宫崎骏动画形象符号分析论文.docx
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1、宫崎骏动画形象符号分析论文论文题目:宫崎骏动画形象的符号分析:迷路的森林 专业:数字技术 班级:081 姓名:zcr 指导教师:孙继兰 摘要:宫崎骏创作动画着力于表现少女形象和动物形象,借鉴民间传说和幻想世界表现深刻的寓意。让人思考自身的自我价值,并不断地提醒善良、温馨的理想人际情谊,表达深远宽阔的爱。 关键词:少女,动物,传说,幻想世界,寓意 在现今社会,宫崎骏的动画片是能够和迪斯尼、梦工厂共分天下的一支重要的东方力量。宫崎骏的每部作品,题材虽然不同,多是天马行空之作,含有深远的寓意,将梦想、环保、人生、生存这些令人反思的讯息,融合其中。他这份执著,不单令全球人产生共鸣,更受到全世界的重视。
2、下面让我们一起探索宫崎骏动画的主体形象吧。 宫崎骏创作的第一要素,是着力塑造纯真可爱的动画少女形象。 例如,风之谷中的娜乌西卡、天空之城中的舒达、幽灵公主中的阿珊、龙猫里的桔月和小米姐妹、猫的报恩里的小春、魔女宅急便中的琪琪、千与千寻里的千寻、哈尔的移动城堡中的苏菲。这些年轻的女孩纯真可爱、善良热情、青春活泼、乐于助人。在她们身上涌动着生命的活力,成人没有的纯真,探寻世界的好奇。 风之谷里的娜乌西卡不惜牺牲自己保卫家园和族人;幽灵公主里的阿姗为捍卫森林法则的信念与侵犯大自然的人类浴血奋战;千与千寻里的千寻在那个充满陷阱的神界里,坚定“一定要用自己的力量救出变成猪的父母”的信念,由胆怯变得勇敢;
3、猫的报恩里的小春虽然在人类世界有种种烦心事,但当她可以成为猫王国安逸享受的猫王妃时,却排除万难坚定地回到人类的世界;魔女宅急便里的小魔女琪琪则是13岁便独自离开家来到靠海的大城市进行魔女的修行,曾一度失去了飞行的能力,最终重新拾回了信心、热情与快乐,又能自由地骑着扫帚飞行。宫崎骏动画片中的小女孩几乎都是经历磨难后,蜕变成熟。这些动画少女形象高扬着坚强、勇敢、自尊、自立、理智、机敏的旗帜,将自然、生存、成长、女性自觉等令人反思的社会学议题融入其中,显示了浓郁的人文色彩。动画少女们“颇具忧国忧民的人文情怀,具有儒家道统般的责任心、寻求正义真理的使命感,是其身处逸乐时代的反思,人类共同理想的呈现”。
4、 这些少女动画形象未被俗世的价值观侵扰,心灵好像刚刚开放的百合花,纤尘不染。她们有最明澈的眼睛,可以看见生活在人们身边而不被觉察的龙猫;她们珍惜每一个生命,即使面对人们视为敌人的王虫,也有爱惜之心,宁愿牺牲自己去保护母虫和幼虫;她们追随最真实的直觉行事,不讲拯救人类的大道理,却拥有最大的智慧。她们具有的健康和谐、积极向上的生命力,闪烁着鲜活的人性人情的光彩,是希望的象征,是活泼与张扬的生命力的表达,“女人也是自然。文明把我们同自然界隔离开来女人则是我们与自然之间的最后纽带。”这些少女动画形象与自然之间有着亲密和融洽的关系,对待生活和周围的事物永远都是那么热情、有朝气和理想。似邻家小女孩的她们在
