农民文化技术学校组织机构和管理章程.doc
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1、 农民文化技术学校组织机构韦集中心学校2012.2农民文化技术学校组织机构校长:谢少群副校长:王计军成员:王奎明、吕青、刘超、王怀武农民文化技术学校管理章程农民文化技术学校管理章程一、组织机构1、管理机构校长:谢少群副校长:王计军管理人员:王奎明、吕青、刘超、王怀武办公室人员:各班班主任二、工作职责(一)、校长职责1、校长主管农校全盘工作。2、定期组织管理人员开会,收集和处理农校有关事宜。3、定期检查分管领导的工作落实情况,确定工作汇报日。4、督促各单位、各部门对农校的通力配合并予以政策、经费上的扶持。5、落实镇人民政府关于创办省级示范乡镇农民技术学校的决定。6、及时在镇党政会议上解决和处理农
2、校建设中的重大问题。7、主持农校日常工作,制定并实施本镇农民文化技术学校中长期发展规划和年度工作计划。8、贯彻执行上级办学方针、政策、法规,积极稳妥地推进教学、培训改革,按农校培训规划办学,确保培训质量,努力培养我镇农村急需的实用技术人才。9、落实管理章程和岗位责任制,督促部门工作人员全面完成各项工作任务,聘请辅导教师。10、领导和组织农校各种教学和培训工作,按计划定期举办培训班,正确指导教师进行教学和培训改革,努力提高办学质量。11、领导总务后勤工作,贯彻勤俭办学原则,坚持总务、后勤工作为办学服务的方向,关心教师、学员生活,保护教师、学员健康,严格管理校产和财务。12、努力争取社会各方面对农
3、校工作的支持、协作,提升办学品位。13、定期向校长汇报农校工作,提交农校办学和基本建设中急需要解决的事宜。14、负责教师考核考评工作,全面落实岗位责任制。15、具体联系安排学员就业工作,让学员学以致用,获效益。(二)、教务主任岗位职责在校长和常务副校长的领导下,负责学校的教学,教务、培训等方面的具体工作,协助校长贯彻执行上级农校的办学方针,按农校培训规划和本地实用型技术人才的需要办学,全面完成教学和培训任务,协助校长制订和实施学校的培训计划,并定期总结。1、全面了解教师的思想和教学业务水平,分配安排教学任务,负责编排作息时间表,课程安排表。2、检查教师备课和教学情况,负责实习、实验安排,学员名
4、册统计,优秀学员奖励。3、指导整理各种教学、教务档案和培训资料,建立和健全教学、教务档案、培训档案和教师档案的管理。4、负责学员的考勤、考绩,奖惩和学员档案管理。5、制定计划,确定培训内容。搜集培训资料、教学参考资料。6、领导图书仪器室的工作,检查督促图书仪器管理执行岗位职责。(三)、总务主任岗位职责1、根据上级有关规定和学校实际及学校计划,坚持勤俭办学原则,制定学校总务工作计划,并认真组织实施。2、按计划订购和发放教师办公用品、教学用品、培训资料。购买课本、仪器、图书。3、管理校产。负责学校基本建设和校舍校产登记,分配、保管、添置、维修,督促教师、学员执行校产管理制度。4、管理财务,严格执行
5、学校财务制度,合理使用各种经费,定期审核帐目。5、领导后勤人员,食堂工作人员管理好食堂,搞好教师、学员饮食卫生,做好防火、防盗、防寒、防止实物中毒等安全保卫工作。6、制订并认真实施总务岗位的各项管理制度,认真及时做好档案的搜集、整理、装订工作。(四)、出纳员岗位职责1、在总务主任领导下,负责学校日常经费的收支工作。2、严格执行财务制度,收入支出按规定做好日记帐,做到单据完好,帐目清楚。3、做好保卫、保密工作,按上级规定保管好有关帐目、凭据及库存现金。4、在总务主任领导下,负责全校校产、校具等各种物资的保管工作。5、配合学校总务、食堂工作人员管理食堂。6、做好各种物资的分发、登记工作。(五)、图
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