狮子跳舞的身体动作。 4、幼儿分角色做游戏,加深对音乐的记忆。 (1) 游戏玩法 全曲引子:幼儿坐在位置上表演。钢琴开心奏下滑音时,猴子表演从树上滑下,宣布:狮王驾到! 引子:全体幼儿起立,表演吹号动作。 A段:老师或一幼儿表演狮王走路的动作,其余幼儿随音乐拍手。 B段:表演狮王吼叫,期于幼儿表演吹奏号角伴奏。 A段:狮王坐下,观看表演。全体幼儿离座,自由选择空间表演,全曲终止时,狮王吼叫着离座开始追逐,在最后一个强音上捉住小动物。
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