如何与家长进行有效沟(1).docx
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1、如何与家长进行有效沟如何与家长进行有效沟通 周胜哲 从事班主任工作多年来,在与家长交流、沟通中,有过成功,也有过障碍。班主任与家长沟通看似简单,细想起来其间却大有学问。交流有方法,沟通有技巧,如果能掌握一些与家长沟通的方法和技巧,便能很好地与家长沟通,并取得学生家长的理解和配合,班主任工作就能顺利开展,并会取得事半功倍的效果。那么,如何与家长沟通呢? 一、以礼待人 1、外塑形象,给家长留下良好的第一印象,让他们从情感上能很快地接受你。对于刚走上工作岗位的青年班主任来说,由于年轻,家长可能会对你的能力产生怀疑,甚至是一种轻视;对于刚接班的班主任而言,家长往往以一种并不信任而又挑剔的眼光去看你,在
2、慢慢地观察你,试探你。因此,我们给对方留下的第一印象很重要,要以自身良好的形象和素质去征服学生家长。不论是去家访还是家长到学校来了解情况,或是召开家长会,班主任老师首先要外塑自己的形象,衣着得体大方,精神焕发,充满活力。虽然谁都知道现在不能“以貌取人”,但这样做会给家长留下美好的印象,这同时也是对家长的尊重,使之能从心理上慢慢地接受你,进而信任你,支持和配合你。 2、待人有礼、热情,又要把握一定分寸。比如说,家访时要尊重他人的生活习惯,而家长来访时,要起身相迎,走时起身相送。尽量使用文明用语,以宾客之礼相待等。这样就会使家长认为你是一个很有修养的班主任,为彼此间的交流奠定良好的情感基础。同时,
3、要把握一定的分寸,不能让家长感觉到你缩手缩脚,唯唯诺诺,进而会轻视你。 3、约见家长要选择适当时机,最好事先约定时间。在家长太忙时或自己抽不出时间接待时,都不是合适的时机。有时,解决学生问题需要家长协助时,家长一时抽不出身,却仍然坚持要家长来,家长很可能会在思想上产生抵触情绪,结果自然是适得其反;有时家长来访,而自己又没时间接待,把家长晾在一边,只会导致家长牢骚满腹。这样的见面时机,都不利于问题的解决,有时还会使矛盾激化。 二、以情动人 1、理解家长,让家长感觉到你对他的孩子很重视。对所有的父母来说,孩子就是他们的希望,尤其是现在的独生子女家庭,家长都希望教师以自己的孩子为中心,而很少考虑班里
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