年级地理中国的海洋资源教案.docx

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1、年级地理中国的海洋资源教案 第三章中国的自然资源资源 第四节中国海洋资源 教学目标 ： 1知识技能： 知道海洋中的生物资源和非生物资源。 理解开发海洋资源的重要性。 了解我国丰富的海洋资源，发展海洋水产业的有利条件。 记住我国主要的渔场，最大的渔场舟山渔场。 记住我国四大盐场，最大的盐场长芦盐场和近海油的分布。 了解我国在开发海洋资源中出现的问题和采取的对策。 2能力培养：通过读图，分析我国发展海洋水产业的有利条件。 3情感态度价值观：通过本节的学习，增强学生保护海洋资源的意识。 教学重点：我国的四大渔场、四大盐场和近海油田的分布。 教学难点 ：发展海洋水产业的有利条件。 教学方法：讲、议、练

2、结合。 教学设计： 教学内容 导入：播放5张投影片 海洋不仅美丽，而且富饶，有人称海洋为“天然的蛋白质仓库” 、“乌金的储存库” 、“盐类的故乡” 、“能量的源泉”，这说明海洋中蕴藏着大量丰富的资源。 今天我们就来学习第三章第四节中国的海洋资源。 投影：第四节中国的海洋资源 一、丰富的海洋资源 多样的生物资源： 1、优越的海洋资源条件 读图回答提问： 我国拥有多少千米海岸线 、濒临哪几个近海？ 、我国海域南北 跨哪几个温度带？ 由此可以说明我国海域十分辽阔，自然条件十分优越，海洋资源也十分丰富。下面大家看一组数字。 2、四大海产和四大渔场 四大海产 由于我国大陆沿岸的海域广阔，对发展海洋水产事

3、业非常有利。下面大家看我国近海主要渔场和海流分布示意图。让我们共同分析一下我国发展海洋渔业的有利条件。 四大渔场 a、我国大陆边缘的海洋，多为深度超过200米的浅海区。海水浅，阳光可直射海底，水温适宜，有利于海洋生物的繁殖和生长。 B、在这些浅海中，有众多的河流注入海洋，带来丰富的有机质和营养盐类，使浮游生物大量生长，为海洋业提供了大量的饵料，又有从高、中、低纬南下的沿岸流。在寒暖流交汇地方，海水容易发生搅动，下层的营养盐类到上层，使得上层海水中的浮游生物特别丰富，吸引大批鱼群。 东海素有“天然鱼仓”之称，其中舟山渔场是我国第一大渔场。 过渡：海洋不仅为人类提供了丰富的生物资源，还提供了丰富的

4、矿产。 丰富的矿产资源 1、丰富的石油和天然气 我国近海石油资源相当丰富，近年来，经过多次钻探，已在几个海域中发现了含油气的盆地。渤海盆地、南黄海盆地、东海盆地、珠江口盆地、东沙盆地。 2、海滨砂石矿十分丰富 巨量的化学资源 1、开发利用化学资源的途径 2、海盐生产及主要盐场 我国海岸线长，其中有很多地势平坦的泥质海滩适于晒盐，这些适于发展盐业的海滩就有几百万公顷。 海水晒盐依靠自然蒸发，我国多数盐场都有良好的蒸发条件。其中河北长芦盐场为我国最大的盐场。面临的主要问题 1、海洋灾害频繁 2、海域污染严重 3、近海渔业资源枯竭 保护海洋资源 1、加强保护力度 2、防治海洋污染 3、合理开发和综合利用 板书提纲 第四节中国的海洋资源 一、丰富的海洋资源 1、生物资源 优越的海洋自然环境 四大海产和四大渔场 海水养殖业发展迅速 2、丰富的矿产资源 石油天然气 海滨砂石矿十分丰富 3、化学资源 1、开发利用化学资源的途径 2、海盐生产及主要盐场 二、海洋资源的保护 1、面临的主要问题 海洋灾害频繁 局部海域污染严重 近海渔业资源枯竭 2、保护措施 加强保护力度 防治海洋污染 合理开发和综合利用