学校小手拉大手共建美好家园活动方案.docx
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1、学校小手拉大手共建美好家园活动方案凉州区九墩乡小泉小学 “小手拉大手,共建美好家园” 活动方案 为积极响应武威市、凉州区教育局关于在全市中小学开展“小手拉大手 共建美好家园”教育实践活动的方案的号召,认真贯彻落实市、区、学区会议精神,并扎实组织开展“小手拉大手 共建美好家园”活动宣传动员、上好主题教育课、召开主题家长会、征集校信通短信、志愿服务和“评星树榜”等系列教育实践活动,确保教育实践活动制度化、常态化、长效化。经研究,决定在我校开展“小手拉大手,共建美好家园”教育实践活动。 一、指导思想 以“从我做起,带动全家,拉动社会”为工作思路,不断增强学生和家长主动参与的积极性,优化我村自然环境和
2、人文环境。 二、活动目的 为进一步提高学生文明素养,美化学校环境,引导全村学生以主人翁的责任感,从小事做起,从身边做起,以实际行动打造和谐美丽校园,并通过“小手拉大手,共建美好家园”活动,动员全体同学带动家长,为共同创造整洁、有序、文明的乡村而努力。 三、活动内容 1、开展一次主题活动启动仪式。各中、小学可在周一升旗仪式时,做一次国旗下的讲话,对学生做一次主题活动动员大会,- 1 - 充分激发学生热爱家乡、美化家乡的热情,教育引导学生养成良好的文明卫生习惯。 2、召开一次主题班会。以班级为单位召开一次“我向家长捎句话”、“家乡的变化”等文明卫生行动主题班会,引导组织中小学生与家长一起学习文明卫
3、生公约,增强卫生意识,养成卫生习惯,与家长“手拉手”共建文明卫生家庭,比一比自己和家庭在文明卫生环保方面发生的变化。 3、印发一份致家长的倡议书。由学校根据本校实际,拟定并印发致学生家长的倡议书,由学生带回家,将环保、文明、和谐的理念传播到家庭,倡议家长在小手拉大手活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不卫生的习惯,积极参与到环境保护活动中去。 4、出一期黑板报。各班级出一期以“爱护环境,共建美好家园”为主题的宣传板报。 5、举办一次征文比赛。全校分不同年级,以“做文明好少年”、“我给家长写封信”、“我和家长共文明”等为主题开展一次征文比赛。评选出优秀作文,给予奖励。 6、制作
4、一期宣传栏。每个班级在醒目位置设立宣传栏,可张贴垃圾清理整治活动的相关内容、优秀作文、班级主题班会照片、学生的感受等,也可张贴曝光不文明、不卫生的行为。 7、组织一次卫生活动课。各班级组织一次对校园内外、周边马路的卫生清扫活动。少先队和共青团利用周末时间组织学生进- 2 - 社区、进村庄拾果皮、纸屑、塑料袋等人为制造的垃圾,督促居民搞好自家住房内外的清洁卫生。 8、开展一次“小手拉大手”活动。 一是“小手写,大手评”。学生小手写出身边环保小事的感受,或对家庭和家庭成员不良文明卫生做法的想法,由家长查阅、签名,教师评价,使活动更有教育意义。 二是“小手拉,大手迎”。每天拉一次家长的手,全面净化生
5、活学习环境。开展每天为学校和家庭清洁做一件事的活动,要求学生“从我做起,从小事做起”,注重个人卫生,注重仪表,自觉保持教室卫生和校园的整洁,每天督促并帮助家里打扫卫生,通过“小手”的带动,促使家长每天收集家中的垃圾,逐渐养成不乱扔、乱倒垃圾的良好卫生习惯,保证居室环境、房前屋后的整洁。 三是“手拉手,互相评”。成立“小手拉大手,清洁环保一起走”行动队,设立文明监督岗,开展文明劝诫、监督和评比活动。评定“班级环保之星”、“校级文明之星”、卫生文明班级和手拉手和谐家庭,评选结果要在学校公布,给予奖励。通过评选文明卫生先进集体和个人,树立榜样,以点带面,增强学生及家长的清洁卫生意识和社会责任感,提高
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