年级数学 平面直角坐系及相关的概念同步练习 上海科技.docx
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1、年级数学 平面直角坐系及相关的概念同步练习 上海科技初二数学上海科技版平面直角坐标系及相关的概念同步练习 1. 若点P在第二象限,且到x轴,y轴的距离分别是3和4,则点P的坐标为 A. B. C. D. 2. 在平面直角坐标系中,点P在第四象限,则x的取值范围是 A. 3x5 C. -5x3 B. -3x5 D. -5x0 2. A 点P在第四象限,所以 x-50 即3x5 3. C A当ab时,表示同一点,B点与坐标是一一对应的关系,D 纵坐标为正的点还有可能在y轴正半轴上,但它不属于任何象限。 4. C 按平移规律,横坐标加2,纵坐标减3,即(-1+2,5-3) 5. D 作图,描点 如图
2、所示,第四个顶点可能在A、B、C三个点的位置上。 A B C 6. M在第三象限 3p-150 所以,即3p5 3-p0 因为3p-15和3-p都是整数,所以p是整数 所以p4 M(-3,-1) 7. 平行x轴的线上所有点的纵坐标相同,Q可以在P的左侧也可以在P的右侧,Q(-1,5)或 8. 由A(2,-3)A(4,-2)知平移方式为向右平移2个单位,向上平移1个单位,所以B(3+2,1+1)即B(5,2) 9. P在x轴上,纵坐标为0,即m+1=0,m=-1,P 10. 11. 提示:以小华现在所在地为坐标原点建立平面直角坐标系 12. 规律是前一点的横坐标是后一点横坐标的1,纵坐标均不变,A4(16,3),B4(32,0),2An(2n,3),Bn(2n+1,0) 13. 分析:由于两个标点的横坐标相同,纵坐标是相反数,所以两个标志点连线的垂直平分线是x轴,再找出原点和单位长度就可以建立坐标系解决问题。
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