小学数学教案模板(1).docx
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1、小学数学教案模板小学数学教案通用模板 教学内容: 教学目标: 1、知识目标:结合实例内容确定 2、能力目标:通过小组合作、讨论、操作,培养学生观察、判定、合作、探究等能力。 3、情感目标:让学生在学习过程中体验数学知识来源于生活,生活中处处有数学,激发学生学习数学的兴趣。 教学重点: 教学难点: 教具、学具准备: 教学过程: 一、引入课题:新知: 1、出示问题: 2、合作探究: 3、精要点拨: 三、巩固应用: 一星级题目和二星级题目: 设计意图:以基础为主,主要激发中下层生的学习兴趣。 三星级题目: 设计意图:以生活中的实例为主,让学生体验到数学知识来源于生活,生活中处处有数学。 四星级题目和
2、五星级题目: 设计意图:此题是给中上层的学生做的,从而达到培优的效果;在 培 优方面,我鼓励他们多提问题,培养他们成为“问题”少年。 四、拓展延伸: 五、作业布置: 六、课堂总结: 教学设计方案模板 学校:_ 姓名:_ 日期_ 一、学习者分析 学生的年龄特征、心理特点,该批学生的学习特点,学生在学习本课时前的知识储备和知识关联。 二、教学内容分析 本单元或本课时是_教材_章的第_节,是关于_的内容,在整册教材中的作用,在实际应用中的意义。学生在学习中需要掌握什么?教师在教学中要指导学生学会什么? 多少课时完成? 三、教学目标分析 1、知识与技能目标 2、过程与方法 3、情感态度价值观 四、教学
3、重点、难点 五、教学策略和方法 六、教学准备 1、 学习环境准备: 2、 学习资源准备: 七、教学过程设计 考虑的问题:创设什么样的问题情境?设置怎样的任务进行学习驱动?任务如何体现分层性?课堂的各环节学习活动如何组织?协作学习体现在哪里?如何发挥作用?课堂教学如何评价学生的过程性学习? 撰写方法一:描述性方法 教学环节: 教师: 学生: 撰写方法二:表格式 教学环节 教师活动 学生活动 资源和媒设计意图 体 八、板书设计 课题名称: 执教者:姓名 单位:省市县 教学内容:本内容是年级册第页。 一、教材分析 主要包括:教学主要内容,教材编写特点,教材内容的数学核心思想。 说明:可以在教学组内或
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