如何上好英语早自习之我见.doc
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1、如何上好英语早自习之我见 在几年的教学实践中,我深深的感觉到利用好英语早自习能对学生起到事半功倍的作用。然而,许多学生不知道早自习做什么,或者就对着单词表念一个早自习,结果收效甚微,于是就抱怨单词难记、英语难学,一部分学生就放弃英语,还有的学生苦苦的坚持着,但是英语成绩总不理想,学习也没有一点乐趣。所以教会学生利用好英语早自习是帮助学生提高英语的一个突破口。如何上好英语早自习,笔者认为可以从以下的几个方面入手。一. 明确学生每节早自习应该完成的任务。掌握一定的词汇量是很重要,但是英语学习不仅是记单词,还要进行语法学习,理解语篇, 获得语感,运用语言等等。那么英语早自习做什么呢?在英语早自习上,
2、学生们可以记单词,读课文,记语法,记典型的句型,背英语范文,复习巩固做过的错题,然后归纳总结,联系其它知识点。遇到疑难点, 请教老师和同学等等。所以每节早自习,我都布置好任务。二传授英语早自习的学习方法。英语早自习除了有明确的任务之外,还要有相应的方法。好的方法可以让学生避免走很多的弯路,可以起到事半功倍的作用。早自习读什么?早自习怎么读?(一)词汇的记忆词汇的记忆。英语早自习,学生们有许多事情要做,但掌握一定的学习方法能提高英语的学习效率。对于学习每一个单元后的词汇,首先大家可以对着单词表朗读,掌握每个单词的读法,对单词有一个基本的了解,因为英语词汇的拼写与读音有很大的联系;然后再回到课文,
3、大声诵读课文,这样才能读准课文,读出语感,读出文章的意思。“书读百遍,其意自现。”从而达到对词汇的理解与掌握。(二) 背诵的技巧。学好英语在很大程度上离不开背诵这一传统的方法。学语言有一个从“死”到“活”的过程,学生“死”的东西积累多了,自然便能熟能生巧,慢慢就会“活”以致用。背诵就是原始的积累,是创建个人的语料库的过程。语料丰富了,一旦掌握了运用技巧,就能随意提取,运用自如。在背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句时,最忌注意力分散,东张西望,漫不经心。如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍出错,这肯定是用心不专的缘故。此外,背诵时要讲究一些技巧,如熟读课文内容,理解文章大意,搞清课文的内在的联系
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