工学结合合作协议书样本范本.docx
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1、工学结合合作协议书样本范本“工学结合”合作协议书样本 “工学结合”合作协议书 甲方:惠州XX学校 乙方:惠州XX公司 国务院XX年召开了全国职业教育大会,作出了大力发展职业教育的决定,根据决定的精神,中等职业学校应大力推进职业教育办学机制的转变,积极开展工学结合模式,同时考虑工学结合企业发展的需要,本着互利双赢的原则,经友好协商,一致同意举办三年制半工半读XX专业学历班。双方有关的责任和义务由下列各条款规范,在本协议签订之日起到本届学生毕业前,双方以诚信为原则,恪守承诺,为惠州经济发展和职业教育作出努力。 一、办学主体 甲方为工学结合办学主体单位,负责招生、学籍管理,根据工学结合的教学特点制订
2、专业教学计划,并制定适宜的教学方案。 二、招生专业与人数 1、招生专业为三年制中专学历的XX专业; 2、200X级计划招收工学结合的学生人数为XX人,编排X个班。 三、办学场所 工学结合的办学场所设在乙方厂区,乙方为学生提供理论课教学场所、学生顶岗工作岗位和食宿条件。 1、教学场所能满足甲方两个班级的正常教学需要; 2、乙方同时为甲方学生提供两个班级的工作岗位,工作岗位选择在安全、无毒、无害的车间,选择轻体力、安全度高的相关工种,选择在与XX专业相关的工位。 四、办学形式 办学形式为半工半读模式,使贫困家庭的学生能接受职业教育。 1、按照物价部门核定的普通中专生收费标准,学生每学期缴纳除用以购
3、买教材、资料等的杂费和XX元学费外,以工学津贴支付甲方差额学费; 2、教学与顶岗工作周期轮换,原则上每学期以十周为周期进行;通过教学与岗位工作的交替,实现理论与实践紧密结合,与企业零距离接触培养技能性人才。 五、学生待遇和劳动保障 乙方向甲方工学结合学生提供公平的工作时间、支付合理的实习津贴和给予相应的劳动保障,并提供晋升和就业机会。 1、理论学习和顶岗工作期间,执行六天工作制;在工作期间,乙方若因生产任务紧急,可调整休息时间,但乙方必须保证甲方学生月休四天的时间; 2、在乙方工作期间,执行八小时工作制;一天加班不超过3个小时; 3、工学结合学生享受国家规定的寒暑假; 4、理论学习和顶岗工作期
4、间,乙方为甲方工学结合的学生提供免费为住宿及伙食费补贴:每月180元; 5、在顶岗工作期间,甲方学生获得乙方的实习津贴,每月上班满勤450元;未满勤按实际天数计算,加班费按每小时2元另外计算; 6、在三年工学结合期间,甲方学生享受乙方企业员工相同的工伤保险和基本生活福利; 7、在三年工学结合期间,乙方为表现优秀的学生提供津贴晋升机会; 8、乙方为工学结合的毕业生提供优先录用的机会,录用协议另行签订。 六、管理责任 在理论学习和顶岗工作期间,甲乙双方应指定专人或兼职人员负责学生的管理,并建立管理协调小组和协调机制,共同负责学生的管理,确保学生安全、优质地完成学生和工作。 1、在理论学习期间,学生
5、按照甲方的规章制度要求展开学习,由甲方负责管理; 2、在顶岗工作期间,学生按照乙方的规章制度顶岗实习,由乙方负责管理; 3、在学习和工作期间,学生如有违反各项规章制度的规定,甲乙双方均有权按照己方管理条例对违规学生进行处分,但对学生的处分决定应按中等学校学籍管理条例规定由甲方作出; 4、在宿舍休息期间,学生管理按照乙方宿舍管理条例执行。 七、附则: 1、本协议有效期为3年,从XX年x月x日至XX年x月x日止,期满时将根据双方意愿,确定是否续签; 2、乙方同意提供本厂有关资料供甲方仅作为招生宣传之用; 3、本协议未尽事宜,由双方协商解决; 4、本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式二份,甲乙双
