年级上册《劳动与技术教案》.docx
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1、年级上册劳动与技术教案第一单元 植物与植物栽培初步 第一课 认识植物 教学目标: 1、了解什么是植物; 2、了解植物与生活的关系; 3、知道植物与环境的关系 教学重难点:植物与环境的关系 教学过程: 一、什么是植物 植物,也称为绿色植物(Viridiplantae在拉丁语中),是活的有机体的王国包括植物界的多细胞组织开花植物,松柏类、蕨类和苔藓,以及,根据定义,绿色的海藻,但不是红色或棕色海藻像海藻,也没有真菌或细菌。 二、植物与生活 花草树木一直是中国人生活中必不可少的一部分,不说自己住的地方会养点花草,房子四周,花园无处不存在。生活与植物总是联系一起的。古人更不必说,那时候的环境非是现在可
2、以比的。 而在人们聚居的村落,更是环绕了一大丛青翠的竹林。让我想起自己小时候住的地方,也是在一大片大片的绿色中。在满目的绿色中生活和现在身边就几抹绿色的日子比较,还是环境好给我的感觉好啊。只是城市的好和乡村的绿色在一起的时候太遥远了,还可能只在梦中。 在城市里,绿化早就是城市规划里重要的一环,不会存在完全是钢筋混凝土做出的牢笼。不论是行道树,花园都是城市的重要组成部分。完全不可想象,在没有植物的地方生活将是什么样子的,或许将来会有那么一天 三、植物与环境 自古以来,植物一直在默默地改善和美化着人类的生活环境。在植物王国里约有7000多种植物可供人类食用,有不少植物具有神奇的治病效果。民间草药约
3、有50006000多种,现代药物中有40%来自大自然。科学家还从美登木、红豆杉等植物中提取抗癌物质,其疗效十分明显。 绿色植物是生态平衡的支柱,因为植物能净化污水,能消除和减弱噪声,能耐旱固沙,能耐盐碱、耐涝,能监测二氧化硫、氟、氯、氨等的污染。 利用光能,制造氧气。 固定CO2,合成有机物。 风固沙,加速降尘。 调节气候,增加降水。 吸收毒物,杀灭病菌。 指示植物,监测环境。 五颜六色,美化生活。 布臵作业: 1、活动:看图并回答问题 2、小组活动:制作一个植物标本。 第二课 植物生长与环境 教学目标: 1、了植物生长与外部环境之间的关系; 2、知道环境中的温度、水份、光照、土壤等对植物的作
4、用。 教学重难点:环境中的温度、水份、光照、土壤等对植物的作用。 教学过程: 一、水 水是植物体的重要组成部分和光合作用的重要原料之一,无论是植物根系从土壤中吸收和运输氧分,还是植物体内进行一系列生理生化反应都离不开水,水分的多少直接影响着植物的生存、分布、生长和发育。如果水分供应不足,种子不能萌发,插条不能发根,嫁接不能愈合,生理代谢茹光合作用、呼吸作用、蒸腾作用也不能正常进行,更不能开花结果,严重缺水时还会造成植株凋萎,不仅会观赏价值,严重时还会造成死亡。 二、温度 植物只有在一定的温度范围内才能够生长。温度对生长的影响是综合的,它既可以通过影响光合、呼吸、蒸腾等代谢过程,也可以通过影响有
