安全使用家电教案.docx

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1、安全使用家电教案课 时 教 学 案 学校： 姓 名 课 题 基础性 目标 课时 教学 目标 发展性 二、技能性 掌握一些常用家电的正确操作方法 目标 三、体验性 正确使用家电的良好生活习惯，具备自救自护的素养和能学 科 安全教育 年级班 课 时 四年级 1 5、安全使用家电与燃气 一、认知性：通过交流、辨析、调查等活动，引导学生获得安全使用家电的基础常识。 二、技能性：引导学生掌握一些常用家电的正确操作方法。 三、体验性：引导学生养成正确使用家电的良好生活习惯，具备自救自护的素养和能力。 一、认知性 使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，增强学生自我保护的意识。 力。 重点

2、难点 了解安全用电的基本常识。 在了解安全用电的基本常识基础上，正确使用家电。 教 学 课前要求学生调查本地区触电事故情况。 方法 图例演示 手段 班班通 安全使用家电与燃气 板书 注意事项： 电源 规范操作 电器 安全使用 反思 教 学 活 动 教学任务 学生活动 教师活动 设计意图 联系实际，导 入新课 1、提出问题： 随着生活水平的逐步学生讨论： 提高，越来越多的电器和燃气进入了我们的家庭，说说你们家里都有哪些电器和燃气？课件出示 课件出示案例 电冰箱、洗衣机、微波炉、热水器等。 2、家用电器和燃气给我们的生活带来了很多便利，但是，如果我们对家用电器了解不全面，就有可能引发安全事故，下面

3、我们看一组新闻报道。 教师问：你想说点什么？ 二安全使用 家电 看课件后 生：太可怕了！ 太惨了！ 师：是啊，这一幕幕的惨剧让我们心痛不已，为了让我们远离危险，避免悲剧的发生，今天就让我们一起来探讨怎样安全使用家电与燃气看书学习。 3、师：刚才同学们说出了那么多的家用电器，你知道三安全使用太触目惊心了！ 燃气 哪些安全事项吗？请同学电视机：打雷时不能看、不能们把课前搜集到的资料小用湿手或湿布擦拭电视、看电组交流一下，挑选你喜欢的视时机罩要拿掉。 电冰箱：要放在干燥通风处，与墙壁保持一定距离、冰箱里不要存放易燃易爆物品 一种家电说给大家听听。 老师补充 1、你注意到了细节，看电视时机罩要拿掉以便

4、：洗衣机：使用时不要用湿手散热。 拔插头、洗衣机运转时不要将收伸进洗衣桶内 2、像鸡蛋、整袋的牛奶不能直接加热，会引起爆裂的。 3、：短时间内不要连续开关空调、在运行中如发现异味应立即停机检查。还要注意长时间不用空调，要清洗过滤网防止霉菌进入空气，容易引起疾病。 4、微波炉：带硬壳的食品不要放入微波炉中加热、不能用金属盘子来加热食物。 5、小结 同学们掌握了这些安全使用家电的方法，危险就会远离我们。下面我们来了解一下燃气吧。 燃气使用方法 煤气中毒该做么办 拓展延伸 学生读书，学习。 自读、指读，了解内容。 6、看书 自读、指读，了解内容。 拓展练习 看书，问：你知道下面这些学生把他们还知道的知识写人的做法错在哪里吗？ 出来 7、让学生把他们还知道的知识写出来。 达标检测 必做题 了解家电正确使用方法。 选做题 。能在日常生活中自觉遵守安全用电的基本原则。