6、方各执一份,具同等效力。 甲方:惠州XX学校 乙方:惠州XX公司 代表: 代表: 日期: 日期: 电话: 电话: 传真: 传真: E-mail: E-mail: 地址: 地址: 邮编: 邮编: 校企产学合作协议书 甲方:惠州XX学校 乙方:惠州XX电子厂 为了切实可行地落实教育部职成教2004号、2005号文件关于加强中职学校生产实践的精神,教育必须与生产实践相结合,按照产教合作的原则,共同培养和造就应用型中等技术人材。甲方与乙方经友好协商,本着合作共赢、互不妨碍的原则,在遵守双方的规章制度下展开产学合作,共同创立“培养技能型人才产学试验基地”,一致同意签订校企联合产学合作协议书。 一、合作原
7、则与宗旨 惠州XX学校在大力发展职业教育的进程中,积极推进劳务经济市场的进入,服务区域经济的发展,与XX电子厂在已有的“共建校外实习实训基地”的基础上展开合作,以学生工学结合为突破口,深化职业教育办学模式和人才培养模式改革。 甲乙双方选择轻体力、安全度高的相关工种,按照法律法规对未成年工准入的规定,甲方的学生进入乙方参加生产,乙方提供劳动岗位、劳动管理和一定的实习津贴,甲方派出教师跟随学生到乙方工厂配合实习和常规管理。甲方通过调整学习制度适应“工学结合”模式。 二、实行“工学结合”模式的车间与岗位 1、“工学结合”模式选择安全、无毒、无害的车间。 2、“工学结合”模式选择轻体力、安全度高的相关
8、工种。 三、实行“工学结合”模式的办事程序 1、甲乙双方指定实施“工学结合”模式的部门和办事负责人。 2、乙方在甲方学期结束前一个月做好下一学期的“劳动岗位人员需求计划”,并交付甲方。 3、甲方根据乙方的岗位和人员需求计划,制订下学期“工学结合”具体方案,调整学习制度和专业教学计划适应“工学结合”模式。 4、乙方与甲方联系,提前一周做好迎接甲方学生实习的准备工作。 四、实行“工学结合”模式时费用的处臵办法 1、乙方给予甲方参加“工学结合”的学生实习津贴,待遇与乙方的员工相同;津贴发放与乙方员工同时,乙方不拖欠实习津贴。 2、乙方提供甲方理论教学场所,所提供教室的数量以参加“工学结合”的班级计算
9、,每二个班级提供一个理论教学场所,不同班级轮换上课和实习。理论教学场所所发生的费用由乙方承担。 3、乙方负责接送参加“工学结合”的学生,交通费用由乙方承担。 4、甲方的理论教学和有关实习的日常管理所发生的费用由甲方承担。 五、“工学结合”模式的实施办法 “工学结合”模式的实施办法可采用下述方式之一: 1、“三天轮换制”:将参加“工学结合”的学生分成二班,一班上岗实习,一班上课学习,三天一轮换; 2、“一周轮换制”:将参加“工学结合”的学生分成二班,一班上岗实习,一班上课学习,每周一轮换; 3、“一月轮换制”:参加“工学结合”的学生一个月上岗实习,下一个月上课学习。 以上方案均以一个学期为单位组
10、织落实,甲方根据所选择的实施办法,调整专业教学计划和制定教学方案。 六、甲方的义务和权利: 1、甲方的义务: 1.1甲方必须在专业教学计划中突出实践技能性教学,突出实训实习的位臵; 1.2 甲方必须安排好相关专业学生在乙方工厂的实习实训时间; 1.3甲方必须确保学生在乙方实习期间遵守乙方的厂纪厂规,遵守乙方的安全操作规程; 1.4甲方在相关专业人数和教学安排许可的情况下,按照乙方的“劳动岗位人员需求计划”提供实习学生; 1.5甲方应确保每天有教师在乙方场地检查、关心学生的实习情况,落实学生的日常管理工作,教育参加“工学结合”的学生严格遵守厂规厂纪,服从厂方的指挥和安排,虚心学习,注意自己的言行
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