年级地理下册 第六章 第三节 东北地区的产业分布教案.docx

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1、年级地理下册 第六章 第三节 东北地区的产业分布教案第三节 东北地区的产业分布教案 一、教学目标： 1、知识与技能目标 了解我国东北地区发展农业生产的自然基础和社会经济特点。 2、过程与方法目标 以我国东北地区农业生产为案例，学会分析影响某区域农业生产的自然和社会因素。 3、情感态度和价值观目标 通过对我国东北地区农业生产案例的分析讨论，树立因地制宜地的改造观念，提高可持续发展的社会意识。 二、教材分析： 东北地区是我国最重要的商品粮生产基地，同时，也是我国的重工业基地。近几年来，东北地区农业和工业也面临着许多新的问题。因此，东北地区是最符合课标要求的一个区域，具有一定的典型性和代表性。本节主

2、要是学习东北农业和工业。包括了自然和社会两个方面的内容，是后面发现问题和解决问题的基础。 三、学情分析： 通过了前面我国黄土高原水土流失的治理和美国田纳西河流域的治理的学习，已经学习了分析资源状况，区域发展条件的基本方法，工业生产活动对地理环境的影响，可持续发展原理，初步具备分析区域地理问题的能力。可能存在的问题是同学们对我国东北地区了解比较少，这方面的知识有待加强。 四、教学重难点： 通过探究学习我国东北地区农业生产和工业的实际案例，初步掌握分析其农业生产的自然条件和社会经济条件，农业布局的变化，概括其分布特点的能力。 五、教学方法： 地图法、讲授法 六、课型： 新授课 七、教学过程： 导入

3、新课 一、农产品基地 师 东北的大米走上全国各地的餐桌，这是大家熟知的事实。东北是全国最大的、比较稳定的商品粮基地，三江平原是我国粮食商品率最高的商品粮生产基地。回忆必修“以种植业为主的农业地域类型”，说说商品谷物农业的发展条件。 生 自然条件优越，交通便利，市场广阔，地广人稀，机械化水平高，农业科学技术先进。 师 你能从已有的经验和事实中说明东北地区满足发展商品谷物农业的条件吗？ 生 东北地区自然条件优越；水陆交通很发达，地广人稀，机械化水平较高。 推进新课 板书： 发展总方向：大规模专业化生产商品粮基地建设 师 与我国其他地区相比，东北地区发展商品性生产又有哪些突出特点呢？ 生 东北地区的

4、商品粮基地具有大规模机械化生产、地区专业化生产的特点。 师 请同学们在地图上找出粮食作物的分布区。 师 美国是世界上农业分区表现最为突出的国家，东北地区与之相比，存在哪些自然条件的差异，又有哪些社会经济条件的差异呢？ 师 出示一段来自*的报告：东北地区的水资源和生态环境问题，主要表现为地区升温、降水减少、地下水超采严重，水资源短缺且时空分布不平衡；随着人类活动的加剧，耕地面积扩大，用水量加大，湿地萎缩，森林面积减小，土地荒漠化严重振兴东北不仅要发展经济，也要保障生态环境的可持续发展。如何实现东北地区农业的可持续发展？ 生 (各抒己见)略。 师 由此可见，东北地区今后的发展方向是什么？ ： 1、

5、确定一地的发展方向应扬长避短，发挥地区优势，解决制约可持续发展的问题。 2、农业区的发展消除贫困是核心，要实现经济与生态的双赢。 3、农村摆脱贫困，要提高优特产品的生产，发展农产品加工工业，延长产业链条） 生 建设我国最大的绿色食品基地和高水平的农业专业化区域。 师 由于东北地区存在着不同的农业生产区域，农业发展方向与重点不同。 生 理解不同区域发展方向与重点。 师 对平原区而言，该地是我国著名的商品粮基地。保持优势特色生产，面向国内大宗农产品需求市场，确保国家粮食需求。 板书： 面向国内大宗农产品需求市场，确保国家粮食需求 师 在确保国家粮食需求的基础上，实现基地的综合开发，使农业向规模化、

6、专业化和生态化方向发展，建设绿色食品基地。课本图4.13为绿色食品农业基地的一种模式，是东北平原式的生态农业。 生 略。 师 西部草原区大力发展生态农业和舍饲畜牧业。围绕生态建设与增加农牧民收入为主题，主要发展集约化草食性畜牧业。 二、重工业基地 1、活动 读东北地区矿产资源与主要工业中心分布图，完成下列任务。 说一说，东北地区有哪些重要的矿产资源？ 说出哈尔滨、长春、沈阳的主要工业部门；想一想，这些工业部门的形成，与这些城市附近地区的资源状况有何关联？ 议一议，东北地区工业结构的突出特点是什么？ 2、阅读：辽中南工业基地 沈阳是机械工业中心，鞍山和本溪是钢铁工业基地，抚顺是石油化学工业和装备

7、制造基地，辽阳是化学工业基地，大连是综合工业中心和造船工业基地。 3、东北工业基地的战略转型矿区沉陷、生态恶化、环境污染成为制约东北老工业基地发展的重要瓶颈。 4、活动 针对资源枯竭型城市的工业发展问题，大家出了不少好主意。下列建议是否可行，谈谈你的看法。加大资源勘察力度、减少资源和能源浪费、发展观光旅游业、从工矿城市向综合性城市转型、提高资源开采加工水平、发展高新技术产业。 收集家乡的地形图、城镇分布图、工农业布局图以及相关统计资料，运用本章学习的方法，完成下列任务。 描述家乡的地理位置，分析其特点。 归纳家乡的地形、气候特征。 家乡的城镇分布有什么特点？这些特点是怎样形成的？ 家乡的产业布局有哪些特点？这些特点是怎样形成的？ 课堂小结 本节课我们对东北的发展方向进行总体定位：东北的农业应发挥地区优势，走大规模专业化生产道路，建设成我国主要的商品粮生产基地，确保国家粮食需求，对草原区和山区宜林则林，宜牧则牧，延长产业链，摆脱贫困，实现经济、生态、社会效益的统一。东北的工业应着力实施产业转型和结构调整，发展新型产业，改造传统产业。