永遇乐·京口北固亭怀古荷塘月色ppt课件-苏教版.ppt

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1、10、永遇乐 京口北固亭怀古（必修二）*考查形式：诗词赏析（选择题）默写（情景式）,辛弃疾：（1140-1207）字幼安，号稼轩，宋代历城人。辛弃疾可谓文武双全。1161年，金国大举南犯，辛弃疾（21岁）率群众2000多人在家乡起义，加入耿京的农民抗金义军，担任掌书记职务。他表现出非凡的勇敢和坚定，干了两件轰动一时的事。一是义端叛变投敌，辛弃疾亲往追捕并斩了这个叛徒；二是亲率50骑兵，直逼驻有5万大军的金营，活捉了杀害耿京、瓦解起义军的叛徒、内奸张安国。渡过淮水，到达建康（南京）。,辛弃疾到了南方，耿京的起义军已经失败，他便留在南京。但他继续坚持主战，用他饱含爱国主义激情的词和文章，宣传北伐抗

2、金，收复中原，统一全国的主张。但是，以赵构为首的赵家王朝偏安江南，在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活，对金屈辱求和。他们对起义军也一直害怕。辛弃疾渡江之后，首先被解除了武装，后被派往江阴作签判，帮助地方官处理政务。曾多次上书，陈抗金恢复大略，均未被采纳。孝宗淳熙八年（1181）罢官。辛弃疾被迫退隐江西上饶，铅山等地二十余年，其间两度被启用，但都不长。,宋宁宗赵括即位，当时蒙古已崛起，金日益衰败。宁宗妻韩氏的叔父韩侂胄企图通过伐金立一场大功，以巩固自己的地位，于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。宋宁宗嘉泰四年（1204）任辛弃疾作镇江知府，镇江那时正处于抗战前线。辛弃疾虽被起用，但他看到韩侂胄好大

3、喜功，急躁冒进，妄图侥幸获胜，猎名固位，觉得终非自己同道之人，而韩侂胄对他也并非完全信任。所以他对当时的局势深感忧虑。这首词是作者于开禧元年1205）66岁时在镇江任上所做。辛弃疾初到镇江，积极为北伐作准备，可他的意见不能被韩侂胄一伙采纳，这就是辛弃疾写这首词的背景。后来给他一个降官的处分，又把他调离镇江。辛弃疾施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了。之后他回铅山隐居，两年后忧怨而死。,辛弃疾是南宋词人中最杰出的代表。其词无论数量、质量，皆冠两宋。人称“人中之杰，词中之龙”。其词奔放激越、沉郁悲壮，与北宋苏东坡并称“苏辛”，为豪放派词人的代表。“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋

4、莫随鸿雁南飞”。有稼轩长短句。,永遇乐，词牌名。,京口北固亭，登临地点。,怀古，所写内容。怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。,永遇乐 京口北固亭怀古,大好河山,孙权,刘裕,怀古伤今,时无英雄,朝廷腐败,壮志难酬,上阕：,下阕：不堪现实,刘义隆,廉颇,用典,评古论今,前车之鉴，勿草率行事,壮志未酬,评古论今,用典,用典,现实状况,四十三年,现实如故,神鸦社鼓,百姓麻木,用典,对比,课文分析,永遇乐.京口北固亭怀古,千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总别，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。,上片怀古抒情。“英雄无觅，孙仲谋处”怀想孙权，抒发江

5、山依旧，英雄不再、后继无人的感慨。“舞榭歌台”非但再也找不到孙权这样的英雄人物，连那些反映他光辉功业的遗物，也都被“雨打风吹去”，杳无踪迹了。接着由眼前景联想刘裕，对刘裕的功勋无限景仰。,永遇乐.京口北固亭怀古,元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一篇神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？,“元嘉草草”三句，写刘义隆草率出兵，导致北伐失败，词人用古事影射现实，尖锐地提醒南宋统治者吸取前人的历史教训。“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”，有语句倒装：望中，犹记四十三年，扬州路烽火。由怀古转入伤今，回忆四十三年前的抗金斗争，暗指现在的壮志难酬，不胜身

