大学生职业生涯规划现状调查分析.docx

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1、大学生职业生涯规划现状调查分析 刘凤兰 内容摘要：在我国，对于大学生来说，职业生涯规划十分重要，它是为大学生即将进入社会就业做好提前的准备工作，能够对大学生一生的职业发展产生深远的影响。目前我国高校逐渐在向外扩张，大学生招生人数也呈现急速上升的趋势，这样导致高校的毕业生在即将进入社会找工作时遇到严重的挑战，他们的专业学习技能并没有使之很好地适应社会市场的竞争环境，因此高校开展职业生涯规划教育是十分有必要的。本文主要是对目前高校大学生职业生涯规划的现状进行调查，找出问题出现的原因以及解决对策。 关键词：大学生 职业生涯规划 现状调查 对策 随着时代的发展和社会的进步，我国社会市场竞争越来越激烈，

2、这样对大学生的就业发展造成一定的影响，大学生在刚进入社会生活时，会对这种激烈的市场竞争环境不相适应，导致大学生在职业生涯规划中没有考虑到适合自己的人生定位以及社会竞争环境。高校开展职业生涯规划教育是十分有必要的，它能够帮助大学生快速、准确地找好人生定位，并能够找到适合自身发展的职业方向。本文就大学生职业生涯规划的存在的问题进行问题探讨。 一.大学生职业生涯规划的现状 为了了解目前高校大学生的职业生涯规划的状况，采用了问卷调查的方式对某大学的学生进行了职业生涯规划的抽样调查。通过调查发现目前我国高校的大学生职业生涯规划整体上存在一些问题，具体是： 1.大学生在专业选择上带有盲目性 大学生之所以在

3、职业生涯规划上出现问题首先是因为其自身在高校选择专业时带有盲目性。大多数学生选择专业和学校的来源是当地的招生简章等材料，很少会去利用电视、网络等其他实时的信息来源通道进行学校与专业选择，这样就导致学生在选择学校和专业时并不是十分了解自己的专业，在学习的道路上也是处于懵懂状态，这样就导致大学生没有对专业进行自主选择，对日后的职业生涯规划产生一定的负面影响。 同时一些学生在选择学校和专业时，是按照老师或者是家人、朋友的意见进行选择，这样就导致一些学生在主体决策上没有行使应有的权利和责任。一些学生在选择学校和专业时，只是参照了学校名气、录取分苏、专业名称、离家远近等因素，忽视了自身的个性特点、对专业

4、的喜好与认识、兴趣爱好、专业需求等因素，这样都会影响到学生的职业生涯规划工作。 2.大学生缺乏自我职业生涯规划的意识与能力 问卷调查结果显示一些大学生自身缺乏职业生涯规划的意识和能力。许多学生对职业生涯规划这个概念十分模糊，他们在学校生活中从未考虑或者是形成自己的职业生涯规划，这样就导致在学校期间，学生没有对自己在日后的职业发展方面、职业奋斗目标上有很好的计划，有些学生虽然对自己的职业有一个大概的认知，但是在实际的职业选择上，许多学生仍然是以学位证书以及相关的证书作为职业选择的基础，这样就会使学生在热门职业的选择上竞争力比较激烈，许多学生未能找到事业自身发展的职业方向。 二.大学生职业生涯规划

5、问题产生的原因 1.学校职业指导工作不到位 目前大学生职业生涯规划出现问题首先是因为学校在职业指导方面的工作不到位。大多数学校和老师以及学生会认为，职业发展只是在即将踏入社会时才应该要考虑的问题，在小学、初中、高中乃至大学，学校对学生在职业生涯规划方面的教育工作有所欠缺。职业生涯规划是一个长期的、系统的、连续的工作，大学生应该要在学校生活中就应该学习相关的职业发展理论体系，这样能够具有必要的职业选择能力和职业意识，进而能够在即将进入社会时进行理性的、明智的职业选择。现在在中小学中由于应试教育的限制，职业生涯规划教育在中小学校的开展工作并不到位，这样就使学生无法针对自身的个性特点、兴趣爱好选择适

6、合自己未来发展的学校、专业乃至职业，限制了学生的自由发展空间。 2.高校职业生涯指导工作推进不够 大学生职业生涯规划工作出现问题还因为高校未能有效地推进职业生涯指导工作。目前高校的大学生在逐年急速增加，因此大学生对职业指导的需求量也在急速上升，但是面对这种情况，高校的现状却是职业指导资源缺乏、缺少职业指导经验，进而导致大学生并没有接受系统的职业生涯规划指导，大学生在进行职业选择时，在学校中学到更多的是求职技巧、升学和就业形势以及求职方法的指导内容，这些内容的指导对大学生在日后职业生涯中的生存情况以及业务素质与能力方面的影响并不是十分巨大。 3.大学生自身未能主动进行职业生涯规划 大学生职业生涯

