大班绘本教案好消息坏消息.docx

《大班绘本教案好消息坏消息.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班绘本教案好消息坏消息.docx（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

大班绘本教案好消息坏消息大班绘本教案：好消息坏消息 大班绘本教案：好消息坏消息 一、活动目标： 1围绕话题，仔细观察画面，能根据画面清楚表达自己的想法 2尝试用不同的角度看问题，初步感受要以积极的心态面对困难。 二、活动准备： 1教具：东南西北 2.绘本好消息坏消息ppt 三、活动过程： 1.出示绘本的名称，引起幼儿阅读的兴趣。 师：看看这是什么字？小朋友认得吗？ 问：什么是好消息？什么样的事情是好消息?有好消息就有坏消息，告诉幼儿这本书的名字叫好消息坏消息 2.出示绘本封面 师：这个故事是从一个好消息开始的，请小朋友仔细观察画面，发生了一件什么事情？ 出示绘本故事中选取的几幅图，让幼儿仔细观察，哪些是好消息，哪些是坏消息？为什么？ 1.师幼一起玩“东南西北”的游戏，尝试用不同的角度看问题 小结：东南西北的单数是坏消息，双数是好消息 2加大难度，再次玩东南西北”的游戏 要求幼儿随意说出一个方位是好消息 3.老师演示把坏消息变成好消息的方法 小结：原因是打开的方向，先横后竖 完整听赏故事，播放ppt 提问：书里是好消息多还是坏消息多？下来可以数一数。