教务主任述职报告力荐优质范文.doc
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1、教务主任述职报告力荐优质范文 又到了一年之中该写述职报告的时候了,在述职报告中我们不仅要对过往的工作做出总结,归纳出本身存在的不足,更要就当前的实际情况对未来做出规划。下面给大家带来一些关于教务主任的述职报告,希望对大家有所帮助。教务主任述职报告1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!伴随着_小学前进的步伐,我们一起走过了_。蓦然回首,往事历历在目。记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持”。_年的我是幸福的,因为有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;09的我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在各位同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎
2、接了一个又一个的检查,数学课题于_年圆满结题。回首这一年的路程,我曾这样走过。上半年,我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如:课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任五年级校本教学。为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,下半年,教导处的工作进行互换,我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。一、政治思
3、想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习科学发展观,9月份,对社区居民进行科学发展观问卷调查,并撰写了实践科学发展观 办人民满意的教育调查报告。我能及时上传学习科学发展观的信息报道,全年在天心教育网、学校网站上共计发布信息32篇,累计在学校网站上发布信息199篇。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则,既是我的优点,同时也是我的缺点,好在老师们的支持理解,认同我工作上的过于“死板”,其实是个“情性中人”。二、教学管理工作作为
4、学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。(一)领导和指导数学组课题工作。作为数学组的行政负责人,能带领全体数学老师积极投入课题研究工作。_年,数学组参加了_省教育科“十一五”规划课题小学生活数学教学资源开发与利用研究。06上半年完成课题申报工作。06下半年10月课题立项。组内制定了详细的课题计划,进行了大量的课题研究与探讨。大家分工协作,认真收集资料,建立专项内容资源包。大家讲奉献,讲敬业,牺牲了许多休息时间,利用图书,网络等寻求信息,收集资源。“万事开头
5、难”,_年,大家都不知道资源包是怎么回事,我能深入研究,每天加班加点,取长补短,终于研究出第一个完整的资源包认识钟表,被省教科院基教所作为范例在全省推广。第一批的资源包都是我熬了几个通宵一一修改成型。学校23个资源包全部获得省一等奖。我组每一位老师建立了自己的博客,加强了与各地教师的沟通、交流及资源分享。同时,每学期将老师研究的成果,都编辑了研究通讯。研发了具有年级特色的数学小报,装订了各年级的习题集,还撰写了生活数学日记,及时有效的为教学服务。在资源包的收集和整理的过程中,教师们的理论水平和信息技术水平都有大副提升。教师们的凝聚力、战斗力、创造力、分工协作能力都有长足长进。_年上半年课题中期
6、评估在我校举行,借此机会展示了学生与老师的作品,我们的研究成果获得了兄弟学校的大加赞赏和学习,顺利通过了课题中期评估。评为“课题研究先进学校”。_年,课题工作进入结题阶段。基于有效教学的理念,以“有效促进每个学生的全面发展,提高课堂教学效率,追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性,达到小学新课程课堂教学的最优化”为出发点,我组织数学课题组于_年12月对_小学2-6年级小学生数学学习的有效性进行了调查。我撰写了关于有效性教学中学生学习行为的调查报告,我们的调查活动在省课题32所学校中推荐学习。3、_年上学期,我全力准备课题结题主件和附件材料。为了完成数学课题结题报告、课题成果公报我收集
7、整理三年来的资料,熬了无数个通宵,我校结题报告被选登在_省数学课题研究通讯中。在课题主件材料中准备课题结题报告、结题鉴定申请书、公开发表的*、论文与获奖统计、开题论证书、调查报告、06-_年课题大事记、研究方案、教师个人博客情况汇报、课题成果公报、6个学期计划总结等方面的资料。在此我感谢数学组全体老师,感谢我们的数学组长在该课题中发挥了组织、协调和桥梁作用,正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作,成就了我们的数学课题的开发与研究。4、由于数学组全体老师的全力参与,我们数学组每人1上传美文赏析5篇;2完成了六年级数学评价案例撰写; 研发了一套美文赏析集、教学论文集、教学反思集、数学习题集.,数学组问
8、题研究集,为我们数学教学提供了优质的服务。创办学校数学教研刊物研究通讯共四期,提供教师交流学术、展示科研成果的园地。6月份,一个月的时间,我常常往返学校与打印社,装订课题附件材料,课题材料共计48本,本本精美,这48本资料凝聚了我们数学组全体老师的心血。6为教师搭建迅捷丰富、专业成长的教研平台,提高了教师的科研能力。三年来,课题实验老师的科研能力得到了提高。7在奉鹄的协助下完成课题组刻录资源包光碟工作,并为课题组每一位数学老师配送一套课题研究的教学资源1-6年级的光碟。相信_年12月24日_小学的数学课题表彰大会,我们能收获多多。(二)学籍管理工作:1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本
9、信息的采集,搞好新生学籍审批。2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。3、对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。4、完成教育局一年级学前教育统计表、_年学区内适龄儿童情况调查表、_年学区内适龄儿童情况汇总表、班额情况统计表、长沙市小学生入学情况抽样调查表。6、对我校1-6年级学区内学生、学区外学生总人数进行统计调查。7、到我校学区范围内社区调查了解_年适龄儿童入学情况,确保学区范围内入学率达到100%。(三)教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。
