家长学校心得体会(4).docx
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1、家长学校心得体会参加家长学校心得体会 学员:罗犬 随着社会的进步,我们成人的生活压力越来越重,父母在孩子身上寄托的希望也越来越大,而这些希望在孩子的身上转化成了沉沉的压力。在这样的情况下,再加上沉重的学习任务,家长教师如不及时的关注孩子的心理,孩子极易产生心理问题。作为家长,我首先非常感谢成海小学的领导和老师,能从实际行动上去实践新的教育理念,并倾注了人力物力来帮助我们这些家长更新观念并与孩子一起成长。 我也是一名有多年教学经验的教育工作者,说句心理话,其实之前我觉得我没必要去听讲,因为在孩子还没出生我就已经涉猎了很多关于家教方面的专业知识,但这些知识在教子实践中,却也让我屡屡碰壁。 一直以来
2、我都自认为我是一个开明、民主、现代的母亲,但是当我从电视上看完了黄娟博士关于家教的专家讲座,我才感到,我距离专家所说的“快乐成功的父母”还有很大的距离。尽管我的女儿在学校看上去乖巧、可爱。但作为母亲我并没有真正进孩子的内心世界,没有真正去了解孩子的兴趣、特长,没有去关心过孩子心中的不满或不快。我们只是给了他很好的物质生活,却没有时间和精力与他成为朋友。在讲座中,老师举的许多实例似乎就发生在我们的生活中,她所倡导的一些对待孩子的方法和理念也令我茅塞顿开。 我的女儿是一个已有三年钢琴生涯的小琴童,由于我自身对音乐的热爱,也把所有的期望都寄托在孩子身上,我为此付出了大量的物力和精力,几乎牺牲了所有的
3、业余时间,同时也牺牲了我和女儿之间的融洽和孩子快乐的童年,随着女儿琴艺的不断提高,我们之间的冲突也不断加剧,对此我也感到很困惑。今天,听了专家的讲解,我确实学到了一些解决亲子之间矛盾的好方法,同时我也找到许多作为家长的不足之处。比起专家所讲的爱心母亲我真的感到了深深的愧疚. 我做得的确是太不够了!可以这么说吧:以前当孩子成绩没达到我理想的分数时我总是强调是你努力不够而从不看孩子的闪光点,当孩子迷茫困惑时,我总是指责她不用心学习而从没站在女儿的角度考虑过她的感受,我更多的时候是以一个家长的姿态指挥孩子而不是以一个朋友的身份在平等的角度和她交流。 今天, 迷茫了许久的心情豁然开朗了,令我辗转反侧苦
4、思冥想的问题终于找到了答案。什么是孩子前进的动力?一个母亲心底无私的爱是孩子心灵的加油站。赏识是推动孩子远航的桨。孩子的自信是帆。在家庭中,父母的鼓励更为重要。孩子在父母这里得到表扬和肯定,增加了孩子做事的兴趣,调动了她的积极性,提高了孩子的自信心。在孩子做事没有成功的时候,父母要关心她,鼓励她。今后,我也要常常对我的女儿说:“爸爸妈妈永远相信你,永远支持你!” 家长教子经验 五班滕芳鑫家长 人们常说,父母是孩子的第一任老师,这句话说明了家庭教育的重要性,说明了父母在孩子教育中的影响。随着孩子的长大,我们的教育方式也要不断地改变,在教育孩子的过程中,我有以下的心得体会: 一、随时随地的道德教育
5、能美化孩子的心灵。我注重礼貌和社会公德两个方面的道德教育。带孩子去买东西,我要求孩子说:“谢谢”和“再见”,带孩子去做客,我要求孩子有规矩,待人接物大方、得体,不贪吃,不贪喝,和别人的孩子和睦相处,不争吵;我教会孩子打扰人要说:“对不起”,得到别人的帮助和赞扬要说:“谢谢”。看到环卫工作者辛勤地工作,我教育孩子不要乱扔垃圾;看到园林绿化的工人在公园里修理花草,我教育孩子要爱护花草树木。这些潜移默化的教育,使孩子养成了良好的行为习惯。 二、父母应该是一个很好的听众。孩子在日常的学习和生活中,总会遇到一些不开心的事情,考试不好感到不开心,被同学委屈感到不开心,在学校做错了事以后被老师批评感到不开心
