西安邮电学院学科带头人、学术带头人.doc

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1、西安邮电学院学科带头人、学术带头人聘任及管理办法（修订）第一章 总 则第一条 为提高学校学科整体水平，稳定和吸引优秀拔尖人才，带动一批学科达到国家级、省级先进水平，推进我校学科建设工作，并以学科建设为龙头，带动教学、科研和学校各项工作快速发展，特制定本办法。 第二条 学科带头人、学术带头人实行聘任制，聘期为3年，每3年重新聘任一次。第二章 遴选聘任原则第三条 遴选本着公开选拔、平等竞争的原则,坚持择优遴选、强化培养、严格考核、滚动管理。第四条 学科带头人以现有硕士一级学科授权点为基础，同时考虑学校已经立项建设，准备申报的硕士和博士授权学科。原则上以上各一级学科点设学科带头人1个，重点学科与硕士

2、点重复的，岗位不重复设置。鼓励学科交叉融合，首批在硕士授权一级学科和跨一级学科的交叉学科设岗，逐步向其它学科推开。第五条 学术带头人原则上根据学科带头人设岗学科的主要研究方向设置岗位。每一个学科设46个学术带头人岗位。第三章 遴选程序第六条 学科带头人遴选程序：（一）申请人向学科所在院系提出申请，并提交有关材料。（二）各院系进行初选，提出候选人名单。（三）候选人应在申请学科学术分委员会中述职，并经无记名投票，得票超过2/3者方可上报学校。（四）学科办会同组织部、人事处、教务处、科技处等职能部门对候选人进行资格审核，并报校学术委员会评议，校务会审定，经校长聘任后正式成为学科带头人。第七条 学术带

3、头人遴选程序：学术带头人，由学科带头人推荐，所在学科选聘，报学校备案。第四章 遴选条件第八条 学科带头人遴选条件1.取得正高级技术职务任职资格（含我校聘任教授）的在岗人员，年龄在60岁以下；博士生导师，年龄可适当放宽。2.坚持教研统一，教学成绩卓著，教书育人，积极进行教育教学改革，培养学生的创新意识和创新能力。3.具有较高的学术造诣和丰富的科研经验，掌握本学科最新发展趋势及相关学科领域的发展动态，能够提出有重大学术、技术、实用意义的研究课题。学术民主，有团结协作精神，有能够领导和组织本学科中青年学术梯队进行教学和科研的能力，能承担和主持学校各学科规划中重点发展方向的任务或有关的科研项目。近5年

4、内教学科研成果符合下列条件之二：（1）主持并完成一项国家级教学、科研项目，通过鉴定或验收。（2）以第一作者或第二作者（第一作者为本人指导的研究生，下同）在国内外人文社科类核心刊物上发表文章6篇且其中2篇被SSCI、ISSTP、A&HCI之一检索或被新华文摘转载。（3）以第一作者或第二作者在国内外理工类刊物上发表文章4篇：均为国家一级期刊；或者在国家一级期刊上发表文章3篇另1篇被SCI、EI之一检索；或者在国家一级期刊上发表文章2篇另2篇被SCI、EI之一检索；或者均被SCI、EI之一检索。（4）出版1部学术专著（排名第1。“学术专著”须由学校学术委员会认定，下同）。（5）获得国家科学技术奖（国

5、家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖等）；或者获得省部级科学技术一等奖（排名前3名）、二等奖（排名前2名）、三等奖（排名第1名）。（6）获国家教学成果奖；或者获得省部级教学成果奖特等奖（排名前3名）、一等奖（排名前2名）、二等奖（排名第1名）。（7）国家重点实验室、工程中心、研究中心负责人；或者国家级精品课程、国家级特色专业、国家级人才培养模式创新实验区、国家级教学团队或国家级实验教学示范中心负责人。（8）获得国家发明专利3项（第1发明人）。（9）通过上级主管部门评审，受聘二级教授及以上专业技术岗位。4.中国科学院院士、中国工程