10、1、平时能把各项常规工作精心布置策划,将工作细化、量化,准确及时地传达到各办公室及有关人员手中,保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。2、定期更换电子显示屏内容,每周更换教育主题,并结合当前时事、学校实际及时宣传。5. 每学期期末做好各部门资料收集布署工作。6、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。学校课排表的安排也就好像一幅作战图,在设计这幅作战图时,就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方,尽量做到科学性、实效性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成功的,用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。要全面考虑老师的年龄特征、体力、
11、学科特征、学生的学习特点,是一项很精细的脑力劳动。(四)教学常规工作教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。1.对低年级的作业进行了常规检查,并写出反馈意见与建议。2.组织行政随堂听课。3、制定教师基本功竞赛方案,组织三个教研组开展两笔字、课件制作、朗诵比赛。4、分组进行作业教案互查活动。(五)校本研训工作。1、积极参加学校校本研究,为了完成校本教材垃圾是放错位置的资源
12、,我大量搜集环保相关资料,并学习运用电脑软件进行美工制作,现已顺利完成编写工作。2、组织数学老师辜小曦参加长沙市数学教师片段赛,获得二等奖的好成绩。3、精心组织筹划第五届“铜小杯”教学大赛,做好一切与赛课有关的服务工作。并及时发布信息。4、与_小学开展了教学手拉手活动,_校长率队全程参加“铜小杯”赛课,并与_小学数学组展开热烈的教学研讨。5、认真策划班主任培训、教师培训工作。(六)认真做好考务工作。制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。1. 考试前对学生进行期末学习复习总动员。2、精心布置期中、期末考试相关工作。3、对期中考试工作(阅卷、监考、考
13、场)进行了预安排,安排年级负责人写好年级试卷分析表(电子稿)任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。2、工作中缺少力度,管理学习不够、安于现状,工作缺乏艺术性。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。我的工作、我的付出只是四十多位教职工工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。最后我想用三句发自肺腑的话来结束
14、我今天的述职报告:第一,非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。其次,_年给我的总体感觉是很累,很疲惫,但看到累累硕果时也很陶醉。最后,衷心地企盼我们合作更愉快!谢谢大家!教务主任述职报告2本学年,教务处全体工作人员在校委会领导下,坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。期
15、末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学年具体工作情况做以下几个方面的小结:一、注重队伍建设,提升师资素质。俗话说“青年兴教育兴”,近几年,随着我校规模的扩大和教育学生发展的需要,教师队伍不断壮大,我校调进或招聘的青年教师较多,而绝大多数是刚从学校毕业 的大学生。他们热情高、干劲足、有拼劲,观念新,但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。而老教师观念相对陈旧,现代化教学技术水平较低,教学手段落后,但教学经验较丰富。如何使新老教师之间互补,取其长为我用,共同提高教学理念,优化教学设计,教有特色,教育教学水平向更高层次迈进是摆在我们面前的一个现实而迫切的问题。为此,教务处
16、围绕培养青年教师组织了上岗课、过关课,并及时召集听课小组成员进行评课,为青年教师的发展搭建了平台,效果良好。二、强化过程管理,提升管理水平学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量,而教务部门则是学校的主管部门,为此,本学年我们主要做了:1、落实“六认真”检查。学校要提高教育质量,必须依靠全体教师的认真工作。我们加强对教师的教学工作“六认真”的考核工作。开学初,全体教师根据教学大纲、考纲和学生实际情况,制订好本学年的教学进度,教务处坚持每月一次教学“六认真”检查,定期、定时、定点检查教师的备课和作业批改情况,发现问题及时与教师沟通,使教学工作落实到实处。2、开展校内教学比武。教学比
17、武为广大教师,特别是青年教师提供了展示自己才华的舞台,本学年我校举办了教师辩论赛、青年教师集体备课展示课等。全面比较教师的教学设计能力、创新能力、合作能力等教学基本功,广大青年教师均能积极参加,成绩显著。3、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。每次考试试卷都是密封装订后批改,流水作业,以保证考试成绩的真实可靠和公正。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,召开年级质量分析会,找出存在问题并提出相
18、 应的改进措施,使教学更具实效性。本学期除了组织好常规性考试之外,还组织了高三语、数、外会考工作,做好高一、高二会考报考工作。三、优化课堂教学,提高课堂教学效率。教学质量是学校发展的生命。要充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量中的关键性作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点切实抓紧抓好,努力造就一支业务过硬、勤于育人、善于创新的教师队伍,全面提高教师队伍的整体素质。本学期配合高中三个年级组,分别进行全面的听课检查和督导,通过听课,了解各任课教 师上课状况,规范上课常规,激发调动教师工作的积极性。本学期也加强对教师相互听课的突击检查,促进教师相互听课。四、突出重点、加强毕业班工作。1、加强
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