5、遭遇困难时也会有害怕和沮丧,可是她们都能很快的调整自己的心态勇敢面对问题,重塑信心,战胜困难。与成年人相比,她们更容易发现神奇的事物,能和自然界的万物成为友伴,进入神奇的世界。 在中国民间传说中,孩子的纯净眼睛能够“开天物”。国外电影也都习惯于通过小孩子看见成人所看不到的事物。例如,铁皮鼓里的那个不再长大的小孩,透过这个孩子的眼睛看这个处于战争中的扭曲变形的社会;第六感里的那个有阴阳眼的小男孩,他能够看到这个世界上已死但心愿未了的鬼魂;大法师里被魔鬼附身的小女孩从天真可爱变成了恶魔;四百下里的无可奈何的孩子;闪灵里忧郁自闭、自己跟自己说话的小男孩能看到大人所看不到的那个房子里鬼怪的事情;西西里
6、岛的美丽传说里的那个13岁的小男孩维利多,这个被歧视排斥在成人世界之外的孩子,能目睹与理解玛琳娜的沦落,只有他才是西西里岛上真正的纯洁地爱着玛琳娜的人。在宫崎骏的动画片中,动画少女少男形象永远都是快乐的、童真的,她们会在挫折中学会成熟,向观众传达人类的理性和自然的灵性,传递生活的勇气和生命的坚强。 第二,擅长借用动物动画形象进行表达。 宫崎骏几乎每部动画片中都会出现动物动画形象,尤其是猫形象和猪形象。宫崎骏的动画片中有很多猫和猪的动画形象:魔女宅急便里的黑猫吉吉;梦幻街少女中的猫男爵;猫的报恩里猫王国;龙猫里的龙猫公车。红猪里的猪脸飞行员保罗;幽灵公主中的野猪王;千与千寻里千寻的父母因触犯神律
7、变成了猪。 猫是矫捷聪明的,传说猫是有魔力的灵物。通过猫的灵性能到达灵异的幻想世界,这是猫代表的文化符号。宫崎骏大师正是利用这种东方的文化深层心理审美观点,巧妙地在动画片中借用猫的动画形象传布魔幻而神秘的想像符号。而猪是笨拙憨厚的文化符号。猪动画形象能更好的表现勇往直前的憨厚性格幽灵公主里野猪们明知道前面是人类布下的陷阱却仍然前进不后退;猪的形象能更好地表现人类的贪婪千与千寻里千寻的父母因贪吃神界食物被罚变成猪:宫崎骏自称红猪是自传体作品,认为只有用猪的形象才能更好的表现保罗执拗的性格:“要我变成法西斯,我宁愿当只猪。” 第三,借鉴民间传说塑造动画形象。 宫崎骏充分调动世界各国的民间故事中的神
8、话元素塑造传说中的神灵符号,例如,动画片千与千寻几乎是日本民俗神话的大展示:千寻为之清洗污秽的河神;在电梯里掩护千寻的萝卜神;日本关东和中部等地区民间信奉的农神;泡在池子里的可爱小鸡是鸡仔神;日本春日大社祭经常出现的面具神;戴着翅子官帽的春日神;而白龙形象则是从中国吸取的神话符号元素。幽灵公主中描写了一种令人恐惧的“魔崇神”,是被人类伤害的动物无法消除巨大的怒气,那些怨恨就化身诅咒成为散播仇恨和诅咒的魔崇神。而少年阿斯达卡为了保护族人射杀了猪神之后,就背负了难以化解的诅咒。在日本传统文化中,这种现象也叫“生灵祟人”,死者的怨恨无法化解,生者和死者的灵魂就会萦绕不去,狂怒的生魂就会继续不分青红皂
9、白的疯狂伤害和破坏。森林中的麒麟神兽、犬神等都是日本民间传说中的神灵。风之谷中的巨虫荷母也是民间传说中的生灵,愤怒时候眼睛会变成红色,所到之处摧枯拉朽。龙猫中的龙猫,来自于宫崎骏幼年时在家乡听到的传说,据宫崎骏自述,年少的他曾经认真地在小径上等待,在草丛间寻找这种传说中的神奇的小精灵。 第四,创造动画形象身居其中的奇幻想象世界。 专权的猫王国,金钱至上的汤婆婆的汤池,美丽的山兽神的森林,对小魔女见怪不怪的欧洲小镇,神秘的龙猫栖居的乡村,这些故事都营造出了充满魔幻色彩的想象世界,“魔幻”成为宫崎骏构成故事的一个重要道具,让他创作的动画形象身居其中,发挥奇幻想象的作用。宫崎骏创造的魔幻世界与世界文
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