小学五年级上册数学多边形面积练习题.docx

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1、小学五年级上册数学多边形面积练习题五年级数学多边形面积练习题 一、填空 一个平行四边形的底是2.4分米，高是底的一半，它的面积是 一个三角形的底是0.4米，是高的2倍，它的面积是 一个正方形的周长是16厘米，它的面积是平方厘米。 一个梯形的上底是4.5厘米，下底是5.2厘米，高是5厘米，它的面积是平方厘米。 一个面积是6.3平方米的梯形，上底是1.4米，高是1.2米，下底是米。 ( 6 )一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是；与它等底等高的三角形面积是. 一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是128平方米，那么三角形的面积是 一个面积是6.3平方米的梯形，上

2、底是1.4米，高是1.2米，下底是米。 ( 9 )一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是；与它等底等高的三角形面积是. ( 10)工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有根。 ( 11) 一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是。 (12 )一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是分米。 (13)一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是平方厘米。 一个平行四边形，底边是5.7米，面积是26.22平方米，高是米。 一个梯形，上底是3.4厘米，下底是4.8厘

3、米，高是2.7厘米，则这个梯形的面积是 二、选择 把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长。 A扩大了 B缩小了 C不变 梯形的上底CD在不停地变化。当CD的长等于零时， D C 这个图形就变成了；当CD长和AB长相等时，这个图 形就变成了。 A B A三角形 B长方形 C平行四边形 面积是56平方分米的平行四边形，底是14分米，高是。 A4分米 B2分米 C8分米 两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个 ( ). A长方形 B正方形 C平行四边形 D梯形 一个平行四边形，底边不变，高扩大3倍，它的面积 A扩大3倍 B扩大9倍 C缩小3倍 设为一个三角形的面积是63平方分米，高是7分

4、米，它的底是 A4.5 B18 C9 把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中总是相等的。 A高 B面积 C上下两底的和 一个三角形，底不变，高扩大5倍，它的面积。 A扩大5倍 B扩大25倍 C缩小25倍 两个的梯形可以拼成一个平行四边形。 A面积相等 B周长相等 C等腰梯形 D完全相同 ( 10 )等边三角形一定是 _ 三角形.( ) A锐角； B直角； C钝角 三、判断 平行四边形只有一条高。 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 等底等高的三角形，面积一定相等。 平行四边形的面积一定比三角形的面积大。 平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍. 两个完全一样的梯形，能拼成

5、一个平行四边形. ( ） 把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了. 两个三角形面积相等，底和高也一定相等。 四、求面积 1.计算下面图形阴影部分的面积。 2.如图：已知三角形的面积是60平方厘米，求梯形面积。 五、 应用题。 (1) 有一块梯形的果园，它的上底是110米，下底是160米，高80米，如果每棵果树占地9平方米，这个果园共有果树多少棵？ (2) 有一块平行四边形钢板，底是8.4分米，高是3.5分米。如果每平方分米钢板重0.75千克，这块钢板重多少千克？ (3) 一块三角形的地，底是500米，高是36米，这块地的面积是多少？如果用拖拉机每天耕18平方米，这块地几天才能耕完？

6、 (4) 一块三角形的玻璃，量得这它的底是115分米，高是84分米。如果每平方分米玻璃的价钱是2元，买这块玻璃要用多少钱？ (5) 一块红布长30米，宽1.5米，用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗，可以做多少面？ (6) 一块平行四边形的纸板，底边长22厘米，比高多5厘米，这块纸板的面积是多少？ (7) 一间教室长9米，宽7.2米，如果用边长3分米的正方形地面砖铺地，一共需要多少块？ (8) 有一块梯形蔬菜地，上底长13米，下底长27米，高125米，如果每平方米蔬菜收入3元，这块菜地的总收入是多少元？ (9) 一种直角三角形的小旗，一条直角边长15厘米，另一条直角边长24厘米，做150面这样的小旗，至少要用红布多少平方米？ (10) 一堆圆形钢管堆在一起，它的横截面形状成等腰梯形。已知这堆钢管最上面一层有8根，最下面的一层有13根，并且下面一层都比上面一层多1根。求这堆钢管共有多少根？