6、等等。每当这个时候,我都静静地听孩子把话说完,然后问孩子准则是什么。例如孩子被批评了,我让她先说做事情的要求,然后再说她自己是怎样做的,对比找出不同的地方,就是问题的所在了。孩子考试不好的时候,我不责备她,而是让她学会分析题目,例如有没教过的内容,题量多等等,然后再分析其它方面,如自己是否粗心,时间是否不够等等。这样一来,孩子就能很快地从不愉快的心理阴影中走出来。 三、制订切实可行的目标能让孩子享受最大的成功的快乐。在学习上,让孩子制订切学习的目标,在家庭功课的辅导中,在体育活动中,在游戏中都有目标可以制订。例如在和孩子打羽毛球的时候,我要求她尽量赢我一局。通过这样,让孩子懂得了一个道理,只要
7、付出自己的努力,就会有成功的机会。 教育孩子是一个漫长和复杂的系统工程,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,对孩子进行正确的引导,将来我们的孩子才能成为一个对社会有用的人。 重在点滴 切实做好孩子的教育 周思羽同学家长 “望子成龙、望女成凤”是每位家长的愿望。但最终是否成“龙”成“凤”,并不全由家长的愿望来决定,而是由教育的方法、学习和成长的环境来决定。当然,和与生俱来的智商也有较大的联系。在这些条件中,家庭教育起很关键的作用。尽管如此,作为孩子的母亲和学生的家长,我依然不清楚如何正确地教育自己的孩子,我只是在点点滴滴从细节抓起“全力以赴、不求最好、只求更好”。在参加家长学校的培训、同老
8、师交流以及向书本学习后,在学到一些教育 孩子方法的同时,更认识到家庭教育对孩子成长的重要性。在此谈谈我在这方面的一些感想和做法,同大家探讨一些好的做法,以便更好地教育我们的孩子。 一、让孩子明确学习目的 当今社会是优胜劣汰充满竞争的社会,没有一技之长很难在社会上生存、发展,只有具有真才实学的人才能顺应社会发展的需要。为使孩子对此有充分的认识,我经常把一些孩子知道的人和事就各自所具备的学识不同而导致的结果差异和孩子一同讨论、分析,同时将他们的前途作为两种结果进行假设,好的一种使其产生向往的心情,以增加学习的自觉性;不好的一种使其具有危机感,以便认识学习的重要性,增加责任感,使孩子从“要我学”变为
9、“我要学”。 二、增加孩子的学习兴趣,使各科成绩都平衡提高 很多孩子都有这样的感觉,有兴趣的科目学起来轻松而有兴趣,于是产生越有兴趣越学,越学越好,越好越有兴趣的良性循环。我在较早的时候,就针对孩子怕动脑筋,数学成绩不是很好,同时没有及早学习英语的意识,不认真学习英语的问题,根据孩子爱听故事的特点,就常给她讲些和英语有关的故事,如在某酒店因服务员不懂英语,一外国人只好用半生不熟的汉语打听厕所,结果服务员却去拿汽水;又如在某次世界大赛时中国运动员因不懂英语遭播音员当众欺辱却浑然不知。也讲祖国强盛要学习外国先进技术和今后的地球村等等,使其认识到学习英语的必要性和迫切性。同时把计算融进故事中,让孩子
10、边听边思考回答问题,久而久之,孩子对数学和英语也产生了兴趣,使各科成绩得到平衡提高。 三、重视课堂知识的吸收和巩固 课堂上老师的讲解是极其重要的,为使孩子的思路能跟得上老师讲课的速度,经常提醒孩子对老师将要讲的内容先预习,不懂的作记号,以提高听课的效率;听课时要求孩子积极大胆发言,对发言时的错误要有正确的认识,让她明白这是学习过程中的重要一环,发言错了印象更深理解更透。课后复习时,在家中对孩子当天所学的内容进行质疑和提问,以加深印象,逐步提高。 四、对空余时间的利用和管理 贪玩是小孩子的天性,为了避免孩子在周末或假期只顾玩乐而不学习,除了查问作业完成情况外,还适当地增加一些家庭作业让其练习,在
