小学英语单词巧记法.docx

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1、小学英语单词巧记法小学英语单词速记大战 技巧方法： 将单词中的字母或字母组合进行拆分，再将拆分后的字母组合按 照一定的方法一一转换为图像，最后把转换后的图像于单词本身的中文 意思进行有趣的图像联接，这样就实现了单词的右脑图像联想记忆。 两个步骤：一是图像转换； 二是图像联接。u超右脑记忆单词实例 小学英语单词 1、 ant nt n. 蚂蚁 2、 bear分析：an- 一把 ；t形状像伞； 记忆方法：蚂蚁举着一把伞 (r) n. 熊 分析：b近似数字6；ear耳朵； 记忆方法：6 只耳朵的熊 be 3、 bird b:d n . 鸟 分析：bi“比”的发音；r“人”的拼音首字母；d“大”的拼音

2、首字母； 记忆方法：比人还要大的鸟 4、 butterfly btflai 分析：butter黄油 ；fly飞； 记忆方法：黄油上飞来一只蝴蝶 n. 蝴蝶 5、 cow kau n. 母牛 分析：c“吃”的拼音首字母；ow“我”的拼音反写； 记忆方法： 不要吃了我的母牛 hare h 6、 n.野兔 分析：h 形状像椅子；are是； 记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔7、 n.兔子 分析：ra“让”的谐音；bb“爸爸”的拼音首字母；it它 记忆方法：兔子让爸爸给它讲故事 rabbit rbit 8、 sheep i:p n. 绵羊 分析：she她；ep “鹅皮”的拼音首字母；记忆方法：她给绵羊穿

3、上一身鹅皮9. snake sneik n.蛇 分析：s形状像蛇；na拿起；ke“可”乐的拼音； 记忆方法：蛇拿起了一瓶可乐，一口喝掉。 10 . banana bn的拼音； 拿:n n.香蕉 分析：ba “爸”的拼音；na “拿” 记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又 11. owl aul n.猫头鹰 分析：o-数字0；w“我”； l数字1； 记忆方法：猫头鹰把我放在0和1中间 12. spider spaid n.蜘蛛 分析：sp “蛇皮”的拼音首字母；i爱；de“的” 的拼音； r “人”的拼音首字母； 记忆方法：蜘蛛是蛇皮爱的人。13、 tiger taig n.老虎 分析：ti“踢

4、”的拼音；ge “个”的拼音； r“人”的拼音首字母； 记忆方法：老虎踢倒了一个人。 14、 wolf wulf n.狼 分析：wo “我”的拼音；lf“路费”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了些路费给狼。15、 bread bred n.面包 分析：b “不”的拼音首字母；read读 记忆方法：不要边读书边吃面包。 16、 cheese ti:z n.干酪 分析：che“车”的拼音；e“鹅”； se“蛇”的近似拼音； 记忆方法：一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了。17、 chicken tikin n.小鸡 分析：chi“吃”的拼音；c“草”的拼音首字母； ken“肯”的拼音； 记忆方法：小鸡吃了

5、草就变成肯德鸡了 18、 ice ais n.冰 分析：“爱死”的谐音； 记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。19、 meat mi: t n.肉 分析：m “妈”的拼音首字母；eat吃 记忆方法： 妈妈每餐都要吃肉。 20、 milk milk n.牛奶 分析：mi“米”的拼音； lk“立刻”的拼音首字母； 记忆方法：一加热，米就立刻成了牛奶。21、 juice du:s n. 汁液 分析：ju“锯”的拼音； ice冰； 记忆方法：锯开的冰，就会有汁液流出来。 22、 orange rind n.橘子、橙子 分析：o 鸡蛋；rang“让”的拼音；e“鹅”的拼 音； 记忆方法： 这个鸡蛋让鹅吃了

6、就会变成橘子的。23、 pear p n.梨子 分析：p “劈”的拼音首字母；ear-耳朵； 记忆方法： 劈开耳朵，看到了一个梨子。 24、 plum plm n.李子 分析：p “铺”的拼音首字母；lum“路面 记忆方法： 铺在路面上的石头看上去很象李子。”的拼音； 25、 potato pteitu n.土豆 分析：po “婆”的拼音首字母；ta“她”的 拼音； to“偷”的谐音； 记忆方法：婆婆正在吃她偷来的土豆。 26、 rice rais n.大米 分析：r 形状像小草；ice冰； 记忆方法：小草放在冰上会长出大米的。27、 sweet swi:t n.糖果 分析：s形状像蛇；we我

