年级下册0课《诗五首》理解性默写.docx
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1、年级下册0课诗五首理解性默写八年级下册 30课诗五首默写小测 班别 姓名 座位号 成绩 理解性默写: 饮酒陶渊明 1、表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静生活的诗句是_, _。 2、解释“结庐在人境,而无车马喧”的原因的诗句是_。 3、表现诗人悠闲自得、恬淡心境的隐居生活的名句是_, _。 4、写出诗人面对美景而神往的诗句是_,_。 5、表明诗人从回归自然的生活中,领悟到人生哲理 的诗句是 _,_。 行路难 1、表现诗人内心极度苦闷、无所适从的诗句是_ , _ 。 2、象征前途渺茫,表现诗人欲行无路,心绪茫然、痛苦万分 的诗句是 _ ,_ 。 3、引用典故,写诗人想到历史人物,又充满信心的诗
2、句是 _ ,_ 。 4、表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是 _ ,_ 。 茅屋为秋风所破歌 1、诗中“ _ ,_ 。”可见诗人在草堂的生活十分困窘。 1 2、表现诗人忧国忧民宽大胸襟 的诗句是 _ ,_ ! 3、表现诗人只要理想成为现实,甘愿牺牲个人的思想境界 的诗句是 _ ,_ ! 白雪歌送武判官归京 1、写出边塞风狂雪早 的诗句是 _ ,_ 。 2、以春花喻冬雪的千古名句是_ ,_ 。 3、从侧面反映天气异常寒冷,战争非常残酷的诗句是_ , _ 。 4、运用夸张、对偶修辞手法,描写沙漠冰封,愁云惨淡的景象,起承上启下作用的诗句是_ ,_ 。 5、从视觉角度看,色彩鲜明
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