小学三年级语文的地得练习.docx

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1、小学三年级语文的地得练习“的、地、得”用法训练 一、选择“的、地、得”填空。 紧张工作 静静流过 变化真快 明亮月光 缓缓移动 熟练操作 愉快歌唱 茂密树林 美丽田野 暖暖春风 谁橡皮 清清河水. 用力踢 仔细看 开心笑笑 扫真干净 笑多甜 考好 缓缓流淌 五彩泡泡 高兴跳起来 红红花朵 香甜面包 辛勤劳动 清澈小河 慢慢走 大声说 跑快 唱好 跳高 1. 小胖同桌正在津津有味讲故事。 2. 精致玻璃球被小涛摔粉碎。 3他高兴一蹦三尺高。 4欢快孩子们愉快歌唱。 5他妈妈喜欢可爱花儿。 6、看看哪边雪化快 7、天然指南针 8、忠实向导 9、地上树影 10、川川走过去，奇怪问。 11、波浪足迹

2、12、长满树木陆地 13、更多宝藏 14、特殊地壳运动 15、恐龙化石骨架 16、人物对话 17、雨后景象 18、满天乌云，黑沉沉压下来。 19、忽然一阵大风，吹树枝乱摆 20、渐渐，雷声小了。 21、清新空气 22、多姿多彩画卷 23、合适材料 24、再评一评，谁手巧，谁说清楚、明白。25、古代能工巧匠 26、五颜六色裙子 27、大家称赞 28、有感情朗读课文 29、洁白纸 30、风把旗子吹飘起来了。 31、弯弯小树 斜斜雨丝 32、她画了个拿风车小男孩，风车在呼呼转。 33、画中景物好象都在动。一张张画显更美了。 34、打孔后邮票，很容易一枚枚撕开。 35、古老故宫变年轻了。 36、长长城

3、墙 37、周总理笑容满面来到人群中，敲着欢乐鼓点。 38、茂密枝叶 绿色凉棚 39、热情好客维吾尔族老乡 40、天边晨星和山上点点灯光，隐隐约约倒映在湖水中。 41、整个日月潭美景和周围建筑，都清晰展现在眼前。 42、我们会给小猫安排一个舒适家，会很好照顾它。 43、卡罗尔一蹲下，小猫就扑扑一个个跳出来，朝屋里跑。 44、大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力垂着头，显更加骄傲。 45、年迈大娘 晶莹露珠 温暖春风 阳光灿烂世界 46、静静山谷 清脆歌声 欢快泉水 47、蝌蚪快活游泳，布谷鸟欢乐歌唱。 48、玫瑰慢慢抽出枝条，长出了嫩绿叶子。 49、花骨朵儿渐渐长大了。 50、门前玫瑰已经长很高

4、了。 51、鹿弟弟惋惜对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 52、雷公公把藏了好久大鼓重重敲了起来。他用粗重噪音呼唤着笋芽儿。 53、笋芽儿扭动着身子，一个劲向上钻。 54、清晨，可爱多多兴高采烈来到金灿灿葵花园。她兴奋东瞧瞧，西看看，一会儿轻轻摸摸，一会儿细细闻闻，情不自禁翩翩起舞。呀！怎么变成红色天啊？多多兴奋手舞足蹈，高兴跳起来。她情不自禁大喊：我要飞！ 49、河边草丛 50、肥嘟嘟小鸭子 51、用软软肚子，轻轻压在鸭蛋上。 52、狐狸四肢酸受不了了。 53、长长树皮绳子。 54、把鸭蛋紧紧绑在肚皮上。 55、狐狸小聪明 56、追兔子时候 57、他自言自语说 58、我怎么成了一

5、只吃素狐狸了。 59、好吃鸭蛋 60、狐狸玩高兴 62、发明了很多用舌头玩鸭蛋游戏。 63、狐狸美梦成真了。 64、他激动连话都说不出来了。 65、狐狸鼻尖，狐狸头，狐狸耳朵。 66、狐狸疼张大了嘴巴。 的笑容 的气息 的变化 的景物 67、以前我在蛋壳里( )时候。68、小鸭子吃( )肚子圆滚滚( 69、睡眼蒙眬( )说 70、的天空 的海洋的情景 的歌曲 的山峰 的宝库 的草地 的微笑 的爪子 的清香 的游戏 的旗帜 的粮食 的身体 的城楼 的歌吟 的谷粒 的田野 ）的时间 ）的翅膀 ）的眼睛 ）的身影 ）的商人 的声音 的大地 的雨露 的沙漠 的祝福 的雷声 的江河 的宇宙 的礼物 71

