大工14秋《马克思主义基本原理》在线测试.docx

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1、大工14秋马克思主义基本原理在线测试 大工14秋马克思主义基本原理在线测试3 试卷总分：100 测试时间：- 试卷得分：100 单选题 多选题 判断题 包括本科在内的各校各科复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者” 一、单选题 得分：30V 1. 在金融资本形成的基础之上，产生了A. 金融寡头 B. 货币 C. 垄断利润 D. 剩余价值 满分：3 分 得分：3 2. 空想社会主义根源于世纪初。A. 16 B. 15 C. 14 D. 17 满分：3 分 得分：3 3. 商品交换以为基础，依据等价交换的原则进行。A. 货币 B. 使用价值 C. 交换价值 D. 价值量 满分：3 分 得分：3

2、4. 是垄断资本家凭借其在社会生产以及流通中的垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润。A. 垄断利润 B. 金融寡头 C. 金融资本 D. 剩余价值 满分：3 分 得分：3 5. 在展望未来社会的问题上，是否坚持科学的立场、观点和方法是能否正确预见未来的，是马克思主义与空想社会主义的根本区别。A. 目标 B. 结论 C. 前提 D. 基石 满分：3 分 得分：3 6. 资本主义经济危机具有的一种特点，这是资本主义基本矛盾运动的阶段性决定的。A. 周期性 B. 长期性 C. 相对性 D. 绝对性 满分：3 分 得分：3 7. 剩余价值理论是马克思主义经济理论的。A. 前提 B. 反映 C. 基石

3、 D. 表现 满分：3 分 得分：3 8. 社会主义从理论到实践的飞跃，通过了才得以实现的。A. 共产主义 B. 无产阶级革命 C. 资本主义 D. 暴力革命 满分：3 分 得分：3 9. 从历史发展角度看，资本主义生产资料所有制是不断演进以及变化的。在资本主义发展的初期，是占主导地位的所有制形式。A. 个体资本所有制 B. 私人股份资本所有制 C. 法人资本所有制 D. 国家资本所有制 满分：3 分 得分：3 10. 用暴力手段剥夺农民的土地，是资本原始积累过程的基础，表现得最典型的是哪个国家。A. 美国 B. 德国 C. 法国 D. 英国 满分：3 分 得分：3 二、多选题 得分：40V

4、1. 经济全球化表现的方式是多样性的，主要表现为。A. 生产的全球化 B. 贸易的全球化 C. 金融的全球化 D. 企业经营的全球化 满分：4 分 得分：4 2. 金融寡头通过掌握等上层建筑的领域，以左右国家的内政外交及社会生活。A. 新闻出版 B. 广播电视 C. 科学教育 D. 文化体育 满分：4 分 得分：4 3. 垄断条件之下的竞争，不仅，而且还具有更大的破坏性。A. 规模大 B. 时间长 C. 手段残酷 D. 程度激烈 满分：4 分 得分：4 4. 社会资本再生产的周期一般包括以下哪几个阶段。A. 危机 B. 萧条 C. 复苏 D. 高涨 满分：4 分 得分：4 5. 马克思经过分析

5、剩余价值的，创立了剩余价值理论。A. 生产 B. 积累 C. 流通 D. 分配 满分：4 分 得分：4 6. 资产阶级作为统治阶级，运用手中掌握的*机构和等的国家机器，对被统治阶级进行压迫、控制。A. 军队 B. 警察 C. 法庭 D. 监狱 满分：4 分 得分：4 7. 垄断利润主要来源以下几个方面。A. 来自对本国无产阶级和其他劳动人民剥削的加强 B. 由于垄断资本可以通过垄断高价和垄断低价来控制市场，使得它能获得一些其他企业特别是非垄断企业的利润 C. 通过加强对其他国家劳动人民的剥削和掠夺获取的国外利润 D. 通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的再分配，从而将劳动人民创造的国民收入

6、的一部分变成垄断资本的收入 满分：4 分 得分：4 8. 实行两党制的国家包括了。A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 加拿大 满分：4 分 得分：4 9. 资本主义国家的政治统治通过具体的政治制度实现的。资本主义政治制度包括资本主义的等。A. 民主与法制 B. 政权组织形式 C. 选举制度 D. 政党制度 满分：4 分 得分：4 10. 国家垄断资本主义有以下几种形式。A. 国家所有并直接经营的企业 B. 国家与私人共有、合营企业 C. 国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程 D. 宏观调节和微观规制 满分：4 分 得分：4 三、判断题 得分：30V 1. 商品的价值和使用价值是对

7、立统一的关系。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 2. 资本主义生产关系产生后不断发展和成熟，反过来又促进了生产力的进一步发展。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 3. 商人与高利贷在奴隶社会就已经出现。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 4. 抽象劳动反映了商品生产者的社会关系，它是劳动的社会属性。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 5. 一切商品只要转换成货币，商品使用价值以及价值的矛盾就能得到解决。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 6. 生产商品的劳动可区分为具体劳动与抽象劳动。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3