7、们； et“额头”的拼音首字母； 记忆方法： 蛇爬到我们的额头上吃糖果。 28、 steak steik n. (供煎烤的)肉 分析：s形状像蛇；tea茶； k“烤“的拼音首字母； 记忆方法：蛇用茶水来烤肉吃。29、 straw str: n.稻草 分析：str“石头人”的拼音首字母； a一个；w 形状像钉耙； 记忆方法：石头人用一个钉耙来锄稻草。 30、 sugarug n.糖 分析：su“叔”的近似拼音；g“哥”的拼 音首字母； a“一”；r 形状像小草； 记忆方法：叔叔和哥哥用一棵草来换我的糖果， 我肯定不答应。31、 tea ti: n.茶 分析：te “特”的拼音；a “一”； 记忆

8、方法：这是非常特别的一杯茶。 32、 vegetableveditbl n.蔬菜 分析：v 希腊字母“5”；e “鹅”的拼音； ge “各”的拼音； table桌子； 记忆方法：这些蔬菜是五只鹅各自放在桌面的。33、 dress dres n.连衣裙 分析：dr“大人”的拼音首字母； e“鹅”的拼音；ss形状像两条蛇； 记忆方法： 大人让鹅去给两条蛇穿连衣裙。 34、 jacketdkit n.夹克 分析：ja“家”的谐音；ck“刺客”的拼音首字母； et“额头”的拼音首字母； 记忆方法：我家来了一个刺客， 额头上绑了一件夹克。35、 jeans di:nz n.牛仔裤 分析：je“饥饿”的拼

9、音首字母； an“一个”；s形状像蛇； 记忆方法：饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤。 36、 shirt :t n.衬衫 分析：shir“诗人”的拼音；t形状像伞； 记忆方法：诗人喜欢的雨伞是用衬衫做成的。37、 shoe u: n.鞋 分析：sh书；o蛋；e鹅； 记忆方法：书上说这蛋是鹅生出来的， 可以当鞋穿。 38、 uniformju:nif:m n.制服 分析：uni“有你”的谐音；for为了； m “妈”字的拼音首字； 记忆方法：制服上有你为妈妈争光的标记。39、 sock sk n.短袜 分析：s蛇；o蛋；ck“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：短袜里的蛇蛋被刺客打烂了。 40、 ski

10、rt sk:t n.裙子 分析：s蛇；k开；ir-爱人；t头 记忆方法：蛇咬开了爱人的头，藏在女孩的裙 子下。41、 tie tai n.带子 分析：tie“铁”的拼音； 记忆方法：用铁做成的领带 42、 trouserstrauzz n.裤子 音； 分析：t “他”的拼音首字母；rou“肉”的拼音 se“色”的拼音； rs“热死”的拼音 记忆方法： 揭开他裤子，发现他的肉色很红， 肯定是热死的。43、 bath b: n.沐浴 分析：ba “爸”的拼音；th “痛恨”的拼音； 记忆方法：爸爸痛恨沐浴。 44、 chair t n. 椅子 分析：ch “长”的拼音首字母； air空气； 记忆方

11、法：我坐在椅子上，长长的吸 一口空气，感觉真舒服。45、 clock klk n.时钟 分析：c“吃”的拼音首字母；lo数字10； 记忆方法：古老时钟一下就 curtainsk:tens 46、 n. 分析：cu “锄”的谐音；r-草； ta-他；in-里；s蛇 记忆方法：他家的窗帘上爬着一条 锄草时他养在家里的一条蛇。ck “刺客”的拼音首字母； 吃了10 个刺客。 窗帘 47、 door d:, d n. 门 分析：do做；or 或者，还是； 记忆方法： 这样的大门你到底做还是不做？ 48、 floor fl: n. 地板 分析：f“佛”的拼音首字母； loo数字100；r草； 记忆方法：

