年级语文《〈长征〉节选》课堂检测.docx

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1、年级语文长征节选课堂检测八年级语文长征节选课堂检测 _月_日 八班 姓名_ 学号_ 时量：10 命题：蔡长选 阅读下面选段，回答文后问题 订正栏 草地水塘旁边 草地上的担架：一条腿的周团长倒在担架上，两个抬担架的战 士坐在地上，饿得连头都抬不起来了。 周团长拿起身边那袋所剩不多的炒面，看着低头坐在担架前边 的那个战士，无力地：“小同志，你吃一口吧？” 担架前边的战士依然无声地低着头。周团长自语地：“他可能 睡着了。”他吃力地转过身，看着坐在担架后边的那个战士：“小 同志，你把它吃了吧？” 这个战士无力地说：“周团长A我，不行了，你吃了它 还能走出草地” 周团长生气地说：“我是个残废，吃了它也走

2、不出草地去。” 这个战士：“不！不B” 周团长痴痴地看着担架旁边的水塘，似在自语：“他们都是因 为我呀”这个战士连说话的力气都没有了，只能微微摇头。 周团长依然在自语：“他们还年轻，应该活下来”沉吟片 刻，突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前，毅然从担架上 爬下来，艰难地向水塘爬去。战士微微地睁开眼，看见周团长吃力 地爬向水塘，他本能地拿起那袋所剩不多的炒面，蓦地站起，又倒 在了担架旁边。 周团长回身看了看再也爬不起来的战士，又转过身全力向水塘 爬去。 1上文主要表现的人物是 A周团长 B两个抬担架的红军战士 C周团长和两个抬担架的战士 2“他们还年轻，应该活下来”请你推断，这句话中省略部 分的内容应是 A去学文化、学科学，建设社会主义。 B继续长征，继续革命。 C赡养父母，抚养孩子。 D把我抬出草地，一起迎接长征的胜利。 3周团长赴水塘自尽，你看值得不值得？ _ _ 4从节选的几段文字看，下列表述不当的一项是 A电视文学剧本主要抓住人物活动来表现社会生活，塑造人物形象。 B电视文学剧本一般不需要借助景物来表现人物或表现中心思想。 C电视文学剧本要有情节。 D电视文学剧本一般没有大段大段的人物心理描写。 5说说文中A、B两处省略号的作用： A处省略号表示_B处省略号表示_