8、7. 商品生产者只有将商品的使用价值让渡给商品购买者，才能获取价值。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 8. 交换价值是价值的基础，价值是交换价值的一种表现形式。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 9. 资本主义萌芽于15世纪末16世纪初在地中海沿岸的某些城市出现。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 10. 资本原始积累，指的是生产者与生产资料相分离，货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 大工14秋马克思主义基本原理在线测试1 试卷总分：100 测试时间：- 试卷得分：100 单选题 多选题 判断题 一、单选

9、题 得分：30V 1. 是保持事物质的稳定性的数量界限。A. 度 B. 质 C. 量 D. 矛盾 满分：3 分 得分：3 2. 唯心主义把世界的本原归结为。A. 物质 B. 科技 C. 精神 D. 规律 满分：3 分 得分：3 3. 事物内部的矛盾运动构成了事物周期性的变化过程，其表现形式有。A. 事物自我完善和发展的过程 B. 新事物战胜旧事物的过程 C. 螺旋式上升或波浪式前进的过程 D. 不断的周而复始的循环过程 满分：3 分 得分：3 4. 列宁是从物质与的关系上来把握物质的。A. 精神 B. 意识 C. 规律 D. 事实 满分：3 分 得分：3 5. 唯物辩证法的核心是。A. 质量互

10、变规律 B. 对立统一规律 C. 否定之否定规律 D. 联系和发展的规律 满分：3 分 得分：3 6. “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，说明的是。A. 物质决定意识，意识对物质没有反作用 B. 量变和质变的关系 C. 矛盾的普遍性和特殊性 D. 对立统一规律 满分：3 分 得分：3 7. 恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是。A. 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B. 人与周围世界的基本联系问题 C. 思维和存在的关系问题 D. 关于人的本质问题 满分：3 分 得分：3 8. “白马非马”，这种说法的错误在于它割裂了。A. 矛盾的斗争性和同一性的关系 B

11、. 矛盾的普遍性和特殊性的关系 C. 主要矛盾和次要矛盾的关系 D. 矛盾的主要方面和次要方面的关系 满分：3 分 得分：3 9. 是唯物主义世界观的基石。A. 物质范畴 B. 精神世界 C. 科学技术 D. 意识 满分：3 分 得分：3 10. 彻底的唯物主义一元论的根本要求是。A. 承认世界是多样的统一 B. 承认物质对意识的根源性 C. 坚持一切从实际出发 D. 反对一切形式的二元论 满分：3 分 得分：3 二、多选题 得分：40V 1. 随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已经达百万种。这一情况说明。A. 实践构成了社会发

12、展的动力 B. 人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物” C. 人造物质可以脱离天然物质而存在 D. 物质世界依赖于人的意识而存在 满分：4 分 得分：4 2. 恩格斯说：“物质无非是各种实物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的”，这说明。A. 物质范畴和实物完全是一回事 B. 物质范畴是带有普遍性的哲学范畴 C. 物质范畴和实物是共性和个性的关系 D. 物质范畴就是各种具体实物的总和 满分：4 分 得分：4 3. 事物的质与事物的存在是直接同一的，指的是。A. 事物的质就是事物存在本身 B. 同质的事物没有量的差别 C. 事物总是具有一定质的事物 D. 不同量的事物可能是同质的事

13、物 满分：4 分 得分：4 4. 马克思主义的物质观具有丰富而深刻的理论意义，以下观点正确的是。A. 坚持了物质的客观实在性原则 B. 坚持了能动的反映论和可知论 C. 体现了唯物论和辩证法的统一 D. 体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一 满分：4 分 得分：4 5. 否定之否定规律的特点有。A. 经过量变和质变表现出其全过程 B. 经过两次否定三个阶段表现出其全过程 C. 经过肯定到否定再到否定之否定的过程 D. 否定之否定规律的表现形式是波浪式前进或螺旋式上升 满分：4 分 得分：4 6. 发展在本质上是指。A. 物质世界的一般变化 B. 新事物的产生和旧事物的灭亡 C. 同一事物

14、的简单重复 D. 事物的前进上升运动 满分：4 分 得分：4 7. 社会的物质性主要表现在。A. 人类社会依赖于自然界 B. 人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是物质性的活动 C. 物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 D. 集中体现着人类社会的物质性 满分：4 分 得分：4 8. 辩证否定观的基本内容有。A. 否定是事物的自我否定 B. 否定是事物发展的环节 C. 否定是新旧事物联系的环节 D. 辩证否定的实质是“扬弃” 满分：4 分 得分：4 9. 从物质和精神的关系来看，“画饼不能充饥”，这是因为。A. 精神和物质不具有同一性 B. 精神对物质具有相对独立性

15、C. 事物在人脑中的反映不等同于事物自身 D. 观念的东西不能代替物质的东西 满分：4 分 得分：4 10. 意识的能动作用表现在。A. 意识具有目的性和计划性 B. 意识活动具有创造性 C. 意识具有指导实践改造客观世界的作用 D. 意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用 满分：4 分 得分：4 三、判断题 得分：30V 1. 物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 2. 事物之间相互作用的结果，使事物原有的状态和性质发生程度不同的变化。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 3. 哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论。A.