5、机物的合成和运输等代谢过程来影响植物的生长,还可以直接影响土温、气温,通过影响水肥的吸收和输导来影响植物的生长。由于参与代谢活动的酶的活性在不同温度下有不同的表现,所以温度对植物生长的影响也具有最低、最适和最高温度三基点。植物只能在最低温度与最高温度范围内生长。虽然生长的最适温度,就是指生长最快的温度,但这并不是植物生长最健壮的温度。因为在最适温度下,植物体内的有机物消耗过多,植株反倒长得细长柔弱。因此在生产实践上培育健壮植株,常常要求低于最适温度的温度,这个温度称协调的最适温度。 三、光照 光对植物生长的影响是多方面的,主要有下列几方面: 光是光合作用的能源和启动者,为植物的生长提供有机营养
6、和能源; 光控制植物的形态建成,即叶的伸展扩大,茎的高矮,分枝的多少、长度。根冠比等都与光照强弱和光质有关; 日照时数影响植物生长与休眠。绝大多数多年生植物都是长日照条件促进生长、短日照条件诱导休眠; 光影响种子萌发,需光种子的萌发受光照的促进,而需暗种子的萌发则受光抑制,此外,一些豆科植物叶片的昼开夜合,气孔运动等都受光的调节。 四、土壤 土壤是栽培观赏植物的重要基质,土壤质地、物理性质和酸碱度都不同程度地影响观赏植物的生长发育。一般要求栽培所用土壤应具备良好的团粒结构,疏松、肥沃,排水和保水性能良好,并含有较丰富的腐殖质,酸碱度适宜。但是,由于植物种类不同,对土壤的要求也有较大的差异。 五
7、、空气 植物生长需要空气。空气主要是提供氧气给植物进行呼吸作用,产生能量来进行自身的新陈代谢。你补充的,其他因素?比如有没有光照。如果有光照的话,罩住的植物还是可以进行光合作用,产生氧气。还有,密封的程度,如果太小,CO2不够,不足以提供氧气,就会枯死。这个问题不能单方面去考虑。 作业布臵: 活动:用所学知识,选择本地的一种蔬菜,分析其生长对温度、水份、光照、土壤等因素分别有什么要求? 第三课 植物栽培初步 教学目标: 1、了解植物栽培必须要顺应植物的生长特性、生长规律; 2、知道植物栽培技术的几个主要环节。 教学重难点:植物栽培技术的几个主要环节 教学过程: 一、了解植物的生长习性 每一种植
8、物都有其自身的生长习性。 栽培植物,首先要了解植物的生长习性和生长规律,了解其的对环境的要求,采用不同的栽培方法。 二、植物栽培技术初步 1、育苗 育苗时期的早晚取决于蔬菜种类、栽培方式、育苗设施的性能、育苗方法和要求达到的苗龄等诸多因素。在制定育苗计划时,必须综合考虑这些育苗因素的影响,合理确定育苗期,才能达到早熟、高产、优质和高效栽培目的,否则,可能导致栽培效果不好,甚至失败。 2、整地 床土是供给秧苗生长发育所需要的水分、营养和空气的基础,幼苗生长发育好坏与床土的质量有着密切的关系。优良的床土应当是肥沃、温暖、松软和细致、富含有机质的土壤,以有机质含量10以上、床土pH6-6.5为宜。为
9、培育壮苗必须用腐熟的有机肥料与田土按比例配制床土,还要对床土进行消毒,防治苗期病虫害,常用的药剂有五代合剂(70五氯硝基苯与65代森锌1:1混合)、代森锌粉剂、福尔马林等。 3、移植 从培育适龄壮苗角度说,最好只进行一次移植,但是因受育苗条件的限制,不可能只移植一次时,最多只能移植两次,并做到适时移植。 茄果类蔬菜4片真叶时进行花芽分化,花芽分化的质量与分化前幼苗长势有密切关系,所以移植应在2、3片真叶时进行,以免移植时正处在花芽分化期,由于缓苗过程营养生长受到抑制而影响花芽素质。 瓜类最好在两片子叶刚展开时进行,最晚在第一片真叶刚出现时移植。 豆类最好直播容器中,若移植必须极早进行,只移植一