12、这个地板是如来佛用 100 棵小草做成的。49、 garden g:dn n. 花园 分析：g “哥”的拼音首字母； ar “一人”的拼音首字母； den“等”的谐音； 记忆方法：花园里，只剩下哥哥一个人在等你。 50、 hall h:l n. 会堂，礼堂 分析：h 外形像椅子；a1张；ll11； 记忆方法：礼堂里的椅子1张也没有， 11张全都不见了。 51、 house haus n.房子 分析：hou“猴”的拼音； s外形像蛇；e外形像鹅； 记忆方法：房子里，猴子与蛇在打架。 52、 kitchen kitin n.厨房 分析：kitKitty猫；chen“陈”的拼音 记忆方法：在厨房里的

13、那只Kitty猫姓陈。53、 lamp lmp n.台灯 分析：l数字1；am是； p “破”的拼音首 字母； 记忆方法：这条长绳子是打破这盏灯的真正凶手。 54、 light lait n.光，灯 分析：li“梨”的拼音； g“哥”； h“喝”拼音首字母；t茶； 记忆方法：梨子哥坐在灯下的椅子上喝茶。55、 mirror mir n.镜子 分析：mir“迷人”的谐音；o“鸡蛋 ” ；r“人” 记忆方法：镜子里照出来迷人的人都是 圆圆的鸡蛋人。 56、 picture pikt n.画，图 分析：pi屁股；c吃； tu “兔”；re“热”的拼音； 记忆方法：这幅屁股吃兔子 是目前最热门图画。5

14、7、 table teibl n.桌子 分析：ta “他”的拼音； b “搬”的拼音首字母；le“了”； 记忆方法：他搬了一张桌子去阳台坐。 58、 window windu n.窗户 分析：win赢；do-做；w波浪； 记忆方法：我赢来的钱都用来做波浪型的窗户。59、 bank bk n.银行 分析：ban “办”的拼音；k “卡”； 记忆方法：办卡请到银行。 60、 church t:t n.教堂 分析：chur“出入”的拼音； ch“车”的拼音首字母； 记忆方法：出入教堂的车很多。62、 museum mju:zim博物馆 分析： muse “木蛇”的近似拼音； um“有名”的谐音； 记

15、忆方法：博物馆里的那条木蛇非常 有名。 61、 医院 分析：ho“猴”的谐音；s“蛇”的拼音首字母； pi“劈”的拼音；ta-它；l“1”； 记忆方法： 猴子把蛇劈开了，还把它送 进了1家医院。hospital hspitl 63、 park p:k 公园 分析：pa “怕”；r“人”；k“看” 记忆方法：在公园里谈恋爱时 怕人看见。 64、 police pli:s 警察 分析：po “婆” ； li“梨”； ce “车”的谐音； 记忆方法：警察拉走了婆婆卖梨的车。 65、 postpust 邮局 儿子。 66、 road rud 路 分析：ro“肉”的谐音； ad“阿弟”的拼音首字母； 记

16、忆方法： 肉都让阿弟丢到路上了。分析：po“婆”的拼音； st“石头”的拼音首字母； 记忆方法： 婆婆拿石头去邮局里寄给她 67、 shop p 商店 分析：sh“是”的拼音首字母； 记忆方法：商店里卖的是圆圆的斧头。 68、 street stri:t 街 分析：st“石头”的拼音首字母；re “热”； et“额头”的拼音首字母； 记忆方法：街上的石头热得我们额头发烫。o圆形；p 外形想斧头； 69、 town taun 小镇 分析：to“去”；w波浪形；n城门 记忆方法：要去这个小镇必须通过波浪形的 城门。 70、 traffic trfik 分析：tr “铁人”；a 一个； ff “狒狒

17、”；ic “IC”卡；记忆方法：铁人把一只狒狒的ic 交通 卡抢走了。71、 自行车 分析：bi“笔”；ke“可”的拼音； 记忆方法： 我用笔可以画出一辆自行车。 bike baik 72、 boat but 小船 分析：bo近似数字60；at在 记忆方法：60 个人都挤在一条小船上。73、 bus bs 公共汽车 的。 74、 car小汽车 : k分析：ca“擦”；r“人”的拼音首字母；记忆方法：小汽车擦了那个人一下。分析：bu“不”；s外形像蛇； 记忆方法： 坐公共汽车是不能带蛇 75、 飞机 分析：pl“漂亮”的拼音首字母； an一只；e“鹅”； 记忆方法：漂亮的一只鹅最喜欢坐飞机。 p