6、世之感。,“可堪回首”句由回忆往昔转入写眼前实景，沦陷区的人民已安于异族的统治，倍感痛心，正告南宋统治者收复失土刻不容缓。最后作者以廉颇自比，一是表白决心，和廉颇当年一样，自己对朝廷忠心耿耿，只待起用；二是显示能力，仍和当年廉颇一样，老当益壮，勇武有力；三是抒写忧虑，忧心自己有可能重蹈覆辙，才能无法施展，壮志不能实现。,元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一篇神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？,永遇乐.京口北固亭怀古,曾经在京口建立吴都，并打败曹操军队，保卫了家园。,在京口起事，最后建立政权，为恢复中原，他曾大举北伐。,在元嘉二十七年，草率

7、出师北伐，想要建立像古人封狼居胥山那样的功绩，结果落得北望敌军而仓皇失措。,击败宋文宗，率军追到瓜步山上，在山上建立行宫，即后来的佛狸祠。,史记廉颇蔺相如列传记载，廉颇免职后，跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他的身体情况，“廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米、肉十斤，被（披）甲上马，以示尚可用。赵使者还报王曰：廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之三遗矢（屎）矣。赵王以为老，遂不召。”,千古孙仲谋处,对前人事业后继无人的惋惜，也暗指南宋统治者昏庸无能。,斜阳万里如虎,元嘉仓皇北顾,凭谁问尚能饭否,收复中原、建功立业的渴望,借鉴历史，委婉劝谏朝廷不能草率北伐。,对百姓安

8、于异族统治的隐忧，南宋不图恢复中原的不满,以廉颇自况，抒发不被重用、壮志未酬的苦闷。,可堪神鸦社鼓,11、荷塘月色（必修二）,考查形式一、客观题：文意的理解（选择题）二、主观题：文本的赏析（对照式）,整体理解,文章描写了月光下的荷塘，荷塘上的月色，委婉曲折地表达了作者不满现实、渴望自由、幻想超脱又无法超脱的苦闷心情。通篇弥漫着“淡淡的喜悦、淡淡的伤感”的情感。,1、【2012年会考】第四段依次描写了荷叶的、荷花的、荷香的淡雅和流水的饱含深情等特点。2、【2012年会考】请简析第五段中“笼”字的表达效果。答：“笼”字用拟人化的手法，写出了月光的皎洁轻柔，表现了夜晚的安谧。3、【2012年会考】概

9、括第六段所写环境的主要特点，并分析最后一句中作者所表达的内心感受。答：主要特点：宁静、朦胧；内心感受：淡淡的哀愁、苦闷、茫然与不宁静。,繁密（或亭亭玉立）,洁白（或袅娜）,选文一（第三段）,1、解释下列词句在文中的意思：平常的自己：另一世界：自由的人：2、第四句两个“什么”各自的含义：答：第一个“什么”：第二个“什么”：3、这一段抒发了作者什么心境？答：本段从侧面表现了作者 的心境。,受压抑、不自由,选文二（第四段）,1、给第四段文字加上一个标题。（不超过6个字）答：月光下的荷塘。2、第四段是从哪几方面来写景的？答：第四段写了荷叶（繁盛茂密）、荷花（娇美洁白）、荷香（清新淡雅）、荷波（灵动优雅

10、）、流水（饱含深情）五个方面。3、“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”，三个比喻分别写出了荷花怎样的形象？答：晶莹剔透；闪烁点点光亮；清新、洁净。4、举例分析第四段用了什么修辞方法来描写景色？有什么作用？答：比喻：“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，写出了荷叶的轻盈美好、动态美。拟人、比喻：“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”写出了荷花的娇美（“袅娜”状其饱绽盛开，“羞涩”状其含苞待放）和洁白。通感：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”将嗅觉转化为视觉，写出荷香

