小学一年级音乐教学工作总结.docx
《小学一年级音乐教学工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级音乐教学工作总结.docx(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、小学一年级音乐教学工作总结小学一年级音乐教学工作总结 一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有一定的审美能力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较浓厚的学习兴趣。音乐教学工作我遵循了新课程标准,渗透音乐素质教育,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。 一、完成的任务 本册音乐教材内涵丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几部分。包括“春天里的歌”“我们去旅游”“童谣童趣”“家乡的歌谣”“在动物园里”“这个朋友真奇妙”“在欢乐的日子里”“小小动画城”共分八课。有的歌唱快乐的校园,有的歌唱美好
2、的童年,有点歌唱美丽的大自然等还有部分少数民族的音乐。选材上,有儿歌,有外国名曲,有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。 1、包括报春嘀哩嘀哩杜鹃圆舞曲小燕子等,培养孩子们 对春天的热爱,对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲,聆听了旋律,并用动作进 行了表演。 2、我们去旅游包括旅游车江南好对歌等,主要培养对祖国、对大自然的热爱,对生活的热爱。对这组教材,我采用了独唱与合唱的演唱形式,培养了兴趣,节奏准,旋律准。在音乐中进行爱国主义教育,培养对祖国的感情。 3、童谣童趣包括童谣、村居等,悠扬而动听、充满童趣。这组内容重在培养学生快乐
3、的情绪,以及对学习、对生活的热爱。 4、家乡的歌谣包括家乡有座黄鹤楼、画三峡等,充满了民族音乐的浓郁色彩。重在培养学生对家乡的热爱,激发自豪感。 5、在动物园里包括在动物园里、到小熊家里去等,我让孩子们边舞边唱,在优美的音乐中陶冶情操,培养对动物的感情,人与自己和谐相处的情趣。 6、这个朋友真奇妙包括这个朋友真奇妙、这是什么等,激发了学生热爱科学、探索科学的情感。其中,对学生们最喜欢的这是什么这首歌,学生和我一起创编了动作。 7、在欢乐的日子里在本课的学习中,结合六一儿童节,我还让学生欣赏了快乐的节日这首歌,教唱了中国少年先锋队队歌,让学生充分感受了节日的欢快和成为少先队员的自豪。 8、小小动
4、画城包括人们叫我唐老鸭、花仙子之歌等,这些音乐广为流传,旋律优美,喜闻乐见。学生在歌唱中感受了快乐。 二、思想教育 教学中,注重对教材的运用,渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热爱生活,热爱音乐,有高尚的情操。通过音乐教育,使孩子们享受美,热爱美,愉快生活、愉快学习,主动接受,爱学、乐学。 三、教学方法 进一步提高教学技巧,有良好的教学方法,积极渗透音乐思想,把现代教育的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,认真钻研课标,精心设计教案,科学上课,力求达到课标要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让快乐充满整个课堂本期音乐每两周学习一课。复习
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 一年级 音乐 教学工作 总结
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3452028.html