18、lane plein 76、 ambulance mbjulns 救护车 分析：读音近似“俺不能死”； 记忆方法：有个人在救护车里大喊：俺不 能死！77、 train trein 火车 78、 truck trk 卡车 分析：tru“跳入”的拼音； ck“刺客”记忆方法：我跳入刺客坐的卡车里， 但他已经没有踪影了。分析：tr “铁人”的拼音首字母； a 一；in在里面； 记忆方法：铁人坐在一辆火车里面。 79、 沙滩 分析：b 近似数字 6；e “鹅”； a 一个； ch“吃”的拼音首字母； 记忆方法：6 只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了。 面具 beach bi:t 80、 mask m:sk

19、 分析：ma “妈”； sk“思考”的拼音首字母； 记忆方法： 妈妈喜欢戴着面具思考。81、 sea si: 海洋 分析：s外形像蛇；e“鹅”； a “一”； 记忆方法：蛇和鹅一起跳进了海洋。 82、 shellsshells贝壳 分析：she她； ll近似数字11；s外形像蛇； 记忆方法：她送了 11 个贝壳给蛇。 83、 hair h 头发 分析：h外形像椅子；air空气； 记忆方法：把头发放在椅子上 让它呼吸新鲜空气。 84、 eye ai 眼睛 分析：ee外形像眼睛；y外形像鼻子；记忆方法：鼻子两边是眼睛。85、nose nuz 鼻子 分析：no没有；se“蛇”谐音； 记忆方法：我的鼻

20、子里面没有蛇。 86、 mouth mau 嘴巴 分析：mo“抹”的拼音；u“油”的谐音； th“天河”的拼音首字母； 记忆方法：在嘴巴上抹些油可以去天河玩了。 87、 tooth tu: 牙齿 分析：tooth“吐死”的谐音； 记忆方法：我要用牙齿吐死你。 ear i 88、 耳朵 分析：e“鹅”的拼音； a“一个”；r “人”的拼音首字母； 记忆方法：这只鹅吃了一个人的耳朵。89、 脸 分析：fa “发”的拼音；ce“车”的近似拼音； 记忆方法： 我发现那辆车上有一张熟悉的脸。 face feis 90、 arm :m 臂 分析：arm“阿门”的谐音； 记忆方法：用手臂在面前划十字“ 阿门

21、”。91、 hand hnd 手 分析：han “汗”的拼音； d “滴”拼音首字母； 记忆方法：很多汗珠滴到手上。 92、 finger fig 手指 分析：f外形像拐杖；ing“鹰”的谐音； er“耳”的谐音； 记忆方法：手指捏着拐杖去打鹰的耳朵。93、 leg leg 腿 分析：le“了”的拼音； g近似数字9； 记忆方法： 这个人的腿断成了9 块。 94、 膝盖 分析：k “靠”的拼音首字母； n外形像门；ee外形像两只鹅； 记忆方法： 膝盖压扁了靠在门上的两只鹅。knee ni: 95、 脚 分析：fo“佛”的拼音；ot“呕吐”的拼音首字母； 记忆方法：佛的脚断了，疼得他不停地呕吐。

22、 foot fut 96、 toe tu 脚趾 分析：to到；e“鹅”的谐音； 记忆方法：脚趾长到了鹅的头上。97、 color kl 颜色 分析：co可乐的简写； lo像数字10；r外形像小草； 记忆方法：用可乐来给这 10 棵小草涂色。 98、 red red 红色；红色的 分析：re“热”；d“的”字的拼音首字母 记忆方法：红色是一种很热的颜色。； 99、 橙色；橙色的 分析：o 外形圆圆的； rang“让”的意思； e“鹅的发音； 记忆方法：这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧。 orange rind 100、 yellow jelu 黄色；黄色的 首字母； 分析：ye “爷”的拼音； llo

23、近似数字110；w“巫” 婆 的拼音 记忆方法：爷爷打 110 请求抓捕黄色的巫婆。101、 green gri:n 绿色；绿色的 分析：gr “工人”的拼音首字母； ee“鹅鹅”的拼音；n门； 记忆方法：穿绿衣的工人抱来了两只鹅进门。 102、 蓝色；蓝色的 分析：b“半”的拼音首字母；lu“路”的拼音； 记忆方法：半路杀出了一只蓝色的鹅。blue blu: 103、 褐色；褐色的 分析：br“别人”o鸡蛋；w波浪；n门； 记忆方法：别人的鸡蛋通过只波浪型门洞， 就马上变成褐色了。 brown braun 104、 purple p:pl 紫色；紫色的 分析：pur“仆人”的拼音 ple“跑