6、、 匆匆地 悄悄地 甜甜地 拼命地 痛快地 慢慢地 偷偷地 好奇地地说 地问 地观察 地思考 地落下 地保存 72、得开心 说得 跑得 73、的春天 地来了。( )的小溪地流着。树木吐出的小芽。的小花地开放，的花香引来了的蝴蝶，它们在花丛中 地飞来飞去，在的春风中 地舞蹈，享受着的春光。在一个的清晨，小熊威尼地来到 的山坡。它看到的草地，的树林，闻到的空气，感到心旷神怡，地又唱又跳。 74.河边 草丛 75.肥嘟嘟小鸭子 76.用软软肚子轻轻压在鸭蛋上 77.狐狸四肢酸受不了了。 78.长长树皮绳子 79.把鸭蛋紧紧绑在肚皮上 80.狐狸小聪明 81.追兔子时候 82.他自言自语说 83.我怎

7、么成了一只吃素狐狸了 84.好吃鸭蛋 85.狐狸玩高兴 86.发明了很多用舌头玩鸭蛋游戏 87.狐狸美梦成真了 88.他激动连话都说不出来了 89.狐狸鼻尖，狐狸头，狐狸耳朵 90.狐狸疼张大了嘴巴 100.以前我在蛋壳里( )时候 101.小鸭子吃( )肚子圆滚滚( ) 102.睡眼蒙眬( )说 103美丽( )景色 飞快( )奔跑 勤劳( )人民 欢呼( )人群 跑( )飞快 抬( )高高的 努力( )学习 认真( )思考 优秀( )成绩 有趣( )游戏 下( )真大 跳( )很远 难受( )流泪 积极( )举手 玩( )开心 平静( )湖面 巨大( )轮船 亮( )夺目 美( )难以形容

8、 高高( )站立 热闹( )市场 流动( )人群 站( )笔直 累( )无精打采 激动( )欢呼起来 104今天,小明怀着喜悦( )心情飞快( )赶到学校,发现学校里热闹极了,五彩( )气球.可爱( )同学.喧闹( )声音把校园装扮( )异常精彩,简直成了一个欢乐( )海洋. 三、修改下面句子中用得不当的“的、地、得”。 1. 我为爷爷制作了一个漂亮得贺卡，祝他生活地愉快。 、 2. 小兰地作文写的越来越好了。、 地观察 地思考 地落下 地保存 三、填上合适的词 的天空 的田野 的歌曲 的时间 的草地 的翅膀 的清香 的眼睛 的粮食 的身影 的歌吟 的商人 的气息 的景物 的大地 的沙漠 的雷

9、声 的宇宙 匆匆地 悄悄地 拼命地 慢慢地 好奇地地说 的海洋 ）的山峰 ）的宝库 ）的微笑 ）的爪子 ）的游戏 ）的旗帜 ）的身体 ）的城楼 ）的谷粒 ）的笑容 ）的变化 ）的声音 ）的雨露 ）的祝福 ）的江河 ）的礼物 ） ） ） ）地问 得开心 说得 跑得 的“得”、“地”练习 1、秋天夜晚，明亮月光照在床前，远离家乡人望着那天上月亮，不由思念起故乡来。 2、这首诗是谁写呀？是唐代大诗人李白。 3、成功喜讯 4、四面八方人们 5、一次又一次将满地鲜花抛向天空。 6、许多人举着旗帜不知疲倦飞奔着。 7、五颜六色礼花映亮了北京夜空，也映亮了狂欢人们。 8、天安门广场成了欢乐海洋。 9、他乐呵

10、呵捉回了一只绿色蝈蝈。 10、喜滋滋送给了邻居家盲婆婆。 11、会唱歌蝈蝈。 12、在我上学时候。 ）的情景 13、看到小溪流淌清波。 14、想起往日难忘欢乐。 15、您听，它唱多好。 16、欢唱黄鹂 17、盛开野菊 18、美丽故事 19、动听歌曲 20、小猪肚皮 21、谗嘴猫咪 22、有趣发现 “的”、“得”、“地”练习 39、小鹰飞到了大树上面，它高兴上空，它又高兴会飞啦！” 41、飞只比大树高 42、小鹰急促喘着气 43、朱德扁担 44、必须储备足够粮食 45、挑起满满一担粮食 46、不好意思再藏他扁担了。 47、狐狸在树林里找吃 48、狐狸谗直流口水。 49、亲爱的乌鸦，您孩子好吗？

