小班教案小手和小脚.docx

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小班教案小手和小脚小班教案小手和小脚目标：感受儿歌的韵律，根据自己的理解学着改编儿歌。准备：幼儿的手印脚印过程：1.请幼儿找一找哪个小手印、脚印是自己的。2.学念儿歌“小手和小脚”教师边念儿歌边做动作，便于幼儿记忆，带领幼儿重复念儿歌并学做动作。3.改编儿歌：幼儿讨论小手和小脚还有什么本领，根据幼儿说的本领改编儿歌的内容。教学活动：主题：小手小脚小脚目标：1.能跟着音乐唱歌并做简单的脚的动作。2.提高音乐节奏感准备：音乐过程：1.小脚本领大：我们的小脚会干什么？2.欣赏音乐，熟悉音乐，了解歌词。“歌曲的名称叫什么，歌里唱了小脚有什么本领”。