24、了”的拼音 记忆方法：被打得全身紫色的仆人跑了。； 105、 grey grei 灰色；灰色的 分析： gr“狗肉”的拼音首字母； ey“鳄鱼”的拼音首字母； 记忆方法：拿些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼。 106、 pink pik 粉红色；粉红色的 分析：p “瓶”的拼音首字母；in里面； 记忆方法：从瓶子里流出来的开水是粉红色的。k开水 107、 黑色；黑色的 分析：bla“不拉”的拼音；ck“刺客” 记忆方法：我的黑色出租车是不拉刺客的。 black blk 108、 white wait 白色；白色的 分析：whi 为什么的近似拼写； te “天鹅”的拼音首字母； 记忆方法：为什么天鹅都是白

25、色的？109、 Monday mndi星期一 分析：mon“磨难”的拼首字母； day日子； 记忆方法：星期一是磨难的开始的日子。 110、 Tuesday tju:zdi 星期二 分析：tu“吐”；es“而死”的拼音首字母；day日子； 记忆方法：星期二是差点吐血而死的日子。 111、 Wednesday wenzdi 星期三 分析：we 我；d“都”的拼音首字母；nes “勒死”的谐音； day日子 记忆方法：星期三是我们都快被勒死的日子。112、 Thursday :zdi 星期四 分析：t “他”；hur“忽然”的拼音；s“死”的拼音首字母； day日子； 记忆方法：星期四是他忽然想去

26、死的日子。 113、 Friday fraidi 星期五 分析：f“飞”的拼音首字母；ri“日”的拼音；day日子； 记忆方法：星期五是心灵放飞的日子。 114、 星期六 分析：sa“杀”的谐音；tu“兔”；r“肉”的拼音首字母；day日子； 记忆方法：星期六是可以杀兔吃肉的日子。 Saturday stdi 115、 Sunday sndi 星期日 分析：sun太阳；day日子 记忆方法：星期天是终于出太阳的日子。116、 January dnjuri 一月 分析：Jan “教案”的拼音首字母谐音；u-“有” ；ary 矮人的鼻子； 记忆方法：一月的教案里有很多矮人的鼻子。 117、 Feb

27、ruary februri 二月 分析：fe“风”的拼音；bruary“不如矮人的鼻子”的音； 记忆方法：风说二月不如矮人的鼻子。 118、 March m:t 三月 分析：Mar “骂人”的谐音；ch“车”的拼音首字母； 记忆方法： 三月一到，骂人的车就会出来做生意了。 119、 April eiprl 四月 分析：ap “阿婆”的拼音首字母；ril“日历”的拼音； 记忆方法：阿婆每天都看日历，原来四月是她的生日。120、 May mei 五月 分析：may“蚂蚁”拼音； 记忆方法：五月蚂蚁特别多。 121、 June du:n 六月 分析：ju“锯”的拼音；n形状像门洞；e鹅； 记忆方法：

28、 记得六月去锯开门洞傍边的那只鹅。 122、 July du(:)lai 七月 分析：jul“距离”的拼音； 记忆方法：到了七月，距离再远的树丫都会重逢。 123、 August :gst 八月 分析：a一个；u有；gu“古”的谐音；st “石头”； 记忆方法：八月去博物馆的话，就会看到一个装有古老石头的箱子。 。124、 September sptemb 九月 分析：septem“色贪”的谐音；ber“吧”的谐音； 记忆方法：九月舅舅才发现他又色又贪吧？ (September：9月的人最喜欢把颜色涂在屁股上，装 扮出特忙的样子，很快就被人识破。) 125、 October ktub 十月 分

29、析：octo“呕吐”的谐音；ber被人； 记忆方法：十月怀胎的女人就开始呕吐，正是需要被人关心的时候 126、 November nuvemb 十一月 分析：no没有；v活动的；em恶魔；ber被人； 记忆方法：11月里没有出来活动的恶魔，是被人消灭的最好时机。 127、 December disemb 十二月 分析：de的；cem层面；ber被人； 记忆方法：到了十二月，最深的泥土层面才被人发掘出来。128、 学校 分析：s外形像蛇；ch“吃”的拼音首字母； oo像两个鸡蛋；l像数字1； 记忆方法：在我们的学校里，一条蛇偷吃了 两个鸡蛋和一根油条。 school sku:l 129、 boa

