小学语文四年级上册第1课老师,您好!课课练.docx
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1、小学语文四年级上册第1课老师,您好!课课练小学语文 四年级上册 第1课 老师,您好! 课课练 一、 用“”划去不正确的读音 铺设 床铺 创伤 朝代 禁止 创伤:受伤的地方。比喻遭受的伤害或破坏。 创造 朝阳 情不自禁 飞速 二、 看拼音,写词语 zho xi zhu zhung bin zh ( ) ( ) zhng xn ( ) ( ) lo dng jn tu chng go xn lo ( ) ( ) s zo ( ) 我的阿姨是一位老师,她从事的是一xing ( )chng( ) 高的事业,因为她把整个身心都jn( )在这份lo( )动里。她为祖国大花园培养了很多zhu zhung(
2、)的新苗,为社会s( )造了很多人才。我由zhng( )地敬佩她。 教师节到了,我们会送给老师一张贺卡,上面写上:老师,您从事的是y xing ( )多么chng go( )的事业啊!正是您的xn lo( ),才 有了我们的zhu 1 ( ) ( ) zhung( )成长。我们的身上jn tu( )着您的心血;我们的成长,离不开您的塑造。我想zhng xn( )地对您说一声“节日快乐!” 三、 先组词,后选择填空。 浸( ) ( ) ( ) ( ) (1) 校园里的一草一木都( ) 着园丁的汗水。 (2) 大热天,妈妈忙里忙外,汗水( ) 了她的衣服。 (3) 妈妈说衣服要先( ) 一下才能洗
3、得更干净。 (4) 在这次校运动会中,我们班得了团体第一名,同学们( ) 在成功的喜悦中。 四、 选择恰当的关联词填空。 如果就 不但而且 虽然但是 (1) 老师( )教给我们知识,( ) 教给我们做人的道理。 (2) ( )没有老师的辛勤培养,我们( ) 不能健康成长。 (3) 爷爷( )年纪一大把了,( )他的记性还是很好。 五、 照例子,给一下的句子换个说法,使得句意不变。 例:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血! 古今中外,每个人的成长都浸透着教师的心血。 地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳! _ 2 六、 阅读课文片段,完成练习。 笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;
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