道德讲堂实施方案 .doc
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1、小“道德讲堂”活动实施方案一、指导思想与工作目标 为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,打造一流的教育强校提供思想道德保障。我校根据旗教育局学校“道德讲堂”建设实施方案的通知,特制定如下方案。二、“学校道德讲堂”工作原则1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,
2、通过重大节日召开主题中队会,队会活动形式多样,结合“道德讲堂”的五项内容,六个一流程;国旗下演讲,红领巾小广播,橱窗展览每月手抄报等活动阵地,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,多种渠道开展工作。2、整合与互补原则。将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,贯穿于各个教学活动中:课前十分钟诵读(低年级诵读三字经、弟子规,高年级诵读古诗词);三分钟口语训练(低年级讲一个故事,高年级讲新时代雷锋精神);根据三分钟口语环节师生点评。3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人等评选为载体,开
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