小学英语语法汇总Microsoft Word 文档.docx
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1、小学英语语法汇总Microsoft Word 文档小学英语语法时态归纳汇总 一般现在时 一. 意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态 二. 构成及变化 1.be动词的变化。 肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。如: I am a boy.我是一个男孩。 否定句:主语+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句:Be +主语+其它。 如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? 2. 行为动词的变化。 当主语
2、为第一,二人称及复数时,助动词为do 肯定句:主语+动词原形(+其它)。如: We often play basketball after school. 否定句:主语+ dont+动词原形(+其它)。如:we dont play basketball after school. 一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它? 如: Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we dont. 特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句? 如: What do you often do after school ?
3、当主语为第三人称单数时 ,助动词为does 肯定句:主语+动词三单式(+其它)。如: He swims well. 否定句:主语+ doesnt+动词原形(+其它)。如:He doesnt swim well. 一般疑问句:Does +主语+动词原形+其它。 如:Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesnt. 特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句? 如: How does your father go to work? 三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式) (1)多数动词直接加s:run
4、s gets likes collets takes plays climbs. (2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母, 结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes (3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: studystudies flyflies carrycarries crycries 但在y前如果为元音则直接加s:buys says 四.时间标志:always , usually , often , sometimes ,every 现在进行时 一.意义当表示现在正在进行的动作或正
5、在发生的事。 二.构成:be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式 肯定句: 主语 + be + 现在分词V-ing (+ 其他) Im doing my homework now . 否定句:主语+be+not+动词-ing +其他. Im not doing my homework now. 一般疑问句:Be+主语+动词-ing +其他? Are you doing your home work now? Yes, I am . No , Im not . 特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?What are you doing now ? 三. 现在
6、分词的构成: (1)一般在动词末尾直接加ing, (2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing, 如 skate skating make making dance dancing write writing have having ride riding come coming (3)以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing, 如: putting running beginning stopping swimming shopping jogging sitting getting forgetting letting 四
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