11、的时断时续、若有若无、轻淡缥缈以及优雅宁静。,选文三（第五段）,1、给第五段文字加上一个标题。（不超过6个字）答：荷塘上的月色。2、“但我以为这恰是到了好处”中的“这”指什么？作者为什么会有这种感觉？答：指“不能朗照”。这种感觉与他当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁相吻合。3、“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”，加点词是什么意思？答：比喻，“酣眠”指满月朗照，“小睡”指隔着淡淡的云的月光。4、在第五段段文字中，作者是在两个方面衬托月色的。一是用叶、花衬托月色的朦胧、柔和；二是用树影衬托月光的轻盈。,6、赏析下列加点词/划线句的妙处。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。答：化静为动，写出月光自上

12、而下照射的特点，有动感和立体感。薄薄的青雾浮起在荷塘里。答：化静为动，“浮”写出雾的轻柔、慢慢扩散，衬托月光的朦胧、淡雅。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。答：与“牛乳”对应，表现了月光洁白柔和的特点。又像笼着轻纱的梦。答：“笼”字承上文“浮”字而来，表现月光下叶子与花轻飘、柔美的姿容，衬托了月光的朦胧、柔和。弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。答：写出杨柳倩影的美丽，烘托月色的参差斑驳、浓淡相宜，增强了动感和形象感。但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。答：通感，将视觉转化为听觉，光与影的和谐分布与名曲的优美、悠扬、和谐动听两相烘托，增强了意境美。,选文四（第六段）,1、给第六段

13、文字加上一个标题。（不超过8个字）答：荷塘四周的景色。2、解释“丰姿”、“大意”在文中的意思。答：丰姿：风度仪态。大意：轮廓。3、第六段与第二段相照应，比较两段写景的异同。答：相同：都写了荷塘四周的景色，都写了树、小路。不同：第二段写了小煤屑路的寂静、阴森，写得简略。第六段以树为着眼点，由近及远，写了树色、烟雾、远山、灯光，再由静到动，写到蝉声、蛙声。既是对第二段的呼应，又是对第四五段的扩展。4、本段写景用了一些叠字叠词，举例分析其妙处。答：远远近近、高高低低：写出了树的错落有致，既开阔又有立体感，音节和谐。重重、阴阴、隐隐约约：不仅写出了树木之多，而且加强了夜色的浓重气氛，传神生动。,5、最

14、后一句“这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有”表现了作者什么情绪？两个“热闹”的意思是否相同？答：最后一句表现了作者的哀愁。两个“热闹”不一样，前一个指“蝉声、蛙声”；后一个是双关，还指其他人多欢腾的情况。6、四、五段文字流露出作者怎样的感情？第六段抒发的情感与四、五段有什么不同？答：四、五段：淡淡的喜悦暂得安宁时的喜悦，透出对恬淡生活的向往，也曲折地反映出他对当时现实的不满。第六段：淡淡的哀愁无法真正超然，低落消沉。,选文五（第7、8段以及其它）,1、作者想起江南采莲的风俗，其目的是什么？答：对古代采莲盛况的向往，对美好生活的追求和对故乡的惦念，表明作者欲

15、超然现实，强调现实依旧，愁思依旧，心里依旧不宁静。2、本文描写的景物色调有什么特点？你从景物描写中读出了作者怎样的情感？请结合写作时间推断作者“颇不宁静”的心情的原因。答：特点：朦胧的美，静谧的美。情感：淡淡的喜悦，淡淡的哀愁。原因：1927年7月，当时轰轰烈烈的大革命运动由于国民党反动派的叛变而失败，全国笼罩在一片白色恐怖之中。作为一个有正义感的追求进步的知识分子，面对反动派的暴行，内心充满了苦闷哀愁和不满，他渴求平和自由的生活，而现实中又只能寻得短暂的宁静和自由，因此他的笔下的荷塘才是这番模样。3、“这几天心里颇不安静”在全文中有什么作用？答：文眼，定下全文的情感基调，给以后的抒情写景创造特定的条件。,1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！,