小学一年级美术教案第十五课 会变的线条.docx

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1、小学一年级美术教案第十五课 会变的线条第十五课 会变的线条 教学目标： 1、让学生知道线条的种类和作用，掌握线条不同排列穿插的方法并能用单线组合创作画面。2、感受线条组合的美，提高学生的绘画创造能力。 教学重点：线条的运用方法。 教学难点：线条的各种排列方式。 教具准备：相关图片、有各种线条的范图。 教学过程 一、情景导入： 1、出示画有各类线条的绘画作品给学生欣赏。 2、启发学生了解线条的作用，体会线条组合的美。 3、揭示课题：会变的线条。 二、讲授新课 1、引导学生观察书中的景物照片，了解大自然中各种和绘画方法。 2、线条练习。 (1)以小组为单位，尝试画几组不同排列形式的线条。 (2)展

2、示交流，教师指导评价。 3、以一些图形让学生选择其中种并用线条加以装饰。 4、用投影讲解同一种图案添加不同线条产生的不同效果。 5、欣赏范例，了解用线条可以表现一幅完整的作品。 6、分组练习，用线表现一幅作品。 7、师生交流，明确用线排列方法。 8、学生明确方法、构图设计完成制作。 三、要点指导： 1、观察书中图片时，要引导学生观察景物中线条的排列规律，从中体会密集线条排列的美感。 2、作线条的练习是为了开拓学生的思维空间，想象出各种不同的线条以及排列方法，为以后的作业作铺垫。 3、以小组形式讨论及绘画，能让学生集思广益，开拓思路。让学生先添加后创作，由易到难，解决了难点。 4、绘画过程中，要求学生必须用彩水笔直接作画，培养学生肯定用线的能力，同时要鼓励画出新颖独特的线条。 四、小结 1、先小组评选，再集体交流 2、展示作品，学生互评。 教学反思：