10、次。 4、水肥管理 浇水 如果不给植物浇水,植物就会枯死。但浇水太多和缺水一样,也会对植物造成伤害。如果陆生植物淹没在水中太久,它们就会腐烂或因缺氧而被淹死。 给植物浇适量水就像让其健康饮食一样。凡事都应适度。为使植物健康生长,应该给植物浇足水,但切勿浇水过多。 施肥 植物不仅要从空气中吸收二氧化碳、从土壤中吸收水分、需要光照,为了满足其生长需要,还必须从土壤中吸收一些有用的矿物元素。比如镁就是植物合成叶绿素的必要成分。而施肥就是在给植物提供这些必须的矿物元素。 5、病虫害防治 物理防治是利用各种简单器械和各种物理因素来防治虫害,如捕杀法,阻隔法,诱杀法,高温处理法等措施 生物防治是利用生物及
11、其代谢物质来控制虫害的防治环节,其对人畜,植物安全,害虫不产生抗性,而起有长期控制作用但往往局限于某一虫期,作用慢,成本高,人工培育及使用技术比较严格,因而须于其他防治方法相结合,才能充分发挥其应有的作用 化学防治是指用各种对园林害虫有毒的化学试剂来防治虫害,其具有快速,高效,使用方便,不受地域限制,适于大规模机械话操作等优点,但也容易引起人畜中毒,环境污染,杀伤天敌,引起次要虫害在猖獗,而且长期使用同一种化学药剂,还可使某些害虫产生不同程度的抗药性等缺点。在害虫大发生时,化学防治可能是唯一有效的方法。 作业布臵: 在市场上买几株瓜苗,尝试在家里进行移植,观察其生长情况; 第二单元 花卉种植
12、第一课 水仙 教学目标: 1、认识水仙; 2、水仙的盆栽技术 3、盆栽水仙的养护 教学重难点:水仙的盆栽技术 教学过程: 一、认识水仙 1、水仙的种类 2、水仙的生长习性 二、水仙的盆栽技术 可分为土栽和水养二种。土栽水仙花约35天开花,水养水仙花约25天开花。 土栽 l、先将水仙花花头的护泥、枯根去净,再放入清水中浸泡24小时; 2、取出浸好的水仙花头后, 将其竖植入花盆泥土内, 泥土盖至叶芽少许外露; 3、种植后经常浇灌清水,臵阳光充足、空气流通处即可。 水养(含雕刻的水仙花) 1、同土栽; 2、取出后将其竖直放入大小适宜的盆、碗、碟、盘等容器内, 容器内可垫上小卵石等以固定花的位臵,然后
13、注入适量清水(以注没花根为宜); 3、 种植后一至二天换一次水,并经常臵阳本充攘、空气流通处即可。 日常管理: 无论土栽还是水养水仙花,都应注意温度、光照和换水(寒冷地区用温开水)三个环节。水仙花适宜温度4-16度,25天左右开花,温度高会略为提前,温度低会拉后开花,花期一般1015天。为使花株健壮,白天要晒太阳,为避免花株冻伤,请不要将花臵放温度过低的地方。 雕刻水仙花的艺术造型多种多样,有:花篮献瑞、金鸡报喜、紫壶水仙、孔雀开屏、金鱼戏水、玉象驮花等等。 雕刻方法: 将母球的基部上0.5-1厘米处下刀,把整个母球的鳞片用刀子一层层去掉,直到露出花苞为止,鳞片剖好后伤口把它削平,然后就开始刮
14、叶片与花梗,水仙花的花梗与叶片有这样的一种特性,如果你从叶子和花梗的另一面刮去1/3-1/2叶缘,它就会向那边弯曲,叶片刮去越多它就越弯曲,依照这样特性,“花篮献瑞”的母球第1、3、5枝花苞向前刮去的叶缘和花梗,每2、4、6枝花向后刮去1/3的叶片与花梗,这样就形成一个花球的花样。 三、盆栽水仙的养护 养护要点: 1、及时换水; 2、控制温度 3、控制光照 作业布臵: 活动:阅读案例,回答问题。P21 第二课 吊兰 教学目标: 1、认识吊兰; 2、吊兰的盆栽技术 3、盆栽吊兰的养护 教学重难点:吊兰的盆栽技术 教学过程: 一、认识吊兰 1、吊兰的种类 2、吊兰的生长习性 二、吊兰的盆栽技术 吊