30、rd b:d 木板 ； 分析：bo“ 伯”； a 一个； r“人”的拼音首字母； d “大”的拼音首字母 记忆方法：阿伯让一个人拿走了这块大木板。130、 粉笔 分析：cha“插”； lk“路口”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了一根巨大的粉笔插在路口。 chalk t:k 131、 class kl:s 班，课 分析：c“吃”的拼音首字母；la“拉”的 拼音； ss外形像两条蛇； 记忆方法：我吃完早餐后就拉着两条蛇 到班里上课去了。 。132、 desk desk 书桌 分析：de “大鹅”的拼音； s形状像蛇； k“看”的拼音首字母； 记忆方法：大鹅和蛇在书桌上看书。 133、 clean

31、kli:n 清洁的 分析：cle“错了”的拼音； an 一个； 记忆方法：我错了，他是一个爱清洁的人。134、 中国 分析：chi“吃”的拼音；na “拿”的拼音； 记忆方法：很多外国人到中国来又吃又拿。 China tain 135、 中国人 分析：chi“吃”的拼音；n 形状像门洞； se“蛇”的谐音； 记忆方法：那个中国人吃掉了门洞了的那只鹅和蛇。Chinese taini:z 136、 English igli 英国人 分析：eng “英”的谐音；lish“历史”的拼音； 记忆方法：英国人很喜欢自己英国的历史。 137、 故事 分析：st“石头”的拼音首字母；o圆圆的； ry“容易”的

32、拼音首字母； 记忆方法：这块石头圆圆的， 磨成这样可真不容易。story st:ri 138、 history histri 历史 分析：his他的；story 故事； 记忆方法：历史都是讲述他的的故事。 139、 lecture lekt 演讲 分析：le“乐”；c“草”的拼音首字母； tu“兔” ； re“热” ； 记忆方法：一根快乐的草和兔子在进行 热情的演讲。140、 功课 分析：le“乐”；ss外形像两条蛇；on 上面； 记忆方法：快乐的两条蛇趴在桌子上做功课 lesson lesn 141、 math m 数学 分析：ma “妈”的拼音；th“图画”的拼音 首字母； 记忆方法：妈妈

33、教我用图画来学数学。142、 monitor mnit 班长 分析：mo“摸”；ni“你”；t外形像伞； or 或者; 记忆方法：摸一下你的伞或许能当上班长。 143、 音乐 分析：mu“母”；si“死”；c外形像月亮； 记忆方法：嫦娥的母亲死的时候, 月亮上响起了音乐。music mju:zik 144、 P.E(Physical Education 缩写) 体育 分析：pe“胖鹅”的拼音首字母； 记忆方法：胖鹅在上体育课。 145、 office fis 办公室；事务所 分析：o 形状像鸡蛋；ff拐杖；ice冰块； 记忆方法：办公室里严禁放置鸡蛋、拐杖和冰块。146、 paper peip

34、 纸 分析：pa “怕”；pe “胖鹅”的拼音首字母； r外形像小草； 记忆方法：我 怕胖鹅把小草弄到我的纸上。 147、 groundgraund 地面 分析：grou“狗肉”的拼音；nd “你的”； 记忆方法：有很多狗肉被丢在你的地面上。148、 铃 分析：be “老伯的鹅”；ll一双筷子； 记忆方法：老伯的鹅用一双筷子敲响了铃铛。 bell bel 149、 boy bi 男孩 分析：bo“伯”；y “牙”的拼音首字母； 记忆方法：老伯的牙齿没了就会像一个小男孩。 150、 campus kmps 校园 分析：cam“查明”的谐音；pus “朴素”的拼音； 记忆方法：我们需要查明， 在校

35、园里，谁的穿着最朴素。 151、 girl g:l 女孩 分析：g 近似数字 9；i外形像蜡烛； rl“热烈”的拼音首字母； 记忆方法：这个女孩一口气吹灭了9 只蜡 烛，人们给她热烈的掌声。152、 gate geit 大门 分析：ga “高”的拼音首字母；te“特”； 记忆方法：这大门又高又特别。 153、 teacher ti:t 老师 分析：tea 疼爱；cher承认； 记忆方法：喝茶的老师喜欢能承认错误的孩子。154、 bake beik 烤 分析：bake “罢课”的谐音； 记忆方法：我们不能罢课去烤肉。 155、 休息 分析：b“被”的拼音首字母；re“热”；ak爱哭； 记忆方法：

