师傅带徒弟培训实施.docx
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1、师傅带徒弟培训实施新员工师带徒岗位培训方案 一、目的 1.使新员工感受到管理人员及老员工的关怀和帮助,增加员工归属感,减少流失率; 2.为加强新员工实习期间的辅导管理,使基层岗位的师傅能规范地开展辅导工作,真正起到传、帮、带作用,帮助新员工熟悉工作岗环境、融入公司,更好、更快达到岗位要求; 3.面对用工短缺且熟手难求,部分岗位可招一些生手进行培训,以缓解用工压力。 二、适用范围及对象 适用于车间生产一线的新入职员工。 三、实施细则: . 师傅资格: 品行端正,乐于助人。 工作认真、积极,业务技能熟练且工作表现较好。 入职半年以上。 .师傅选拔方式: 各车间根据资格要求提报名单(附录一),行政人
2、事部进行甄选,并由行政人事部安排统一培训,经考核合格后方具备新员工“师傅”资格。 (1)培训内容包括:师傅职责要求,新员工辅导方式、具体内容及要求,师傅考核与评估。 (2)新员工实习“师傅”名单确定后行政人事部发通知予以公示,由行政人事部进行日常管理,并定期选拔、更换和调整。 .师傅责任和义务: (1)经行政人事部统一培训后,负责新员工在实习期间的工作技能指导。 (2)根据岗位实习计划合理安排新员工每个阶段的工作。 (3)帮助新员工更快更好地适应岗位要求。 (4)主动引导、解答新员工遇到的业务问题。 (5)关心新员工在实习期间的工作、生活状况及心态。 (6)新员工在实习期间发生的任何情况应及时
3、向班长或相关部门反映。 (7)每名师傅同期所带新员工最多不超过2名。 新员工在实习期间责任和义务: (1)服从师傅的工作分配和安排。 (2)积极、主动完成实习期间不同阶段布置的各项工作。 (3)主动学习和牢固掌握业务知识和公司的各项规定。 (4)遵守公司的各项制度和规定。 .车间主管及班长在新员工实习期间的责任和义务: (1)负责选拔本车间及班组的师傅,并提交行政人事部批准。 (2)关心新员工在实习期间的工作、生活状况、心态,并及时帮助新员工解决困难。 (3)定期与本班组师傅沟通,了解近期新员工实习状况,评估并督促师傅进行改进。 (4)定期对师傅进行业务提升和制度宣导。 (5)对不合格师傅提出
4、整改要求或报请行政人事部取消其资格。 .实习辅导流程: 新员工报到 上司面谈 明确实习安排 实习辅导 实习结束 班长须与新员工进行不少于20分钟的面谈,简单介绍车间及班组基本情况及要求,了解新员工的想法及过往工作经历; 安排指定的师傅与新员工见面,并明确实习具体安排; 师傅根据“岗位实习卡”的内容对新员工进行辅导,并督促新员工认真学习; 实习结束后,辅导师傅将“岗位实习卡” 交给班长进行考核,并与转正申请一起交行政人事部审核 考核 合格 发放师傅指导津贴 阶段性测试 实习期间,主管或组长必须对新员工业务技能掌握情况进行阶段性测试, 采取模拟操作或口试的形式 ,并进行记录; .实习辅导流程: 新
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