年级思想品德下册复习提纲期末.docx

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1、年级思想品德下册复习提纲期末八年级思想品德下册复习提纲 第一单元 权利义务伴我行 具有正确的 观念，是现代人的基本素质。我们只有做到正确地行使 ，忠实的 ，才是一个具有高度 观念和高尚 的合格公民。 第一课 国家的主人 广泛的权利 1、我国的国家性质是 领导的、以 为基础的 的 国家。 2、现阶段人民的范围：包括 、 、 和其他 、社会主义事业的 、拥护社会主义的 、拥护祖国 的爱国者在内的 。 那些极少数敌视和破坏社会主义制度的 和 则不属于人民。 3、人民与公民： 人民是 概念，公民是 概念，是指具有某国 并依据该国 规定，享有 和承担 的人。 的范围大于 。在我国，公民既包括 ，又包括具

2、有 的被 的人。 4、中华人民共和国公民是指 。5、什么是公民的权利？ 公民权利，是指 。由 规定的公民权利，是公民 、 的权利，称为 。 6、我们享有的权利，需要来自 、 、 及他人的保障，否则权利就会落空。 7、简述我国的权利保障体制。 答：我国建立了以 为核心，以 和 为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 8、立法保障，就是将 以 的形式确认下来，运用 加以维护。 司法保障，是指通过 制裁各种 行为，保障公民的权利。 9、公民基本权利包括哪些内容？ 对国家机关及其工作人员的 申诉、 、 ，取得 ； 10、宪法是公民基本权利的 和 11、我们应该如何正确行使公民的权利？ 、 。 答

3、12、辨析题：宪法规定：公民有言论自由，所以我们想说什么就说什么。 答：这个观点是错误的。因为：言论自由不是 的 ，滥用议论自由是 。言论自由要受到 的两方面限制：第一，公民不得利用 来 、 他人；第二，公民不得利用言论自由 、 他人实施危害 、破坏 、破坏社会 、扰乱 的行为。谁公开发表了有损于 、有损于公共 的言论，谁就要对言论后果负 。 13、 P7材料：6名学生该如何维护自己的合法权利 答：和商场负责人 解决，要求赔偿损失 向 投诉或向 投诉 到*有关部门寻求 向 院提起诉讼 第二课 我们应尽的义务 1、法定义务：法定义务是 规定公民 履行的。 2、公民为什么在享受权利的同时必须履行义

4、务？ 答：在我国，公民的权利和义务具有 。我们每个人既是 的 ，又是 的 。履行义务是享受权利的需要。因此，我们不仅要增强 ，依法 、 ，而且要增强 ，依法 。我们每个人都要以 的责任感， 履行 。 3、什么是公民的基本义务？我国公民应履行哪些基本义务？ 答：我国 规定的公民义务，是公民的 义务。具体包括： ；保守 ；爱护 ，遵守 ，遵守 ，尊重 ；维护 ；依法 ； 等。 4、广义的义务，既包括 ，又包括 等义务。 5、道德义务： 含义：道德义务是指 依据 规范， 地承担 、 的 。 自觉履行道德义务的意义：有利于形成 的人际关系，能够促进整个社会的 。 我国公民的基本道德规范： 、 、 、

5、、 。 6、法定义务与道德义务的关系： 联系：法定义务与道德义务 。爱护公共财物等道德义务被国家认可为 ，即成为 。 区别：法定义务是由 规定的，道德义务是在 自发形成的。法定义务以 作后盾确保履行，道德义务靠 自觉自愿来履行。 7、怎样忠实履行义务？ 答： ，例如： ，例如： ，例如： 8、我国法律与道德之间的关系： 我国法律和社会主义道德 、 、 。 凡法律所禁止的行为，都是社会主义 所 的行为； 有许多 上的义务，同时就是 的要求。 我们积极实施 所 的行为，有利于弘扬 ，促进 建设。 第二单元 我们的人身权利 第三课 生命健康权与我同在 1、 和 是人们生存和发展的基本权利。在公民的人

