小学四年级下what day is it today教案.docx
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1、小学四年级下what day is it today教案一、课前小测 固定的程序;常规 一刻,十五分钟 . 点钟 过去的;过去 . 看 像什么? ? 三 累的,疲倦的 . 早晨,早上 练习 通常 . 读这几个单词: from , here, there, Q, watch, P, friendly. 背课文U1, U2, U3,U4情况: . . 二、听力训练 课堂表现: 三、Unit 5单词 周;星期 为什么 星期二 星期四 星期六 今天 星期一 星期三 星期五 星期天 四、Unit 5词组 在星期四 on . 两节体育课 two PE . 玩得开心 have . 最喜欢的一天 . 喜欢唱歌
2、 love . 非常;十分 very . 五、Unit 5句型 根据中文提示把句子补充完整。 1. day it ? (今天星期几?) 2. Wednesday. (星期三) 3. Its day! (这是我最喜欢的一天。) 4. do you like ? (你为什么喜欢星期三?) 5. Wednesday we two PE . (我们在星期三有两节体育课) 6. favourite day is . 7. your favourite ? (你最喜欢星期几?) 六、知识考点 1 询问今天是星期几的句型: -What day is it today? -Its + 星期 - day it
3、today? (今天是星期几?) - . 问时间的相关句子: 1. 问时间点: -Whats the time? = ?- Its 2. 问时间段: -When do you? - From to I like/ love 我喜欢 否定句: I dont like/love 一般疑问句: Do you like/love? 肯定回答: Yes, I do. 否定回答: No, I dont. like和 love后面只能跟名词或者动词的ing形式。 判断下面句子的正误: ( ) 1. I like swimming in the river. ( ) 2. She loves do the h
4、igh jump. ( ) 3. He likes his school. My favourite is 我最喜欢的 My favourite fruit is apple. My favourite day is .(周五) Is itor? 是还是 本句是以be动词引导的选择疑问句,选择or 前或者or 后的内容回答。 -Is it Wednesday or Friday? - Friday. -Is the room big or small? - Big. 关于星期: Saturday和 Sunday称为周末; 周一到周五(Monday, Tuesday, Wednesday, Th
5、ursday, Friday) 称为工作日 注意: 星期前面要用介词on; 在西方国家,星期天是一周的第一天, 星期六是一周的最后一天。 today: 今天 It is rainy today. 今天下雨。 相关短语: 昨天, 前天, 明天(tomorrow), 后天 Why: 为什么,特殊疑问词,放在句首,提问原因,常用because来回答。 A: do you like Sunday? B: Because I can go fishing with my father. 课堂训练: 1) 选择填空 1. Whats your favourite ? -Friday, There is a
6、n art lesson on Friday, and I love drawing. A.day B. colour C. subject 2 2. I love singing, my favourite subject is music. A. but B. then C.so 3. do you like Tuesday? -There is a PE lesson on Tuesday, and Im good at sports. A.When B.How C. Why 4.- What do you have today? -We have two Chinese lessons
7、, a maths lesson and an art lesson. A. classes B.day C.classrooms 5. Is there an art lesson on Monday? -No, there isnt, there is one on Tuesday. A. and B. so C.but 6.- is the computer lesson? - Its from 9:20 to 10:00 this morning. A. Where B.When C. Why 2) 判断画线部分读音是否一致,填T或F 1. A.Friday B. with 2. A.
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