7、规划存在问题还在于大学生自身没有自主地、主动地进行职业生涯规划。由于我国长期实行统包统配政策的影响，一些学生在进行自主选择职业的过程中，自觉意识不够，不能主动地参与到职业指导的相关活动中去，这样长期以来秉承着等、靠、要的职业选择思想，大学生逐渐失去了主动进行思考与探索的精神和意识，并在职业生涯规划中过于简单地进行，并没有形成适合自己、比较新颖、独立的计划，这样就会使学生在日后的职业选择、目标完成上造成不可挽回的负面影响。 三.加强大学生职业生涯规划的对策 1.高校要加强对大学生职业生涯规划的指导工作 为了能够使大学生做好职业生涯规划，高校要加强对学生的职业生涯规划的相关指导工作。大学是学生进入

8、社会前的预备时期，也是最关键的时期，在大学期间，学校要对学生进行充分的职业生涯规划指导工作，根据大学生的个性特点选择合适的方式对大学生进行职业指导，同时使大学生能够及时进行自我定位，实现自我价值，开发自我潜能，并能够认真做好职业生涯规划，进而合理安排自己的学业与生活，保证自己在大学度过一个充实的、有意义的学校生活。 2.对大学生进行全程职业生涯指导 在大学期间进行的职业生涯规划指导主要是为了使大学生能够在职业的选择、准备以及发展的过程中得到有效的教育与指导，帮助大学生树立正确的职业观，使学生能够养成良好的自我决策能力，并能够根据自己指定的职业目标选择合适的方式趋势，一般来说，职业生涯指导工作在

9、大学生整个教育中都是存在的，大学要根据大学生的个人特点、发展规律、成长历程进行全程的职业生涯指导，不同的阶段所制定的目标、学习内容、实施方法是不同的。高校要根据学生不同阶段的发展情况选择合适的教育方式进行职业生涯规划指导工作。 3.加强大学生职业生涯规划指导的相关工作 为了加强对大学生职业生涯规划的指导工作，高校还要十分重视职业生涯指导的相关配套工作，主要是：高校要加强教育的各项教学改革力度，为了能够培养出更多的实用型人才，高校应该要十分重视学生的学习情况，加强对学生在职业生涯理想、发展方向的引导，正确处理好学生在学业与做人素质、眼前学习与长远发展的关系，对学生积极负责，高校要做好自身的教育工

10、作，为学生树立端正、积极向上的工作形象。高校要加强对职业生涯指导工作的研究。在高校开展职业生涯规划的指导教育工作是一个全新的工作，它需要不断进行研究和探索，找出适合学生的教育方式进行职业规划指导，并且这项指导工作贯穿学生整个大学时期，因此高校要对职业生涯规划指导工作进行重点与难点的研究，并总结出适合学生特点的、结合社会环境的职业生涯指导理论体系，帮助学生做出有针对性的、有时效性的职业生涯规划。加强相关管理机制的创新工作。为了使学生有一个更加清晰的职业生涯规划意识，更加自主进行职业规划，高校必须要加强相关的管理机制的创新工作，这样能够使学生进行多元发展，能够最大限度地进行潜能开发，选择最适合自身

11、发展的职业目标。 4.完善大学生职业生涯指导队伍的建设 为了加强对大学生的职业生涯规划指导，高校要建立一批专业的、素质高的职业规划指导队伍，这样能够对大学生进行有效的职业生涯规划指导，指导大学生树立起主体意识，加强大学生的职业规划理论素养，掌握基本的实践技能，同时对大学生进行相关的心理辅导工作，进而提高大学生在职业生涯规划的能力。职业生涯规划指导队伍的建立与完善十分重要的，只有选择优秀的、专业性强的、高素养的指导队伍，才能够有效地对大学生进行职业生涯规划的相关指导。 四.结语 大学生在进行职业生涯规划的过程中，高校的职业生涯规划指导工作发挥着举足轻重的作用。为了使大学生能够在职业生涯规划中更加完善，对自我有更好的定位，并能够明确职业的目标与方向，首先高校要加强职业生涯规划的指导工作，大学生自身要有自主进行职业生涯规划的意识，这样才能够有效地加强大学生对职业生涯的规划。