6、格权中， 居于首要地位。 2、人格权 人格权就是 的权利，它是公民的 。 构成：人格权包括 等物质性人格权和 、 、 、 、 等精神性人格权两类。 特点：A、它与 相伴。B、它由每个人 ，不得转让、 、 ，也不受他人的 ，更不可与我们的 相分离。 重要性： 人格权是人把自己与 联结在一起并与 发生各种 的前提。 如果不享有人格权，人就不可能具有 ，人的 也就不复存在，现代社会生活也就无法 。 3、人身自由权 在法律允许的范围内，公民的 完全由 支配。重要性：人身自由权是我们参加 ，充分享受 的基本保障。没有人身自由，其他的自由也 。 任何 都不得侵害公民的 ，类似 、 、 等剥夺或限制公民人身

7、自由的行为，都为 。 4、我国法律对未成年人有何特殊保护？ 答：我国法律禁止 、 未成年人，禁止 、 。 禁止用工单位非法招用 的未成年人。 禁止安排 从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。 5、法律禁止使用童工的意义？ 有利于保护未成年人 ；有利于保护未成人的 ，促进义务教育的实施；有利于我国杜会主义事业兴旺发达等。 6、保护未成年人的法律： 中华人民共和国 、中华人民共和国 法、中华人民共和国 法、中华人民共和国刑法、中华人民共和国民法通则、中华人民共和国婚姻法等等。 7为什么说“轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法不合？” 注意自身 和 ，使自己处于 的环境，免受 ，这不仅是每个公

8、民的 ，也是我们对自己的 和 。 除了为 而献身外，公民的生命健康权不得 。因为人具有 ，生命一旦诞生就具有 。一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给 带来无尽的 、较大的 ，还会引发老者无人 、幼者无人 等一系列 问题。若公民损害自己的 ，如乞丐为博取他人同情而自残，必然造成更大的 。因此，轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法不合。 8、遇到危难时我们如何维护生命健康权？ 危难时刻要学会保护自我，也要尽一切可能去挽救他人；既要珍爱自己的生命安全与健康，也要关爱他人的生命安全与健康。 9、公民行使健康权有哪些方式？ 答：我们有权 生命,维护 ,积极 ,提高健康水平； 有权在 时及时

9、,恢复 ,增强 ； 当自身生命健康受到他人 时，有权依法 和请求 保护 10、辨析题：大义灭亲是为民除害，不用负法律责任。 答：这个观点是错误的 (1) 我们在享有生命健康权的同时，负有不得 的 义务和 义务。 (2) 一个人的生命比地球还重。任何人都不得 ，即使 也不允许，因为这是侵害 的行为。任何人不得故意或者过失造成他人 ，因为这些是侵害 的行为。 (3) 所以说大义灭亲是侵犯他人生命健康权的行为，要受到法律的制裁。 第四课 维护我们的人格尊严 1、什么是人格尊严权？包括哪些内容？ 人格尊严是指公民作为一个“人”所应有的 的社会 并且受到 会最起码的 。这一权利表现为 和 两个方面。 人

10、格尊严权是人格权中的 权利，包括 2、名誉权 人的名誉是对特定人的 、 、 等方面的客观的 。有良好的名誉不仅可以获得 ，还可以获得 。良好的名誉首先取决于 。 、面对不公正的评价，我们应该怎么办？ 一方面要从 出发，证明事实 ；另一方面，要有人格权保护的 ，对于诽谤、侮辱等侵犯 的行为，要拿起 的武器来维护自己的 。 、什么是名誉权？ 所谓名誉权，是人们 享有的对 所获得的 排除他人 的权利。表现为 权和 权。 、侵犯他人名誉权的表现及后果 侵犯他人名誉表现为 、 和诬告陷害几种：公然 他人，大庭广众之下 、 、 他人，往他人身上 等，都属于 行为；无中生有、 等行为，是 行为。 后果：凡此

11、种种，既是 他人、 他人 、使他人 受损的侵权行为，又是不尊重 、损害 的 行为。侵权者轻则受到 的谴责，严重的要承担 。 3、肖像权 肖像权的涵义及内容：肖像权是指对 的 和 。其内容包括：肖像 权、 和 。 侵害肖像权的行为有哪些？ 公民的肖像权不容 ，未经 同意，不得以 为目的使用公民的 。恶意 、 、 公民的肖像，或利用公民肖像进行 等，也属于侵害肖像权的行为。 4、姓名权 、什么是姓名权？ 姓名权是公民 享有 、 、 姓名，并且 的权利。 年满 的成年人都有权 自己起什么名字，有权决定使用自己的 或 、 ，有权依照规定 。 和 的姓名权由其 代为行使。 、侵犯姓名权及后果 侵犯姓名权