6、院院士、长江学者、国家千人计划特聘专家不受条件3限制。第九条 学术带头人遴选条件1.取得正高级技术职务任职资格，或者取得副高级技术职务任职资格并具有博士学位的在岗人员，年龄在55岁及以下；博士生导师，年龄可适当放宽。2. 坚持教研统一，教学成绩显著，教书育人，积极进行教育教学改革，培养学生的创新意识和创新能力。3.具有较高的学术造诣和丰富的实践经验，掌握本学科或本学科某一研究方向发展前沿的状况。学术民主，有团结协作精神，有组织和领导一个学术队伍的能力，能积极主动协助学科带头人进行本学科的学科建设和教学科研管理工作。近5年内教学科研成果符合下列条件之二：（1）主持并完成一项省部级及以上科研项目，

7、通过鉴定或验收。（2）以第一作者在国内外人文社科类中文核心期刊上发表文章5篇。（3）以第一作者在国内外理工类刊物上发表文章3篇：均为中文核心期刊且至少有一篇被SCI、EI之一检索；或者2篇为中文核心期刊另1篇被SCI、EI之一检索；或者1篇为中文核心期刊另2篇被SCI、EI之一检索；或者均被SCI、EI之一检索。（4）出版一部学术专著（排名第1）。（5）获得国家科学技术奖（国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖等）；或者获得省部级科学技术一等奖（排名前7名）、二等奖（排名前5名）、三等奖（排名前2名）。（6）获得国家教学成果奖；

8、或者获得省部级教学成果奖特等奖（排名前7名）、一等奖（排名前5名）、二等奖（排名第2名）。（7）省部级以上重点实验室、工程中心、研究中心负责人；或者省部级以上精品课程、特色专业、人才培养模式创新实验区、教学团队或实验教学示范中心负责人。（8）获得国家发明专利2项（第1发明人）。（9）通过上级主管部门评审，受聘三级教授及以上专业技术岗位；或者受聘为博士生导师。4. 受聘二级教授及以上专业技术岗位，或者陕西省百人计划特聘专家不受条件3限制。第五章 职责与权利第十条 学科建设工作实行校、院两级学科建设领导小组、学科建设负责人、学科带头人、学术带头人分层负责制。学科建设负责人原则上由硕士一级学科点所在

9、院系负责人担任。院系领导是相应学科建设的第一责任人。第十一条 学科带头人、学术带头人在本学科建设工作中应起模范带头作用，在学科建设领导小组领导下，组织本学科的学术活动，开展学科平台、团队建设，科研、教学项目和成果申报等工作；组织和承担该学科方向的教学和科研工作，负责该学科研究生培养和学术梯队建设。第十二条 应熟悉相关学科领域国内外同行的发展情况，跟踪最新学术动态，拓展学科特色和新的研究方向。聘期内确保硕士点形成稳定的、具有明显特色的学科研究方向46个，力争在十二五内获得博士学位授权。第十三条 带领学科团队全面完成聘期中的学科建设目标。第十四条 负责对本学科的人才培养基地（实验室建设、图书资料等

10、）进行系统的规划和建设。第十五条 负责本学科的研究生培养工作，严格研究生培养环节。负责本学科硕士研究生培养方案、招生目录制定及研究生课程建设等工作。第十六条 学科带头人、学术带头人享受待遇由学校人事部门另行发文确定。第六章 考核第十七条 学科负责人、学科带头人应接受学校和所在院系的定期考核。考核分年度考核和任期考核。学校考核由学科办会同组织部、人事处、教务处、科技处等相关部门组织实施；院系考核由院系学科建设领导小组负责。学术带头人的考核工作由院系组织实施，报学科办备案。第十八条 学科负责人、学科带头人的考核以学科建设发展目标和规划为依据，结合学科建设成效，重点考核学科平台和团队建设、科研教学项目和成果情况，以及带头人对本学科发展的贡献。第七章 附则第十八条 本办法由学科办负责解释第十九条 本办法自校务会通过之日起实施。