15、兰对各种土壤的适应能力强,栽培容易。可用肥沃的沙壤土、腐殖土、泥炭土、或细沙土加少量基肥作盆栽用土。 繁殖:通常用分株法繁殖,除冬季气温过低不适宜分株外,其他季节均可进行。也可剪取花茎上带根的小苗盆栽。幼苗移栽后,喷施新高脂膜,在植物表面,能防止病菌侵染,提高抗自然灾害能力,提高光合作用强度,保护禾苗茁壮成长。 水肥管理:吊兰喜湿润环境,盆土要经常保持潮湿。冬季5以下时,盆土不要过湿,否则叶片易发黄。生长季节每两周施一次液体肥,花叶品种应少施氮肥,否则叶片上就会出现白色或黄色的病斑,环境温度低于4度时停止施肥,喷施新高脂膜调节水肥吸收量,保肥保墒。 温光条件:吊兰喜半阴环境,可常年在明亮的室内
16、栽培。在室外载培的吊兰,夏日在强烈直射阳光下也能生长良好。但是,常期在室内载培的吊兰,应避免强烈阳光的直射,需遮去5070%的阳光。吊兰耐高温,适宜温度为15度以上,冬季越冬温度4度以上。 整修剪枝:为使吊兰清新鲜绿,可经常向叶片喷水清洗。平时随时剪去黄叶。每年3月可翻盆一次,剪去老根、腐根及多余须根。5月上、中旬将吊兰老叶剪去一些,适时喷洒壮茎灵,促使萌发更多的新叶和小吊兰,使植物杆茎粗壮、叶片肥厚、叶色鲜嫩、植株茂盛。 三、盆栽吊兰的养护 吊兰生长适温为2024,此时生长最快,也易抽生匍匐枝。30以上停止生长,叶片常常发黄干尖。冬季室温保持12以上,植株可正常生长,抽叶开花;若温度过低,则
17、生长迟缓或休眠;低于5,则易发生寒害。 吊兰宜盆大株少,喜排水、透气性好的沙壤土,如中等大的花盆种23株为宜。株数过多,水分需要也多,如盆小土壤含水量供应不足,也易叶片枯萎。盆栽常用腐叶土或泥炭土、园土和河沙等量混合并加少量基肥作为基质。 吊兰喜温暖湿润的气候条件,不耐寒也不耐暑热,宜半阴,怕强光。适宜排水良好而又肥沃的沙质土壤,不耐寒。北方十月上旬,应将吊兰入室,挂在窗前或摆放在书架顶端,每五至七天用与室温相近的水喷洗枝叶一次。 每两年的3月份换一次盆,换盆时,去掉部分陈土,稍修剪多余的根须,并剪除枯根和枯黄的叶子,重新调制培养土。换进由腐叶土三份和沙质土壤七份混合配制的培养土。盆底放23片
18、碎骨片。生长期每隔1014天施加一次稀薄肥液,肥料以氮肥为主。但金心和金边品种不宜施氮肥过量,否则叶片的线斑会变得不明显。施肥时要把叶片撩起。避免玷污叶片,容易伤害嫩叶和叶尖。每次施肥后最好用清水喷洒清洗叶面。 作业布臵: 活动:阅读案例,回答问题。P27 第三课 芦荟 教学目标: 1、认识芦荟 2、芦荟的盆栽技术 3、盆栽芦荟的养护 教学重难点:芦荟的盆栽技术 教学过程: 一、认识芦荟 1、芦荟的种类 2、芦荟的生长习性 3、芦荟的保健功能 二、芦荟的盆栽技术 芦荟在盆栽条件下被限制在狭小的盆里,适宜生长的盆土要有保肥效、保水排水、透气等功能,酸碱度适宜中性,常用来配制盆土的材料有田泥、园泥
