幼儿园中班社会活动怎么策划.doc
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1、幼儿园中班社会活动怎么策划 运用游戏进行社会教学时,教师要注意用游戏的趣味性来激发幼儿的学习兴趣,促使幼儿对所要学习的知识内容有更多的关注。 以下是小编精心收集整理的幼儿园中班社会活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。#幼儿园中班社会活动1#活动目标:1、认识脚的主要部位,培养幼儿关注自我的意识。2、通过脚的游戏,发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。3、建立良好的师幼、同伴关系。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、发展幼儿思维和口语表达能力。活动准备:1、录音机,磁带。2、鹅卵石、独木桥、体操垫、沙包。活动过程:一、引出课题小朋友把鞋和袜子脱下来,露出小脚。二、认识小脚1、脚趾头2、脚背3、脚
2、底4、脚后跟三、脚的游戏(一)、感知游戏1、部位感知教师和幼儿随音乐用脚的不同部位做热身运动。2、材料感知教师和幼儿用脚感知独木桥、鹅卵石、地板、体操垫等。(二)、脚和脚的游戏1、搭桥2、踩车3、摇摇船(三)、器械游戏教师和幼儿用脚用各种方式玩沙包。四、结束活动教师和幼儿做脚的放松运动。#幼儿园中班社会活动2#教学意图:现代社会已经是多元化分工的社会,每一个人都承担着不同的社会工作职责,每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小,但是对各种不同职业的工作已经充满了好奇心,他们也在游戏时扮演和表现心目中不同职业的角色,为了让孩子们能够更深刻地了解社会个工种的性质和特点,于是设计了此次活动送货
3、员。引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。教学目标:1、了解不同送货员的工作与我们生活的关系,了解他们工作的辛苦。2、学看送货单,尝试按送货单的内容送货。教学准备:各种送货员的照片和关于送水员送水的录像。房子、送货车、货品。教学过程:一、观察送水员的劳动1、观看送水录像,了解送水员如何搬水、蹬车、抬水上楼梯把水送到教室。2、谈论送水员为我们做哪些事。小结:送水员的本领真大呀,他们的工作是搬水,有蹬车,最后还把水抬到目的地。二、了解其他送水员的工作。送牛奶:1、照片上的人在干什么,你见过送牛奶的人吗?2、为什么这么早就要送来呢?小结
4、:送牛奶的人可真辛苦,为了让我们喝到新鲜的牛奶,早早就送来牛奶了。送快餐1、这是送什么东西的送货员?2、送过来的快餐怎么还会热热的?小结:送快餐的人想的真周到,为了让大家吃到热乎乎的饭菜,在送货途中把饭菜保温。三、体验小小送货员的工作(一)、提供三种颜色的房子和送货单,幼儿尝试送货。1、理解送货单上的图示,知道送货单有什么用,怎么样看送货单。需要什么货物、需要多少货物、送到几排几座(用数数、序数这个经验来解决这个问题)2、每组一个篮子,篮子里有送货单,按照送货单去取货,并送到相应的地方。(二)师生共同验证是否把货物送到了相应的房间,正确者在送货单上盖上红印,表示完成任务。活动延伸:开展游戏送货
5、公司,利用幼儿园的资源,和其他班级合作游戏,根据其他班级幼儿,教师的订货任务,制作并送货。教学反思:活动中幼儿积极性非常高,丰富了不少知识,同时也体验了各行各业人们工作的辛苦,更加体谅他们,珍惜劳动者的成果。在活动中,从生活经验入手,通过活动,让孩子们更深层次地了解了不同工作者们对社会的贡献,知道在生活中如何运用各种行业的资源。培养孩子尊重和热爱成人的劳动。引导幼儿用感谢的话做力所能及的事情。从而激发了幼儿尊重劳动者的美好情感及懂得爱惜劳动成果,并学会了与人互助、合作和分享,使游戏的情节性和持久性明显增强。整个教学过程都体现了教师是幼儿活动的引导者、支持者和合作者。#幼儿园中班社会活动3#活动
6、目标1、鼓励幼儿不怕寒冷,早上起得早。2、了解冬天早晨工作的人与人们生活的关系,萌发对他们的尊敬之情。中班社会教案:寒风中的人活动准备让幼儿事先观察冬天人们的活动、一些照片。活动过程一、冬天的早晨谁会早起。1、冬天来了,天气好冷,可是有许多人“不怕冷”,坚持早起,有的还在室外工作。2、你家里谁起得最早?他们起来做些什么事?家里除了爸爸妈妈之外,你还知道谁起得最早?3、引导幼儿根据生活经验谈谈,如早上点心店的阿姨,送牛奶的工人,幼儿园厨房的阿姨,开公交车的司机,他们为大家做事,真了不起。(谈话中出示一些图片挂图)4、你起得早吗?为什么?二、冬天谁工作在寒风中。1、让幼儿观看照片,找找“寒风中不怕
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