如何做一名合格的幼儿教师(2).docx
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1、如何做一名合格的幼儿教师如何做一名合格的幼儿教师 一、幼儿教师必须具备一定的专业知识,掌握基本的幼儿保教知识,不断进修学习,提高自身专业素质。 学前幼儿的教育问题不容忽视,要想教育好这些幼儿,教师首先自己要做好知识储备。现阶段的幼儿教育内容涉及范围广泛,教师在每次活动前都要提前做好相关的知识经验储备。另外,幼儿有很强的好奇心,他们会问很多的“为什么”,教师不必做到“百科全书”,但是不能认为幼儿年幼,学习的知识简单就敷衍了事,学习是终身的,不断学习才能不断进步,适时进修学习提高自身修养,不仅对自身有好处,同时也有助于更好的教学。 二、教师要富有爱心、耐心、细心、责任心等。 幼儿年纪尚小,很多事情
2、都不太明白,有些幼儿自理能力又比较差,对待每个幼儿教师都应当充满爱心,耐心教导幼儿,同时还要做个有“心”人,平时的活动中要仔细观察幼儿的表现、状态,切实将细心落实到每个细节上,做一个有责任心的幼儿教师。接待幼儿要热心,教育幼儿要耐心,保育幼儿要精心,照顾幼儿要细心,教育活动要专心等等,真正用“心”,家长才会放心。 三、教师应当具备敏锐、细致的观察力和良好的应变能力。 作为幼儿教师要善于发现问题,让幼儿处在自己的视线范围内,特别是户外活动时更应该顾及到每一位孩子,户外活动场地大,幼儿较分散,稍有疏忽,就会出现意外事故。教师不仅要观察到每一位幼儿,还要预测到会出现什么样的危险,什么东西是危险的,怎样安排活动才能尽可能的减少危险等等,要善于观察幼儿情绪并及时处理,尽量减少事故发生的可能性。幼儿的身心安全是幼儿园工作的重中之重,不容忽视。作为一名幼儿教师,敏锐的观察力是非常重要的,只有具备了敏锐、细致的观察力才能尽可能的保证幼儿的安全。 除了具备敏锐、细致的观察力之外,教师还应当具备良好的应变能力,能够很好的应对各种突发情况。幼儿在园的安全工作是首要工作,在各项活动中教师要保证幼儿的安全,一旦有突发事件应及时采取恰当的措施。应变能力除了运用在突发事件中,在教学中也是必备的,在与家长沟通的过程中也会用到,因而教师必须具备良好的应变能力。
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