36、我被热水烫了就爱哭，都无法休息。break breik 156、 v.建筑，修建 分析：bu不；i爱；ld领导； 记忆方法：不爱领导的员工， 会被派去做艰苦的建筑工作。 build bild 157、 ； bend bend 弯曲的 分析：ben “本”；d “的”字的拼音首字母 记忆方法：这条路本来就是弯曲的。158、 climb klaim 爬 分析：c外形像月亮；li“梨”； mb“面包”的拼音首字母； 记忆方法：我们爬上月亮吃梨和面包。 159、 catch kt 捕捉 分析：cat 猫；ch“吃”的拼音； 记忆方法：猫会把捕捉到老鼠吃掉。 160、 clap klp 拍手 分析：cl

37、“粗鲁”的拼音首字母； ap “阿婆”的拼音首字母； 记忆方法：这个粗鲁的阿婆喜欢拍手。 161、 close kluz 关闭 分析：clo城楼；se 蛇； 记忆方法：关闭城楼大门后， 蛇都无法钻进来。162、 哭 分析：cr“超人” 的拼音首字母；y外形像树杈； 记忆方法：超人坐在树杈上哭。 cry krai 163、 dream dri:m 做梦 分析：dr“敌人”的拼音首字母；e“鹅” am是； 记忆方法：敌人想吃鹅简直是在做梦。164、 dance d:ns 跳舞、舞蹈 分析：dan“蛋”的拼音；ce“厕” 的拼音； 记忆方法：鸡蛋在厕所里面跳舞。 165、 司机 分析：dr “大人”

38、的拼音首字母；i爱； v-“5”；er 儿； 记忆方法：司机大人爱他的五个儿子。driver draiv 166、 drink drik 喝 分析：dr“大人”的拼音首字母； 记忆方法： 167、 eat i:t 吃 分析：e“鹅”的拼音；a“一”；t外形像伞； 记忆方法：鹅拿着一把伞在一口一口地吃。in-里面；k看； 大人在房间里看着小孩子喝汽水。 168、 fly flai 飞 分析：f外形像拐杖；ly“老鹰”的拼音首字母； 记忆方法：拐杖载着老鹰飞上了天。 169、 hide haid 躲藏 分析：hi“害”的谐音；de “得”字的拼音； 记忆方法：他害得我躲藏起来。170、 jump

39、dmp 跳跃 分析：ju“举”；mp“名片”拼音首字母 ； 记忆方法：我 171、 listen lisn 听 分析：lis“历史”的拼音；ten十； 记忆方法：历史课就算听 10 遍也不会厌烦。举着名片不停地跳跃。 172、 敲击 分析：k “看”的拼音首字母；no 没有； ck“刺客”拼音首字母； 记忆方法：看有没人刺客敲击你的大门。 knock nk 173、 open upn 打开 分析：o 鸡蛋；pen钢笔； 记忆方法：鸡蛋上插入钢笔就可以把它打开了。174、 拉 分析：pu“扑”的拼音；ll外形像筷子； 记忆方法：扑过去，把这双筷子拉住。 pull pul 175、 read ri

40、d 阅读 分析：re“热”的拼音；ad “阿弟”的拼音 首字母； 记忆方法：虽然天气很热，但阿弟还是在阅读。176、 roar r: 吼叫 分析：ro“肉”的谐音；a 一个； r“人”的拼音首字母； 记忆方法：肉被一个人偷走了急得我大吼。 177、 run rn 跑 分析：ru“入”的拼音；n外形像门； 记忆方法：我一进入门口就开始跑。178、 sing si 唱歌 分析：s外形像蛇；ing“鹰”的谐音； 记忆方法：蛇跟鹰一起唱歌。 179、 滑雪 分析：sk“上课”的拼音首字母；i爱； 记忆方法：上课时他最爱想滑雪。ski ski: 180、 睡觉 分析：s外形像蛇；le“乐”的拼音； ep“鹅皮”的拼音首字母； 记忆方法：这条蛇快乐地披上鹅皮睡觉去了。 sleep sli:p 181、 swim