工业大学学生实习报告.doc
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1、工业大学学生实习报告 一、时间、地点要求 1、实习时间: 第3学期,周; 2、实习地点要求:文化古迹、传统文艺与建筑、博物馆。 二、实习的目的和意义 艺术调研是艺术设计学专业的一个重要实践性教学环节。学生在学习了相关理论课程的基础上,通过到艺术品市场或艺术博物馆等第一线开展现场教学,学生以艺术鉴赏工作者的角色参加企事业单位和专业公司的技术、管理或文物鉴定工作,通过本课程了解艺术市场的概况与运作,为毕业设计积累技术、市场、文物鉴定、消费等信息资料;同时,学生对艺术设计学专业有了更直观、感性的认识和理解之后,有利于明确专业发展方向,为今后专业课程的学习研究和从事艺术理论研究打下坚实基础。 三、实习
2、达到的目标 通过老师的讲解以及自己的观察,将课堂上讲授的知识同实际联系起来,发现原来我们身边有许多细节都被我们忽略了,一些习以为常的事情背后还有大文章。通过实习,也认识了很多,增加了知识。 四,实习内容 短短的十多天的山西、北京之行,从憧憬到置身其中,再到回顾所经历的点点滴滴,一切都是那样的鲜活,充满新奇与收获。 带着激动的心情,我们踏上了实习的旅途。 在为期六天山西考察活动中,将前往太原、大同、朔州、忻州、晋中五市,深入了解该地域众多的历史文化景观与社会人文风貌。通过实地考察,熟悉了山西省丰富的历史遗存、悠久的宗教文化、独特的民风民俗,并形成了对山西历史文化以及社会的总体认识。山西作为中华文
3、化发祥地的历史,领略不同时期中华文明的历史遗存,感受祖国河山的人文与自然风貌;体会我国古代建筑文化与历史文化遗存,解读山西建筑文化。同时宗教历史与宗教文化,表现出佛教对中国历史产生的深远影响;当我亲身接触壁画、雕像、寺庙建筑等珍贵文物,认识祖国文化的灿烂瑰宝。这些都是我此次山西之行的收获与总结。 我们离开了山西接着我们还有三天的北京之行,北京可是我盼望许久的城市,当我下了车,我即被她的现代与深沉的气息所震撼了,干燥清新的空气中的那种历史与文化的味道迎面扑来,想到我将要在这里待上三天就会兴奋不已来到这么一个地方让我没有理由的领略他的风采,我们将前往首都博物馆、中国美术馆、故宫和天安门广场、以及潘
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