年级语文质量分析报告.docx
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1、年级语文质量分析报告瓜州县第三中学八年级语文质量分析报告 八年级语文备课组 本学期语文学科参考人数384名,及格308人,及格率80.63%,平均分68.2,80分以上53人,优分率13.87%。我们通过对考试成绩的对比分析,以便能清楚的掌握语文学科教学中存在的问题,为我们今后在教学中采取补救措施和提高教学质量提供参考和依据。 一、试卷分析 试题特点 本次试卷主要由四部分组成:积累与运用、综合性学习、阅读和写作。 试题难易适中,题型多样,重点突出,是一份高质量的期末试卷。 学生答卷分析 1.字音、字形、成语运用题,大部分学生掌握扎实、牢固,失分较少。 2.经典诗文默写6分,满分率76%。 3.
2、修改病句和名著阅读题这两道题失分较多,共6分,平均得分在2分。 4.阅读理解题。现代文阅读学生在一些开放性问题上出现理解不到位的情况,丢分严重。课内文言文阅读12分,得分较高,大部分为练习过的题型,平均得分在10分左右,课外诗歌赏析4分,问题较简单,得分在2.5-3分。 5.作文总分50分,分数普遍40分以上,最高分48分,低分在35分左右。绝大部分学生书写工整,主题鲜明,举例典型,既有名人事例又结合自身经历,情感真挚,语言流畅。少数学生书写较乱,空洞无物。 二、成绩对比分析。 1.平均分分析。 本学期九个班语文平均成绩:一班平均分69、二班平均分70.64、三班平均分68.83、四班平均分6
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