11、假期较长时就让她参加英语和美术培训班学习作为课堂学习的补充。培养她广泛的兴趣和爱好,这对课堂学习也是有益的促进;同时让她多看报纸和课外书籍,提高阅读能力和理解能力,丰富课外知识,陶冶情操。 五、提高自身素质 做孩子的榜样 家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地影响着孩子。特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性及强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;
12、出口说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。由此,我们家长要不断地学习新知识,知道和了解孩子学习内容和学习进度,让孩子内心知道家长好学并且很关心她。同时家长明理是非、诚实守信、认真负责的态度都对孩子有直接影响。 六、建立良好的亲子关系 家长与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友,我与女儿之间经常做一些情感交流,让她感受到她是家庭一名成员,不仅受到了父母和家人的关爱,而且受到了尊重。良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上,建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说,在这种环境中生活的孩子,情绪就会平和、愉快,有话愿意同
13、父母讲,会更懂道理,管教起来也更容易,也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。我充分让女儿发表自己的观念,再对她的观念提出合理的建议后,对她进行说服,让她在不知不觉中接受正确的观念。 七、正确对待考试成绩 考试是对学习情况的检查。我在女儿取得好成绩时给予表扬,获得学校奖励时也同样给予奖励,以作为鼓励,但重要的是让她懂得谦虚,不让她有自满情绪,告诉她这只是她人生成长中的一点点成绩。如成绩不好,则让她找出原因,以便在今后的学习中避免出现同样的错误,同时告诉她不要气馁,学习像马拉松长跑,只要有毅力,长期积累,一定会笑到胜利的终点。 另外,健康的身体也是取得好成绩的重要条件,更是今后孩子立足社会的重要
14、本钱,平时教育他们养成讲卫生的习惯,鼓励他们多活动,多锻炼,遵守作息时间。同时,注重培养良好的思想品德,针对目前社会上存在的问题,为避免孩子染上不良习惯,防止变成害已、害家、危害社会的人,对思想言行作必要的规范和管理,对平日交往的对象、时间、场所、阅读的书刊杂志、观看的电视节目等都采取聊天的形式过问,告诉她不要去娱乐场所,不要和行为不端的人来往,不要打游戏机。此外,引导她学习勤俭节约,使她成为一个有礼貌、有爱心的好孩子。 教 子 心 得 学员:陈运明 常言道,家庭是孩子的第一所学校。家庭生活使孩子受到最初的,往往也是最有影响的启蒙教育,他们在家庭生活和活动中经过潜移默化,会逐渐形成各种思想意识