16、 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 4. 物质世界的运动是相对的。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 5. 事物内部不都存在着肯定因素和否定因素。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 6. 自然与社会都具有客观物质性，都有其自身的发展规律。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 7. 矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 8. 抽象与具体是辩证思维的高级形式。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 9. 矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。A. 错误 B. 正确

17、满分：3 分 得分：3 10. 实践是人类社会的基础，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的科学说明。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 大工14秋马克思主义基本原理在线测试2 试卷总分：100 测试时间：- 试卷得分：100 单选题 多选题 判断题 一、单选题 得分：30V 1. 人类社会物质交往的产物是。A. 社会存在 B. 宗教 C. 哲学 D. 社会意识 满分：3 分 得分：3 2. 在人们的社会物质生活条件当中，社会历史发展的决定力量是。A. 生产方式 B. 地理环境 C. 人口因素 D. 人口结构 满分：3 分 得分：3 3. 是随着阶级和国家的

18、出现而产生的，是最直接地反映出了经济基础的意识形态。A. 道德 B. 艺术 C. 政治法律思想 D. 宗教 满分：3 分 得分：3 4. 实践的，是作为检验真理标准的主要根据。A. 客观能动性 B. 直接现实性 C. 绝对性 D. 前进性 满分：3 分 得分：3 5. 真理是指一种的思想形式。A. 客观 B. 主观 C. 相对 D. 绝对 满分：3 分 得分：3 6. 生产力量的规定性是，表现为生产发展的现实程度。A. 生产力的性质 B. 生产力的水平 C. 生产力的状况 D. 生产力的发展要求 满分：3 分 得分：3 7. 认识的高级阶段指的是。A. 理性认识 B. 感性认识 C. 情感 D

19、. 欲望 满分：3 分 得分：3 8. 创新作为一个民族进步的，是一个国家兴旺发达的不竭动力。A. 灵魂 B. 基础 C. 前提 D. 内涵 满分：3 分 得分：3 9. 先进生产力的集中体现与主要标志是。A. 劳动资料 B. 劳动者 C. 科学技术 D. 劳动对象 满分：3 分 得分：3 10. 是反映能动性的基本标志。A. 实践性 B. 真理性 C. 前进性 D. 创造性 满分：3 分 得分：3 二、多选题 得分：40V 1. 社会意识形态主要包括了。A. 道德 B. 艺术 C. 宗教 D. 哲学 满分：4 分 得分：4 2. 实现由理论向实践的飞跃需要具备以下哪几个条件。A. 从实际出发

20、，坚持一般理论和具体实践相结合的原则 B. 理论要回到实践中去，需要经过一定的中介环节 C. 理论要回到实践中去，还必须为群众所掌握 D. 要有正确的实践方法 满分：4 分 得分：4 3. 环境污染，使人类越来越重视环境问题，这是因为。A. 地理环境是人类物质生活的必要条件 B. 地理环境直接决定社会发展 C. 地理环境决定社会的性质 D. 地理环境通过物质生产制约社会发展 满分：4 分 得分：4 4. 价值具备的特性。A. 客观性 B. 主体性 C. 社会历史性 D. 多维性 满分：4 分 得分：4 5. 相对真理和绝对真理的相互包含指的是。A. 相对寓于绝对之中 B. 绝对真理通过相对真理

21、表现出来 C. 相对真理中含有绝对真理的颗粒 D. 相对真理和绝对真理没有固定不变的界限 满分：4 分 得分：4 6. 真理的绝对性说明的是真理的。A. 无条件性 B. 无限性 C. 有条件性 D. 有限性 满分：4 分 得分：4 7. 社会历史可划分为以及共产主义社会。A. 原始社会 B. 奴隶制社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会 满分：4 分 得分：4 8. 生产关系指的是人们在再生产的过程中结成的相互关系，包括等诸多关系在内的生产关系体系。A. 生产 B. 分配 C. 交换 D. 消费 满分：4 分 得分：4 9. 所有真理由于都会受到人类实践水平和范围以及认识能力的限制，它是对无

22、限的物质世界发展的的认识。A. 整体 B. 某一阶段 C. 某一方面 D. 某一层次 满分：4 分 得分：4 10. 价值评价在实践中的作用为。A. 激励 B. 制约 C. 导向 D. 规范 满分：4 分 得分：4 三、判断题 得分：30V 1. 人们要改造世界首先必须要认识世界。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 2. 认识运动的辩证过程，首先指的是从实践到认识的过程。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 3. 评价不是一种主观随意性的认识活动。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 4. 真理与谬误是既对立又统一。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3

23、 5. 人的一切认识不都是从直接经验发源而来的。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 6. 主体和客体的关系，从根本上来说是认识关系和实践关系。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 7. 价值观与世界观以及人生观是不一致的。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 8. 弘扬科学精神以及人文精神，对大学生具有重要的意义。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 9. 真理与谬误的根本区别在于主观是否与客观符合。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3 10. 人的认识是从实践中产生，为实践服务，随实践发展，并受实践检验的。A. 错误 B. 正确 满分：3 分 得分：3