11、50、您羽毛真漂亮，您嗓子真好 51、乌鸦听了狐狸话，非常得意。 52、你把我喝水弄脏了。 53、你安什么心？ 54、小羊吃了一惊，温和说：“亲爱狼先生” 55、水是不会倒流呀！ ）56、狼气冲冲说：“我怎么会把你喝水弄脏呢？” 57、骂我不是你，就是你爸爸，反正都一样。 58、滔滔洪水 59、仔细观察水流和地形 ）喊起 60、三次路过自己家门 61、洪水被制服了，老百姓过上了安定日子。 62、大禹名字代代相传。 63、不是唱戏料子 64、紧盯着空中飞翔鸽子，或者注视着水底游动鱼儿。 65、他双眼渐渐灵活起来。 66、成为世界闻名京剧大师 67、日子过很快乐。 68、聚到一起商量过冬事。 69

12、、春暖花开时候，我再飞回来。 70、我准备吃饱饱。 71、够吃上一个冬天。 72、孔繁森是一位优秀援藏干部。 73、悄悄来到医院 74、献血所得营养费 75、感动流下了热泪 76、深情唱道 77、她名字叫中国 78、美丽丹顶鹤，唱着嘹亮歌儿，从遥远北方飞来。 79、丹顶鹤有一身洁白羽毛。 “的”、“得”、“地”练习 80、它头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红，怪不人们叫它丹顶鹤。 81、丹顶鹤腿长，显那么高雅。 82、传说丹顶鹤是神仙旅伴。 83、我国黄海之滨是丹顶鹤第二故乡。 84、无忧无虑生活着。 85、有像大冬瓜那样傻傻横着，有像花儿那样美美开着。 86、有很高大楼房，有很宽大礼堂，也有一

13、点点小，小只可以住进一只小麻雀。 87、只剩下一个笑眯眯太阳和一片水汪汪蓝天。 88、太阳已经西斜，收起了刺眼光芒。连绵起伏西山，披着夕阳余辉，显十分壮丽。 89、太阳慢慢往下沉。 90、太阳脸变更红了，它轻轻走向西山背后，把灿烂霞光流在遥远天边。 92、 紧张工作 静静流过 变化真快 明亮月光 缓缓移动 熟练操作 愉快歌唱 茂密树林 美丽田野 暖暖春风 欢快孩子们愉快歌唱 93 天黑了，路灯发出微弱光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉寒意，摸摸自己鼻尖，冷像冰，脚和手也有些麻木了。 94这时候，我清清楚楚看见，而且现在也清清楚楚记得，他脸不再有那种慈祥愉快表情了，变那么严肃。 95

14、望着雄伟天安门城楼，钱学森激动说：“我相信我一定能回到祖国，现在终于回来了！” 96 松赞干布高兴穿上了唐朝送来汉族服装。 97 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷紧紧的，全神贯注瞄准敌人射击。 98大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃，很多同志感动流下眼泪。 99 焦裕禄出了许楼村，又急急忙忙向前奔去。他那顶棉帽子耳巴忽闪忽闪，渐渐消失在茫茫雪海中。 100月亮照进窗子来，茅屋里一切好像披上了银纱，显格外清幽。 101、 书 ( )封面 鲜艳( )红旗 爸爸( )老师 慢慢( )走 偷偷( )哭 迅速( )成长 跑 ( )真快 吃( )太多 玩 ( )真高兴 为了规范“的、地、得”的用法，并易记好懂

15、，容易掌握，在此提供一组用法口诀供大家参考。 的地得，不一样，用法分别记心上， 左边白，右边勺，名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸，青青的草儿弯下腰， 清清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘， 暖暖的风儿轻轻吹，绿绿的树叶把头摇， 小小的鱼儿水中游，红红的太阳当空照， 左边土，右边也，地字站在动词前， 认真地做操不马虎，专心地上课不大意。 大声地朗读不害羞，从容地走路不着急。 痛快地玩耍来放松，用心地思考解难题。 勤奋地学习要积极，辛勤地劳动花力气。 左边两人就使得，形容词前要用得 兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬得慢。 青青竹子长得快，参天大树长得慢。 清晨锻炼起得早，加班加点睡得晚。 欢乐时光过得快，考试题目出得难。 “的、地、得”快板 的地得、的地得，用作助词都读de. 作文写话用不准，朗读往往会念错。 有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。 事物前面用的字，朋友们都记着。 认真地想、快快地跑，想跑看摸是动作。 动作前面用地字，位置千万不要挪。 看得清，记得准，唱得好，飞得高。 动作后面用得字，补充说明要记牢。 “的、地、得”用法简要口诀 名词前面“白勺”“的”， 动词前面“土也”“地”， 形容动后“双人”“得”， 当作助词都读“de”。