15、,行为习惯。其中有好的,也有坏的,这对他们以后的发展将产生极大的影响。当家长的应该把家庭教育当成自己的另一份工作,积极配合学校、老师对孩子的教育,充当班主任的有力助手。 第一:从小对孩子进行传流教育。首先,家长要规范自己的语言行为,家庭成员和睦相处,使孩子受到家庭的温暖,从小养成良好的行为规范,其次,针对现代独生子女的特点,经常讲一些“孔融让梨”的中华美德故事,使之有正确的道德观 。 第二:要对孩子进行良好的社会公德教育,在现阶段的社会环境中,一些西方生活方式和观念从方方面面的渠道中对孩子产生辐射和影响。孩子的认识观念比较模糊,要及时对孩子进行分析和指导,许多不健康的消极的现象,比如高消费,不
16、正确的金钱观等,要予以 耐心地剖折和解释,问孩子指出这种社现象的损害性和利已性。而一些正确的,积极问上的社会现象要指导孩子积极学习 ,努力去参与,比如给别人以帮助、奉献爱心、爱护公物、保持环境等,从而让孩子幼儿的心灵里具有一种对社会合法是非清楚的标准,树立量好的社会公德心。 第三:要把重点放到对孩子进行文化基础知识以及相关的素质教育的渠道上来。要加强对孩子行为习惯的培养。因为良好的学习习惯可以达到事半功倍的效果,同时,注意培养孩子多种能力素质。比如文艺、体育、科技制作等,让孩子从各个方面得到发展,以适应社会的竞争。 第四,经常性的与学校,班主任及孩子进行沟通,发现问题及时解决。当家长的切不可忽
17、视自身对孩子的影响,把班主任的教育与家庭教育有机的结合起束,做好班主任的助手。 家庭教育之我见 学员:贺臻云 孩子是祖国的未来,对孩子的教育必须是学校、家庭、社会三位一体,形成共识,共同承担起这一责任。但由于诸多因素的影响,在对孩子的教育上,还存在不少问题,尽管学校在教育孩子上起到了主角作用,但社会、家庭对孩子的影响也是非常深刻的。现就家庭教育我谈几点体会。 一、榜样教育。父母是孩子的启蒙教师,对孩子今后的健康成长烙印最深,所以父母在孩子面前必须时刻起到榜样作用,例如生活上的节俭,学习上的勤奋,工作上的认真,文明礼貌,遵纪守法,使自己的孩子从小受到一种良好的熏陶,从小养成一种受人称道的个性,切
18、不可在孩子面前担当一种反面的角色。 二、规范言行。良好的习惯要从小养成,如果放松孩子行为规范的教育,长大以后,孩子就显得不守规矩,所以从小对孩子必须加强行为规范的教育,从按时作息,规定时间观看电视,礼貌待人,学做家务,团结、关心、帮助别人,都要耐心的去教育,不可听之任之,任其自然。 三、不溺受。现在除部分山区家庭外,一般都是独生子女。父母以及长辈视孩子为掌上明珠,很容易产生溺爱现象,致使很多孩子从小养成任性、骄傲等坏脾气,极不利于孩子今后的成长。每个家庭对溺爱必须有一个正确的认识,在家庭中形成共识,努力营造一种既宽松又严谨的家庭气氛。 四、配合学校。现在学校道过很多形式,建立与家庭的联系制度,
19、目的在于相互之间,加强联系,沟通信息,及时的了解,掌握综合情况。家庭掌握了孩子在校情况以后,应经常的分析孩子各时段的表现,在哪些方面有进步,在哪些方面不认真。对孩子的优点要进行适度的表扬,希望他能再接再厉,对缺点要弄清产生的原因,对症下药,有针对性地开展教育,使孩子能真正认识并及时加以改正。 家长学校学习心得体会 学员:邵宇红 去年,家长学校刚开学时,我可是怀着一份怀疑、纳闷和期待的心情去迎接的,总以为这样的几次演讲能学到什么,在家庭教育观上难道会有什么帮助吗?但是,经过这一年下来的几次专家、老师们的精彩专题讲座,使我确实获益匪浅,从而对家庭教育的观念、方法上有了很多的改变以及新的想法,下面我
