传承雷锋精神主题策划书.doc
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1、传承雷锋精神主题策划书 弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在支部内形成互帮互助、勤俭节约的与乐氛围。下面是整理的关于雷锋精神主题策划书,欢迎阅读.#雷锋精神主题策划书1#全校各班级:为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下:一、 活动目的:雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族
2、优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。二、 活动措施:1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。三、 具体活动安排:1、三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容),团委将组织进行评比(3月3日15日
3、);3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);学习讨论话题:1、什么是雷锋精神;2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?3、 新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?4、组织全校同学观看“20感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”(3月11日 初定)5、开展班级同学互帮互助活动;各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,两种结对子名
4、单一式两份,3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);2、爱护花草树木,不踩踏草坪;3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);8、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动,活动方案提前一个
5、星期送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);四、3月30 日-31 日 总结评比阶段学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。#雷锋精神主题策划书2#同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。在学校要帮助他人。一、指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导
6、少先队员们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动全校学生积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。二、活动主题:弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参与志愿服务 构建和谐校园三、 活动口号:雷锋就是你、我、他四、活动时间:20年3月五、活动地点:我校校园内或校外六、活动内容:(一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民
7、族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展,规划方案小学“学雷锋”活动方案。(二)、认真开展好学雷锋的系列活动1、开展向“雷锋”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班召开一次主题班会,会议内容要有记录,内容可作班级评比材料。2、各班出一期以“雷锋精神,伴我成长”
8、为主题的黑板报。(要求:黑板报由学生自己创办,辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。3、3月17日下午在操场举行 “学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。七、具体要求:1、高度重视,精心组织。全校各班级要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。2、立足基层,务求实效。
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