巧记汉语拼音口诀大全(2).docx

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1、巧记汉语拼音口诀大全 巧记汉语拼音口诀大全 汉语拼音 汉语拼音用处大，识字读书需要它， 帮助学习普通话，我们一起学好它。 一、单韵母 6个 单韵母，很重要， 发音口形要摆好， 嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆o o o ， 嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ， 嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨 。 记住字形读音 a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。 e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee. i字好象大头人，穿件衣服iii. u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu 像一条大鲤鱼，嘴里吐泡 。 二、声母 21个辅音零声母 读声母要留心，堵住气儿再发音。 像个6字 b b b

2、，脸盆泼水p p p ， 两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ， 左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t， 一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ， 9字加钩 g g g ， 机枪向上k k k， 一把椅子h h h ， i下加钩j j j， 像个9字q q q ， 一个叉字 x x x， 像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ， 半个8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh， 禾苗向日r r r 。 记住字形读音 唇音： b字好象收音机，收听广播bbb. p字好象水出盆，妈妈泼水ppp. m字好象两扇

3、门，蒙上眼睛mmm. f像一根小拐棍，爷爷靠它fff.舌尖音： d字好象小马蹄，跑起路来ddd. t像一把小雨伞，下雨打开ttt. n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn. l像一根大木棍，打跑老狼lll. 舌根音： g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg. k像大锤和凿子，雕刻石头kkk. h像倒立小酒杯，装满美酒hhh. 舌面前音： j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj. q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻） 平舌音： z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.c像一只小刺猬，弯起身体ccc.(刺） 1 s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.(丝）r像田里小禾苗，向着太阳rrr.舌尖后音：

4、 zcs小酒鬼，见到酒杯chsh。 zhi chi shi 特殊声母： y字好像小树杈，挂件衣服yyy。w字好像小屋顶，乌龟小屋www。合口呼 三、韵母 复韵母 9个 记住字形读音 aiaiai a+i 阿姨和我比高矮。eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。 uiuiui u+i 我穿大衣要喝水。aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄。 ououou o+u 大海上空飞海鸥。iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮。 ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶。eee +e 小鱼骑鹅去访月。 ererer e+r 野鹅有个小小耳。 鼻韵母：不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个。 前鼻韵母

5、：5个 ananan a+n 阿姨登上天安门。enenen e+n 白鹅门前把铃摁。 ininin i+n 穿衣出门笑吟吟。ununun u+n 乌鸦门前修车轮。 nnn +n 小鱼撞门头发晕。 后鼻韵母：4个 angangang a+ng 阿姨走路头高昂。engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。 inginging i+ng 一件花衣送老鹰。ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。 四、整体认读音节 16个 zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。yi wu yu 一无雨， ye yue yuan夜月圆，yin yun ying 隐云影。 五、声调 一声平平左到右，

6、二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 六、标调规则 先标a o e ， 再标 i u 。 i、u并列标在后，i上标调把点抹， 轻声不标就空着。 七、拼写规律 小有礼貌，见了j q x，要脱帽。 小见大y，去掉两点还读。 拼n和l，两点省不得。 八、两拼法 2 前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 九、三拼法 声轻介快韵母响，三音连读很顺当。或者： 三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。 例如： “a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。 “O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。 十、书写规则 四线三格记心间，拼音字母住里边。 声调、圆点写上格，胳膊长了住上格， 尾巴长

7、了住下格，其它部分在中格。 中格一定要饱满，上格、下格空一点儿， 书写规则记心间，拼音才能写规范。 总结： a o e， i u ， 标调多按此顺序； 如果 i u 紧相连， 标到后者头上去。 拼写规则讲得细， 任何声母不独立；zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。 iou uei uen，别犹豫， 单用头变y或w； 如果前面有声母， 去掉o e合规矩。 i母打头搞独立， i in ing前加大y； 其他所有复韵母， 都把小i变大y 。 u母单打莫迟疑， 前加大w就可以； u母为首独为户， 要把小u变大的。 凡带 母要注意， 独立去点前加y； n l相拼不去点， 去点只指j q