20、就谈谈自己的一些想法。 孩子是父母的宝,也是我们生命中的最重要的瑰宝,对孩子的教育可是比生命还重要,如果没能好好的教育自己的孩子,他将来不只是社会的负担,更是我们自己的负担。但是随着社会的快速变迁,教育孩子变得比以前更困难而且复杂,因为孩子获得信息的速度太快,来源也太多,常常因为如此,孩子无法分辨对与错?这个时候,孩子就需要大人的引导,尤其是父母,因为他们可是孩子的第一任老师,也是对孩子成长中影响最大的人,所以以身作则是非常重要的,你希望孩子往哪个方向走,你就必须努力做孩子的榜样,不要以为是大人在教育孩子,其实在这互动过程中,我们从小孩子身上学到的远比小孩从我们身上学到的更多,所以不要吝啬于和
21、孩子接近,他们的纯真可爱,更能净化升华我们的心灵。 除了做好父母的榜样外,在现实生活中,我发现在很多方面都是我们父母应该要引起重视的,比如:1、想太多,对儿女有过多的担心,例:担心孩子作业跟不上、生活不适应等。2、做太多,替儿女承担太多的责任,例:替孩子拿书包、复习课业等。3、骂太多,情绪迁怒时,不理性的话往往脱口而出,结果挫折了孩子的自尊心,也造成亲子关系恶劣。4、给太多,无论是物质生活的补偿,或是口头上的赞美,有时给了太多,造成孩子不知感恩或自我膨胀。5、要太多,为了不让孩子输在起跑点,结果安排了过多的学习,让孩子大感吃不消。6、玩太少,亲子之间太少有趣的休闲活动,欠缺开怀大笑的共同回忆。
22、7、爱太少,父母当然关爱孩子,但在行动表达上,总是不够具体和明确,使得亲子相处上减少了互动的润滑剂。8、知太少,可能忙于工作,可能忙于家事,往往忽略现代信息吸收,亲子之间只能谈些日常琐事。 总之,每个孩子都有不足或缺点,每个孩子都有向上向善的心,都有其闪光点。做为孩子的第一任教师,我们更应完善自己,以一颗尊重的心、平常的心、宽容的心去对待孩子,以便能促进孩子的身体和心灵的全面健康发展。 老师们,辛苦了! 家长学校学习心得体会 学员:犹元文 首先感谢学校为我们家长提供了这么好的一个学习机会,通过学习,使自己对如何教育和管理孩子有了新的认识,受益匪浅,下面就谈几点学习体会: 一、父母是孩子的第一任
23、老师,家庭教育的重要性 家庭教育对孩子的成长极为重要,有着学校教育和社会教育不可替代的作用,家长对孩子的成长有不可推卸的责任,创造一个和谐的家庭生活对孩子的成长是非常重要的,父母在生活中的点点滴滴都应做好榜样。 二、激励孩子的学习兴趣,帮助孩子找到自己的长处 在平时学习过程中,孩子遇到困难时,父母应当鼓励孩子并教孩子应对困难。当孩子有进步时,应及时给予表扬、鼓励,培养鼓励孩子的学习兴趣,经常寻找孩子的长处,并予以鼓励。 三、时刻关心孩子的学习成绩,正确看待孩子的成绩分数 父母要关心孩子的学习成绩,帮助孩子纠正不良的学习方法,在学习上如果孩子进步较慢,父母不要太注重成绩;如果孩子确实努力了,就行
24、了,不要急于求成,不要把分数看得太重,正确引导孩子的学习方法,学习目的,作为低年级的孩子更为重要。当然不能在孩子面前说出分数不是太重要的话。 四、家庭教育与学校的配合 要使家庭教育效果好,家长做到与学校教育保持一致很重要,经常与老师沟通,了解孩子在校在家的情况,通过家庭与学校配合,使孩子在德、智、体、美全面发展。我觉得,如果孩子能把老师和家长当作自己的知心朋友,有苦恼倾诉,有欢乐共享,那就是我们家庭教育和学校教育的成功之处。 五、家庭教育和社会教育配合 孩子长大必须进入社会,作为家长应从小让孩子感受社会的责任,在平时生活中,应多传播一些社会上的好人好事,作为一个公民应尽的义务等等。从小培养一个
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