年级数学下册 平面几何综合复习 人教新课.docx
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1、年级数学下册 平面几何综合复习 人教新课平面几何综合复习 : 例3、已知:如图在DABC中,AB=AC。延长AB到D,使BD=AB,取AB的中点E,连结CD和CE 求证:CD=2CE 分析:要证长线段CD是某小量的2倍,可在长线段上截取一半,这种方法,叫“截取法”或,要证CD=2CE,可考虑在CD上截取一半,再证明CE等于CD的一半即可。 证明: 过B点作BF/AC交CD于F,QAB=BD 1AC 2QAB/AC,2=ACB QBF/AC,1=ACB,1=2 11又QBE=AB.BF=AC,BE=BF 22在DCEB和DCFB中 BE=BF1=2 BC=BC1DCEBDCFB,EC=CF=CD
2、 2DF=CF,且BF=即CE=2EC 分析:这类题目还可以将短线延长,或说加倍法,证它等于长线段的方法,也称“拼加法”。 提示: 将CE延长到G,使EG=CE, 连结AG,BG,可证明DACGDBDC,从而得到CG=CD,因而有CD=2CE。 例4、已知:如图,在DABC中,D、E分别在AB、AC上,BD=CE,BE、CD的中点分别是M,N,直线MN分别交AB,AC于点P、Q 求证:AP=AQ 分析:这是一道已知中点求证线段相等的问题,往往可以通过中位线,将条件、结论分别转移到可以建立直接联系的图形上,此题要证AP=AQ,就要证APQ=AQP,QM,N分别是BE、CD中点,且BD=CE,又B
3、C是DBDC和DBCE的公共边,取BC的中点F,再连MF、NF,就可以通过三角形中位线定理将已知条件以及要证明的APQ=AQP等量代换到DFMN中,从而可证得AP=AQ。 证明: 取BC的中点F,连结FM,FN M,N分别是 BE,CD的中点 FM=11CE,FN=BD 22用心 爱心 专心 1 例5、已知:D ABC中,AB=AC,D是AB上一点,E是AC延长线上一点,BD=CE,DE交BC于F 求证:DE=EF 分析:DF和EF分别在DDBF和DECF中,但这两个三角形并不全等,如何构造全等形呢?只需作DG/AC交BC于G点,易证DDGF DECF,所以DF=EF,这种添加辅助线的方法属于
4、中心对称型。 例6、已知RtDACB中,ACB=90,CDAB,BE平分 ABC,交CD于E,EF/AB交AC于F 求证:CE=AF 分析:要证线段CE=AF,我们可以将它们转化到两个三角形中,过E点作EGBC于G,所以EG=DE,这种填加辅助线的方法属于转对称型,再作FHAB于H,利用平行线间距离相等,可易证得DHAF DGCE,从而证得CE=AF,另解还可以过E点作KM/AC交AB于K,交BC于M, 证DMCE DDKE即可 例7、已知:DABC中,ACB=90,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,CE的延长线交AB于F,FG/AC交AD于G 求证:FB=2CG 并且MF/CE,FN/B
5、D,CE=BD,FM=FN FMQ=FNP QFMQ=AQM FNP=APN,APN=AQM AP=AQ 1分析:要证FB=2CG,只要证CG=BF,由于CG和BF分别在两2个三角形中没有直接的关系,所以寻求另解一条线段作为中介量,建立起CG和FB之间的联系,分析题目条件可知1DCEGDAEF,所以AF=CG,只要证AF=FB即可 2证明: 作DH/CF交AB于H,RtDADC中,ACD=90, E是斜边AD中点,CE=AE,1=2 AC/FG,1=3,2=4,3=4 EG=EF 在DAEF中和DCEG中,有 CE=AE EG=EF 5=6DAEFD CEG中,AF=CG QDH/CF,E为A
6、D中点,AF=FH QDH/CF,D为BC中点,FH=HB 1AF=FH=HB,AF=FB 2用心 爱心 专心 2 QCG=AF,CG=1FB,即FB=2CG 2例8、设DABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜边BC的中点,E,F分别是AB、AC边上的点,且DEDF,若BE=12,CF=5,求:线段EF的长? 分析:这是一道几何中的计算题要求EF的长,首先发现它在Rt 它在RtDEAF中,这时利用勾股定理可求出,连结AD后可证DADEDCDF 解; 连结AD,则在DADE和DCDF中, QADE+ADF=90,CDF+ADF=90ADE=CDF,又DAE=DCF=45AD=CD,DADED
7、CDFAE=CF=5 又AF+FC=AC=AB=AE+BE=5+12=17 AF=AC-FC=17-5=12在RtDEAF中,EF=AE+AF=1322 即EF的长为13 例9、已知:如图,过正方形ABCD的顶点A作直线交BD于E,交CD于F,交BC的延长线于G,若H是FG的中点 求证:ECCH 分析:这道题主要是利用正方形的性质,证明两条线段互相垂直,只要能证明ECH是90即可,此题可先间接证出4+5=90,从而推出ECH=90,通过D ABEDCBE,及RtDFCG的斜边中线CH可证得 证明: 简述:在正方形ABCD中,1=2=45 AB=BC,BE=BEDABE DCBE 3=4,又H是
8、RtFCG斜边上的中点 CH=HG5=G3+G=4+6=90 ECCH例10、已知:如图在平行四边形ABCD中,AE=CF,BM=DN 求证:四边形EMFN是平行四边形 分析:本题主要是考查平行四边形的判定方法,下面简述两种证法。 证法一: QABCD是平行四边形 AD/BC,AD=BC 1=2,QAE=FC,DN=BM DE=BF,DM=BN DDEMDBFN Q3=4,MB=NF ME/NF EMFN是平行四边形 证法二: 证DDEMDBFN 用心 爱心 专心 3 DDENDBFM ME=NF 同理可证 EN=FM EMFN是平行四边形。 例11、如图:等腰梯形ABCD中,AD/BC,对角
9、线AC和BD相交于E,已知,ABD=60,BD=12,且BEED=51,S梯形ABCD=363,求这个梯形的周长? 分析:由BD=12,且BEED=51,可得BE=10,ED=2,易证,DABDDDCA故 ADB=DAC=60,AED=60,DAED为等边三角,AD=DE=2,同理BC=10,作AFBC于F,DGBC于G,则四边形AFGD是矩形,由梯形面积公式可求出AF=DG=63,而BF=GC=故梯形周长为12+431 解: 1(BC-AD)=,再由勾股定理求出AB=CD =231 2QBD=12,且BEED=51,BE=10,DE=2; Q梯形ABCD为等腰梯形,AB=CD,AC=BD Q
10、AD=AD DABDDDCA,DAC=ADB=60 AED=60,DAED为等边三角形 AD=DE=2 同理可求: BC=10 作AFBC于F,DGBC于G, 则四边形AFGD为矩形 FG=AD=2,QAB=AC,ABC=DCB AFB=DGC=90 DABFDDCG BF=GC=QS梯形ABCD11(BC-FG)=(10-2)=4 22=363 11(BC+AD)AF=363,即(10+2)AF=363 22AF=63,RtDABF中 AB=AF+BF=22(63)2+42=124=231 同理:DC=231 梯形周长=AD+BC+AB+CD=2+10+231+231=12+431 此题综合
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