小学生上网情况的调查报告.docx
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1、小学生上网情况的调查报告小学生上网情况的调查报告 一、调查 随着信息技术的高速发展,“上网”已在学生中形成了一股热潮,特别是高年级学生。为了更好地了解互联网对少年儿童的学习、生活的影响、迷恋网络的原因,我对一些学校四六年级的某些学生上网情况作抽样调查问卷,测查结果见表1、表2、表3。 表1 四年级学生上网情况抽样调查统计表 性别 网吧 男生 女生 10% 0% 上网主要地点 家里 65% 其他 16.7% 打游戏 33% 上网主要目的 聊天交友 25% 资料查询 26% 37% 76% 22.2% 11% 11% 表2 五年级学生上网情况抽样调查统计表 上网主要地点 家里 55% 50.5%
2、其他 20% 48% 打游戏 50% 12% 聊天交友 38.7% 55% 性别 网吧 男生 女生 23% 1.2% 上网主要目的 资料查询 20% 18% 表3 六年级学生上网情况抽样调查统计表 性别 网吧 男生 女生 37% 3.2% 上网主要地点 家里 36% 66% 其他 25.7% 34.5% 打游戏 55% 30% 上网主要目的 聊天交友 35% 40% 资料查询 12% 15% 从抽样调查中,我们可以清楚地看出: 1、对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。 2、上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天什么的,其次才是阅读或查资料。
3、3、在网络中迷恋的、家庭氛围过于压抑的那些学生大多选择在家里上网。 4、对于上网的感觉,很多的学生觉得开心、舒畅、爽、刺激。 5、大多数的学生每天至少会上网23个小时。 我向同学们提出倡议,倡议全体少先队员: 1.不进网吧玩游戏 2.进网吧上网必须征得家长同意 3.上网要上健康网。 4.上网的时间不可过长,得把握时间。 5.不要与陌生人聊天。 为了防止少年儿童沉溺于网络游戏而不能自拔,影响正常的学习和生活,家长应该与孩子建立安全上网规则: 1.善于在网上学习,不浏览不良信息。 2.要诚实友好地和他人交流,不侮辱别人。 3.要增强自我保护的意识,不随意相信网友,告诉自己家的电话号码与家庭住址。 4.要有益身心健康,不沉浸在虚拟的游戏时空。 5.要控制上网时间,有一定的自制力。 家长、教师、网吧老板等大人,统一认识,既要支持、鼓励少年儿童上网,又要承担监督管理的责任、引导疏通的义务,将我们的兴趣引导到对更多网络资源的开发、利用上来,让我们用更多的时间去摸索互联网上其它异彩纷呈的内容,而不仅仅是游戏和聊天。 温 实 小 六 一 班 严 晨 艳
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