孢子植物学总复习.docx
《孢子植物学总复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《孢子植物学总复习.docx(10页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、孢子植物学总复习“孢子植物学”总复习 “孢子植物学”总复习 一、判断与改错 1 苔藓植物和蕨类植物都完全依据孢子体的形态结构特征来进行分类。 ( ) 2 一般来讲,在植物生活史中,配子体是单倍体,孢子体是二倍体。 ( ) 3 常见的植物体就是植物的无性世代,即孢子体世代。 ( ) 4 孢子植物就是低等植物,也称为无胚植物。 ( ) 5 所有高等植物都有世代交替,同时都具异 孢 现象。 ( ) 6 植物界的演化规律,从生活史来看,是由无核相交替演化到有核相交替,再 演化到具世代交替 。 ( ) 7 低等植物都没有细胞核,而高等植物有细胞核。 ( ) 8 具有核相交替的植物一定有世代交替,有世代交
2、替的植物不一定有核相交替。 ( ) 9 在蕨类植物的生活史中,只有一个能独立生活的植物体,即孢子体。 ( ) 10 蕨类植物的 孢 予萌发形成原丝体。 ( ) 11 蕨 ( Pteridium aquilium ) 的孢子囊和葫芦藓的孢蒴都具环带。 ( ) 12 蕨类植物产生的孢子大小相同,均为同型孢子。 ( ) 13 从苔藓植物开始,植物就有了“根”、“茎”和“叶”的分化现象。 ( ) 14 苔藓植物的原丝体和蕨类植物的原叶体都是产生有性生殖器官的植物体。 ( ) 15 石松的 孢子叶具叶舌 。 ( ) 16 卷柏的孢子有大小之分,此异 孢 现象是植物界演化中的一个重要趋势。 ( ) 17
3、从苔藓植物开始就有了真正的根。 ( ) 18 由于角苔 的孢子体外壁上含有叶绿体,能独立生活一个短时期,所以它们和蕨类植物一样,都是孢子体可以独立生活,且孢子体在生活史中占优势的植物类群。 ( ) 19 苔纲植物 的假根一般为单列细胞。 ( ) 20 地衣是细菌和藻类组成的共生复合体植物。 ( ) 21 菌类植物由于都不具叶绿素而属于典型的异养植物。 ( ) 22 真菌门中,各种真菌的营养体 ( 菌丝体 ) 除少数为单核细胞之外,都是分枝的多细胞的菌丝体。 ( ) 23 藻类植物与菌类植物都是低等植物,它们之间的主要不同点在于:藻类是水生的,菌类则是陆生的。 ( ) 24 藻类植物主要生长在水
4、中。 ( ) 25 藻类植物都含叶绿素,能进行光合作用而自养。 ( ) 26 子囊菌的产囊体和红藻的囊果都是产生卵细胞的生殖器官。 ( ) 27 轮藻和 苔藓植物的生活史中都出现原丝体,都是配子体在生活史中占优势,都具有世代交替。 ( ) 28 褐藻门中有些种类 的髓部有 类似筛管的构造, 称为隔丝 。 ( ) 29 红藻的雌性生殖器官 称胞囊 。 ( ) 30 有胚植物都为孢子体占优势的异形世代交替。 ( ) 31 轮藻门 植物在细胞构造、光合作用色素和贮存养分上与绿藻门和有胚植物大致相同。 ( ) 32 苔藓植物的颈卵器和精子器 与轮藻门 植物的卵囊和精子囊的功能是相似的。 ( ) 33
5、严格来讲,藻类不是系统分类上很自然的类群,但根据其所处的地位及相互间的一些共同点,作为一个类群予以研究是比较合理的。 ( ) 34 藻类植物体的染色体数目均为 2n 。 ( ) 35 褐藻门植物的异形世代交替类型中都为孢子体占优势。 ( ) 36 大多数藻类 细胞具单核 ,少数 具多核 。 ( ) 37 藻类植物的孢子囊或配子囊只产生 1 个生殖细胞。 ( ) 38 藻类和蕨类的异形世代交替类型中,孢子体和配子体都能独立生活,且孢子体都占优势。 ( ) 39 一般认为高等植物是从绿藻门植物发展演化而来的。 ( ) 40 高等植物也就是维管植物, ( ) 41 苔藓植物和蕨类植物的雌性生殖器官均
6、以颈卵器的形式出现。 ( ) 42 苔藓植物和蕨类植物虽被习惯 地划人高等 植物范畴之中,但其本身既有高等植物的特征,也具有低等植物的特征。 ( ) 二、问答 1 为什么说苔藓植物是由水生植物到陆 生植 物之间的过渡类群 ? 2 为什么说蓝藻是藻类的原始类群 ? 3 轮藻门 和绿藻门有哪些相同点和不同点。 4 藻类植物有性生殖有几种方式,它们之间的演化关系如何 ? 5 以 火丝菌 Pyronnemaconfluens 为例,简述子囊、子囊孢子和子囊果的形成过程。 6 简述孢子植物生殖器官的演化过程。 7 苔藓植物和蕨类植物有哪些相同点和不同点。 参考答案 一、判断与改错 改错: 1 将全句改为
7、“蕨类植物主要依据孢子体的形态结构特征来进行分类”。 3 将“就是”改为“不一定都属于”。 4 将全 甸 改为“低等植物属于 孢 于植物,也称为无胚植物”。 5 将“同时都”改为“绝大多数”。 7 将全句改为“低等植物绝大多数有细胞核,而高等植物一般都具细胞核” 8 将“一定”改为“不一定”;将“不一定”改为“一定”。 9 将“一个”改为“二个”, “ 即孢子体 D 改为“即孢子体和配予体”。 10 将“原丝体”改为“原叶体”。 12 将全句改为“蕨类植物的孢子同型域异型”。 14 将全句改为“苔藓植物的原丝体可产生一个或多个植物体 ( 配子体 ) ,蕨类植物的原叶体产生有性生殖器官”。 15
8、 将“具叶舌”改为“不具叶舌”, 17 将“苔藓”改为“蕨类”。 18 将全句改为:“角苔的孢子体外壁上含有叶绿体,虽然能独立生活一个短时期,但主要还是依靠配子体供给营养,为半寄生在配予体上”。 19 将“单列细胞”改为“单细胞”。 20 将“细菌”改为“真菌”。 21 将“菌类”改为“真菌”。 22 将“单辕细胞”改为“单细 胞”。 23 将“水生的”改为“自养的”;将“陆生的”改为“异养的” 25 将“都含叶绿素”改为“除极少数种 类外都”。 26 将“囊果”改为“果胞”。 27 将全句改为“轮藻和苔藓植物的生活史电邮出现原蛙体,苔藓植物是配子体占优势的异形世代交替,轮藻则无世代交替”。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 孢子 植物学 复习

链接地址:https://www.31ppt.com/p-3417390.html