12、的行为：干涉他人 、使用 ，干涉他人 等属于侵犯公民的姓名权； 、 他人姓名，也是侵害公民 的具体表现。 侵犯姓名权的后果：无论 还是 他人姓名，都要承担相应 的 责任。 ，是现代人应该具备的法律素质。 第五课 隐私受保护 1、隐私的的含义、具体内容、保护隐私的意义 隐私的的含义：人生在世，总有一些不愿 、侵扰的 ；总有许多与 、 无关的 私事。这些都属于隐私。 具体内容包括： ，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等； ，如日常生活、社会交往等； ，如住宅、个人行李、书包等。 保护隐私的意义：每个人都渴望在社会中保留一块只属于自己的空间，这样才能 地放松自己的 ，从而获得 世界

13、的 和 的 ，体会到 。 2、对隐私就是丑事的说法发表见解 从隐私的概念和内容看，隐私就是与 无关的 秘密，包括的内容相当广泛，涉及个人的很多方面，如电话号码、身高、收入等。它具有合法性，私人性，隐秘性和主观性的特点。可见，隐私并非丑事。 3、公众人物的隐私 公众人物的隐私范围与一般人相比要小得多，公众人物享有有限的隐私权，这是现代社会保护社会公众知情权所必需。公众人物作为社会知名人士，其工作、生活等方面信息属于社会大众感兴趣、极欲了解的社会生活的一部分；公众人物占有更多的社会财富，理应负有更多的社会责任，接受社会的监督。因此，明星的年收入涉及社会分配问题和纳税问题，这已不属于个人隐私，报社有

14、权披露而不属于侵权行为。至于明星婚恋情况只要不违背法律和道德，纯属个人隐私，报刊未经明星同意就刊登其婚恋情况，是侵犯隐私权的表现。 4、隐私权 、什么是隐私权？ 隐私权，是指公民 享有 生活 和私人信息 并排除他人 的一种 。 、隐私权的内容： 隐私权的内容是与公共利益、社会利益无关的纯个人私事。具体包括以下几方面： 权，指权利主体有权对个人的信件、电子邮件、电报、电话、传真的内容加以保密，禁止他人 查看、 和 公开。个人对其隐私的利用权。 、保护隐私权的意义 隐私权赋予公民对其 的 决定权，它划定了个人空间与 的界限，维护了个人的 和 。法律保护公民的隐私权，能够促进 ，维护 。 、不属于隐

15、私的情况：与社会 利益、 生活有关的个人的私生活和个人信息，则不属于隐私，不受隐私权 。 、如何尊重他人隐私？ 尊重他人隐私，就要树立 。即破除我国传统文化中宣扬人格依附的陈旧观念；不干涉他人 ，不 、揭人短处、扰人安宁；不因好奇而热衷于打听别人 、 别人的秘密。 尊重他人隐私，需要强化 。 保证个人隐私的安全， 体现对他人的忠诚。亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密，这是基于 。此时，我们要承担起对这份隐私的 ，这不但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的 。 、侵害隐私权的表现：侵扰他人 、公开他人 的行为； 、 他人私生活，以 、 等手段千方百计 他人的秘密， 传播他人的隐私，非法利用他人的 等。这些侵害隐私权的行为，既是违反社会 的行为，也是 行为。 、如何保护隐私权？ 当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起 ，采用自行与侵权人 、请求 等方式，要求侵权人 、 ；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求 。 在增强 观念，依法 ，尊重他人 的同时，还要增强 意识，给自己的隐私 。 5、青少年如何增强自我保护隐私的意识？ 我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。例如，向熟人 时，要认真选择 。另外，在上网时要掌握 的知识，以避免个人隐私 中被浏览和扩散。 6、能够自觉地 和 隐私及 ，是现代文明的标志，是社会进步的体现。