学校公共设备设施管理制度.docx

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1、学校公共设备设施管理制度公用设备管理制度 为加强学校公共设备设施管理，防止积压、浪费，减少损坏。牢固树立以教学为中心的工作指导思想，努力提高教育资源使用效率，根据有关法律法规制定本制度。 公共设备设施管理的工作职责：贯彻执行国家的有关法律、法规和总务规章制度，坚持勤俭办学、教书育人，向管理要质量，向管理要效率。 公共设备设施管理的任务：加强公共设备设施管理，防止校有资产流失，建立健全各项规章制度，确保学校及师生公共设备设施安全，为师生服务，为教学服务。 一、 公共设备设施内容 、固定资产 1、学校的所有建筑物、活动场地、设备和环境设施等。 2、各班级内配备的各种电器、文件柜、桌、椅、等物品。

2、3、教学楼内学生用课桌凳、电器、电脑、电教设施。 4、图书馆、阅览室内设备及各类图书。 5、实验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。 6、音乐器材、美术器材、体育非易损器材。 7、其它固定资产。 、非固定资产 1、各类办公用品、学生实验用药品、器皿等。 2、学校正常维修购置的材料、配件及其它物品。 3、体育教学用各类易损器材。 二、 公共设备设施管理 、公共设备设施管理与组织分工 1、学校的公共设备设施实行“层层领导负责、统一管理”的原则，避免重购轻管、只用不管的倾向。 2、分管，对全校全部公共设备设施负责管理。 3、班主任要对本部门本班级的公共设备设施负责日常管理，保证办公、教学的正常使用和

3、公共设备设施安全。班主任为本部门本班级公共设备设施日常管理的直接责任人。 、公共设备设施的购买、登记与领用 1、公共设备设施的购买审批程序制度 学校各部门因教学、办公需要购买设备及物品，向校长提出，经校长办公会同意，然后处室主任填写物品购置申请表，经校长审批签字后，由总务处购买。使用部门到办公室保管室办理出库手续，领取物品。 2、公共设备设施登记中要依照规定，正确分类，以货币为计量单位反映固定资产的价值。 3、购入、调入的固定资产，按实际支付的买价或出售单位的帐面原价、调拨价等记帐。 4、自行建造的固定资产，按建造中实际发生的工资、材料费用全部成本记帐。 5、接受捐赠的固定资产，按照同类资产的

4、市场价格或根据捐赠者提供的价值凭据记帐。 6、公共设备设施管理要做到制度化、规范化。 、公共设备设施的年核制度 1、学校的公共设备设施实行年核管理制度，以学年为一阶段，办公室根据学校规定的配备设施目录，学年初负责公共设备设施配发、登记工作，学年末负责公共设备设施核实验收工作。 2、班主任学年初对办公室配备的设备、用品目录单要验收签字，并负责日常使用管理，保证一切公共设备设施的安全。 3、公共设备设施要执行平时与集中相结合的维修制度，集中维修在寒、暑假进行，保证办公、教学的正常使用。 、公共设备设施的报损与报废 1、学校公共设备设施报废，应由管理人员、办公室工作人员及技术人员做出鉴定，经确定无修

5、复价值后，经有关人员上报，办公室主任签署意见，经校长批准后，方可报废。大型、精密、贵重设备仪器的报废和转让，应当经过有关部门鉴定，报主管部门或国有资产管理部门批准。 2、低值易耗品做到节约和爱护使用。如有损坏，及时到相关处室、年级、教研组报损，然后到办公室登记。 3、报废固定资产残值，不得任意销毁或转给私人，按合法程序作变价处理。 4、固定资产变价收入计入修购基金，本着专款专用的原则，用于固定资产的维修和购置。 三、公物的借用与赔偿 、公物私借与借转租制度 1、学校公共公共设备设施一般不予外借，因有特殊情况确需借用的须经校长批准。 2、因工作需要借用公物的应出具借据。借用期间因保管不当造成物品

6、丢失的应照原价赔偿，因使用不当造成物品损坏的，根据损坏程度给予合理赔偿。 3、私人借用公物，出具借条时应按规定注明借用期限，并按期归还。 4、严禁私拿公物，否则将左严肃处理。 5、学校教职工携带公物出大门必须持办公室开出的物品出门证。没有物品出门证而门卫私自放行的，一经发现扣发门卫与放行物品价值等同数额的金额。 6、非本校人员不得借用本校公物，因情况特殊确需借用，须经校长批。 、公物损失赔偿制度 1、教室课桌课凳开学时按班级实有人数配备。定人、定位。谁用谁管，期末按班级点清数量交办公室验收。 2、学生人数增减，教导处把班级和增减人数通知办公室，由办公室增设或收回桌凳，学生和班级之间不得私自乱拉

7、或自行调动桌凳。 3、发现学生不爱护公物，将桌凳乱刻、乱画、乱拉或人为损坏丢失者，除批评教育外，视其损坏程度，实行经济赔偿，残损严重的照价赔偿，残损桌凳归其所有。 4、实验设备要妥善保管，人为损坏要酌情赔偿；如丢失要照价赔偿。 5、教室门窗玻璃要保护好。做到：上学开门窗，放学、放假关门窗，由当天值日生负责管理，责任到人。无意损坏酌情赔偿，属责任事故或有意损坏者加倍罚款。 6、住校生对寝室配给的床柜等住宿设备要严加爱护，做到定人、定位。无意损坏的酌情赔偿，有意损坏除严加处理外加倍赔偿。 7、全校师生应爱护学校花草树木，不准在花草上拉绳晒衣，有意损坏使花草树木致残者按原价的两倍赔偿。 8、归还所借公物时，如发现因使用不当而损坏的，根据公物损坏程度酌情赔偿。 9、对非正常损坏的公物，谁损坏谁赔偿；找不到直接损坏者，由直接责任人负责赔偿。