19、、腐殖质(发酵、堆沤过的落叶、稻草、木屑等)、河沙或媒灰。配制的方法是:田(园)泥、腐殖质、河沙(或媒灰)分别是4:4:2,配制时根据本地的材料来源,在不影响盆土对肥、水、气的条件下,可以适当变动。 盆栽前,根据所栽的品种选择适合的花盆。翠叶芦荟植株较大,种植一年半以上,叶片长5080厘米,单叶重500克左右,花盆要大些,口径2530厘米,中国芦荟和木立芦荟植株较小,花盆的口径在20厘米左右,也可种植时先用小的花盆,待芦荟植株长到与花盆不对称时再转栽到大的花盆。 盆栽时,先把盆土装上三分之二,把种苗放在盆中,把根系张开,然后装上余下的盆土,把种苗轻轻提动一下,稍为压实盆土,以种苗不倒为准,然后
20、浇少量的定根水,放在有遮荫的地方,待芦荟开始生长后,再移到阳光处。但夏天要防烈日,芦荟在幼苗时对阳光较敏感,要适当遮荫。种植后,有的芦荟叶片会变色,这是芦荟的缓苗期,当它开始正常生长后,叶色就会变好。 三、盆栽芦荟的养护 1、浇水 芦荟盆土要保持湿润,水太多对芦荟的根系不利,因为芦荟有耐旱怕涝的特点,需要浇水时,沿盆边轻轻地浇但不要用力冲,以免盆土容易板结,影响盆土的透气性,当盆土出现板结时,要适时松土,深度1.5厘米左右。 2、施肥 芦荟在生长过程中,单靠盆土的养分是不够的,适当施肥才能满足生长需要,肥料以有机肥较好,如花生麸(饼),肥效好,而且清洁卫生。施用前,用水充分浸泡发酵,再用水稀释
21、浇施,如施化肥,以0.1%的浓度浇施,施肥的次数要根据芦荟的生长情况而定,如经常需要叶片利用的,次数要多一些,一个月左右施一次。 叶片的采摘 芦荟叶片的采摘标准,以生长一年或12片叶以上采摘为宜,翠叶芦荟要生长一年半以上采摘较好,采摘的叶片要饱满、光滑、肉汁清澈透明,这样芦荟的各种成份含量高,利用效果好。采摘时要由下而上,用小刀在叶片基部两边各切一道口,然后轻轻一掰,采摘的数量要使植株保持12片叶为基础。 作业布臵: 活动:利用课余时间尝试盆栽芦荟,并作好盆栽日记。 第四课 长寿花 教学目标: 1、认识长寿花 2、长寿花的盆栽技术 3、盆栽长寿花的养护 教学重难点:长寿花的盆栽技术 教学过程:
22、 一、认识长寿花 1、长寿花的生长习性 2、长寿花在我国的栽培历史 二、长寿花的盆栽技术 1、叶片扦插 将全叶摘下,放在阴凉处晾干伤口,数小时后,将叶柄完全插入湿润的基质中,如叶柄过短,也可将叶片的一部份插入基质中以代替短小的叶柄,此阶段不可过湿,以免叶片染病腐烂,扦插完后将其放在日光稍弱处,温度保持在2025之间。34周后根系开始建立,这时可将其放在全日照条件下并可施用低浓度的肥料。在过710周后便可看见由愈伤组织分化的幼苗了,待幼苗长到1520cm时便可将其与叶片分开,单独养植,而叶片可继续产生幼苗。分开的幼苗可做为生产无根插穗的母本苗使用。 2、扦插 将准备好的无根插穗直接插入装好基质的
23、花盆中,保持基质湿润,光照强度不宜过强,保持温度在2025之间,大约23周便可生根,之后便可进入生产期管理了。顶芽扦插一般多用于盆花生产。 长寿花较多采用无性繁殖的方法,除了扦插外还较多采用组织培养的方式来繁殖。 扦插可分为两种扦插方式: 叶片扦插和顶芽枝扦插。 一般叶片扦插和组织培养多用于母本苗的生产;顶芽枝扦插多用于盆 花生产。盆花生产一般将无根插穗直接扦插在其最终要栽的花盆里,所以其栽培基质和扦插基质是一样的,以草炭和珍珠岩按73的比例混合,并将基质的pH调整到5.56.0之间。生产者可根据自己水质情况、生产品种、生产季节而将比例进行调整,或再添加蛭石,沙子等无土基质,以达到排水良好,含
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