小兔子和他的拉风摩托车.docx

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1、小兔子和他的拉风摩托车小兔子和他的拉风摩托车教案 活动目标： 1、引导幼儿对画面进行大胆猜想，想想接下来会发生的事情。 2、不能复制别人的风格。 3、要学会帮助别人。 活动准备：课件 活动过程： 一、谜语导入： 1、 耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。 2、今天老师为大家带来了一个关于小兔子的故事，我们一起来听听，看谁听得更认真。 二、讲述故事： 1、出示课件1：引导幼儿观察画面，说说你看到了什么？ 2、出示课件2、3：画面上有哪些动物朋友？兔子见了他们会怎样打招呼？看看兔子是怎么打招呼的，大家学一学。 3、出示课件4、5：认识野兔子和他的绿色摩托车。小兔子看到以后会怎么想？你要是小兔会怎么办？

2、 4、出示课件6、7：小兔子在看自己的蓝色三轮车，什么表情，为什么会这样？他的三轮车能追上野兔的绿色摩托车吗？发生了什么事？ 5、出示课件8、9：兔子看到了什么？，他什么表情？学学小兔子说话的语气，卖掉以后，兔子没有了车怎么办呢？ 11、出示课件22、23、24：兔子修好三轮车，一切恢复到从前。 12、出示课件25、直到有一天，兔子在公路上看到了一辆汽车，他有了一个成为公路之王的好办法，大家猜一猜是什么办法。 13、出事课件26、27、28、29、30：仔细观察每一副画面，用自己的话说一说。 三、情感迁移 1、故事中的兔子一个兔子骑三轮车，一个骑红色大摩托车车，你喜欢哪个？为什么？ 2、要学会帮助别人。