安全教案之交通安全乘车.docx

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1、安全教案之交通安全乘车4、交通安全乘车 活动目标： 1、 引导学生知道乘坐交通工具的安全事项，并且了解晕车的预防和处理。 2、增进学生的安全意识。 活动过程： 一、 活动的导入： 1、 今天我们要进行一次购物比赛，你们的爸爸妈妈在商场等着我们呢。 2、 乘车出发！播放小汽车的音乐，一路上孩子们肯定会兴高采列的，仔细观察孩子们的各种举动。 二、 活动的进入：晕车的预防和处理。 1、 安排一个孩子在路途中晕车了，提问：应该怎么呢？ 2、孩子们七嘴八舌地讨论开了，各抒已见。 3、老师进行正确地引导，并且示范正确的操作方法： 、可以含一块口香糖或薄荷糖、酸梅。 、可以多解开几粒上衣扣子，让空气流到身体

2、里面。 、用湿毛巾轻敷额头上。 、眼睛看外面的风景，让视线放远一点，精神会好一点。 、告诉孩子：要乘车的前一天晚上，要早点睡觉，以免睡眠不足影响精神。 三、 活动的重点：乘坐交通工具应该注意的安全事项。 1、到了商场，与爸爸妈见面，请爸爸妈与孩子们坐在一起，然后提出刚才观察到的孩子们的各种乘车时的举动。提问孩子：这样安全吗？有何危险性？ 2、 观看课件：乘坐交通工具应该注意的安全事项。 3、 提问课件里发生的事情： 故事里发生了什么事情呢？ 为什么会撞车呢？ 这告诉我们，乘坐交通工具时应该注意哪些安全事项呢？ 4、老师总结乘坐交通工具应该注意的安全事项： 等车上的人下车后再上车，不要推人、拉人或挤着上车。 看到位置就先坐下来，坐好了就不要任意走动或换位子。 下车时把背包背好，检查一下东西有没有都带齐了。 在车上不要吃东西，以免不小心噎到了。 头、手不能伸出车外。 不舒服的时候要告诉大人，不要忍着不说。 四、活动的延伸： 1、摆放一些有关乘车的图片，请学生找出正确的和不正确的乘车图片。 2、摆放一些有关晕车时的处理工具：酸梅、口香糖、毛巾等，让孩子们学会操作。