8、 x 。 重要规则 标调：见到a母莫放过，没有a母找o、e， i、u并列标在后，i上标调把点抹。 i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。 见j、q、x，两点定要抹， 拼n和l，两点省不得。 轻声音节不标调，er作儿化e不要。 u前无声u改w， 前无声改yu。 3 a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号。 b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e。 复习要点及方法： 声母： A、 形近字母： bdpq： 这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，最容易混淆。在复习时，可以结合一些顺口溜帮助记忆，比如：像个6字bbb，9字反写ppp，6字反写ddd，像个9字qqq。或是b和d对

9、面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象。 nh、tf：这两组声母的字形比较像，可以用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个字母的样子。 B、 音近字母：有些人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后 鼻韵母不分，这几组就要特别加强练习：nl、zzh、cch、ssh。 C、 顺序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、 平舌音，特定声母y、w的顺序排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置，是为了先易后难，便于教学。但是在记忆声母表的顺序时，就应给孩子指出，翘舌音在前，平舌音在后。 韵母：韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列

10、。 形近：ieei、iuui、unn 音近：eneng、ining、engong 整体认读音节：整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读。在帮助孩子记忆时，可以告诉孩子：第一行跟相关声母相应，第二行和相关单韵母相应，第三行前两个和相关复韵母对应，第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。 标调规则：关于汉语拼音的标调规则，可以帮孩子复习有关的儿歌：见a找a，没a找o、e，i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背，关键在于运用。在实际运用时，最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让孩子反复练习。 拼写规则：j、q、x、y与相拼的规则。很多小朋友在音节的合成时都知道上的两点

11、要去掉，反过来，音节的分解时，比如：q ，有的小朋友就不知道上的两点要还原了。 关于拼音，复习的形式可以有： 1）按顺序默写声母表或填写声母。 2）找出音节中的声母或韵母。 3）分解音节或合成音节。 4）看图把音节补充完整。 4 5）给音节标声调。 6）在音节中找出整体认读音节。 7）看图选择正确的音节。 8）分别找出声母、韵母、音节。 学习a、o、e时，教学重点是a、o、e的发音和四声，教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声。本课就可以将a、o、e的发音方法编成顺口溜帮助孩子记忆，如“张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e。”还可以根据声调符号的形状和a、o、e

12、四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如“汽车平走 ，汽车上坡 ，汽车下坡又上坡 ，汽车下坡 。” 有些声母的形比较相似，容易混淆，如“bd，pq，ft，nm”等，家长要注意引导孩子区别。也可以编顺口溜，如“右下半圆b b b，左下半圆d d d，右上半圆p p p，左上半圆q q q，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩g g g。” 学习b p m f时，是教学拼音方法的起始课。可利用“前音轻短后音重，两音相连猛一碰”的口诀，帮助孩子掌握两拼音的方法。又如，在教学三拼音时，可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响，三拼连读很顺当。”或“三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。”

13、帮助孩子领会拼音方法。 声母j、q、x与相拼，y与组成音节时，上两点省写规则，是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀帮助记忆规则：“小碰见j、q、x，去掉两点还读”，“小碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和来相拼，见面帽子就摘去”，“小很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽”，“小见大y，去掉两点还读。” 在学习鼻韵母时，也可以通过念儿歌帮助小朋友区别前鼻韵母与后鼻韵母。例如：鼻韵母，不难学，前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个，an、en、in、un、n。后鼻韵母是四个，ang eng ing和ong。 读儿歌、编顺口溜或口诀，既可以帮助孩子读准字母的音，记忆字母的形，又突出了拼音教学的重点，解决了难点，还可以缓解小朋友的疲劳，调节小朋友的情绪，调动小朋友学习汉语拼音的兴趣。 5