工程伦理结课作业.docx
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1、工程伦理结课作业一、简答题:请谈一谈如何才能使工程师更好的承担社会责任? 答: 我认为要从以下四方面考虑: 从工程师的角度:1、工程师要具备专业技术能力,能够创造性地解决技术难题,还要具备在利益冲突、道义与功利矛盾中做出道德选择的能力。 2、有正确的科学技术倾向,将公众的安全健康和福利置于至高无上的地位,心怀社会责任,培养职业道德。 3、要善于管理和协调,处理好与工程活动相关联的各种关系,增进福祉,避免伤害,对工程活动的全面社会意义和长远影响建立觉悟,除了对雇主负责外,还要对社会公众、对环境及人类未来负责。 从工程教育的角度:1、贴近实际,注重实用。 2、工程师的培养应直接面向企业,使其具备“
2、企业家精神”,注重培养工程实践能力,同时其培养课程应贴近实际,注重与时俱进。 3、让学习工程的大学生自己找课题、找资金支持也有利于促进工程教育贴近实际,从而培养出实用工程师,使他们能更好适应企业实践生产。 从雇主角度:应尊重工程师在专业技术方面的意见。虽然雇主为工程师提供工作的机会,工程师有责任为雇主创造经济价值,但在经济价值与社会、环境发生冲突时,雇主应充分尊重工程师在专业领域的判断,以社会责任为重,以人为本。 从工程行业的角度:吸引公众目光,努力吸引公众对工程师职业的兴趣,从而为将来从事工程生产选拔出优秀的后备力量。相关机构努力推出鼓励工程技术发展的政策,以促进工程行业的发展。 总之,工程
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