大学生生理卫生课学习内容.docx

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1、大学生生理卫生课学习内容学习内容：1、人体组织分别是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。上皮组织由密集的上皮细胞和少量细胞间质构成。结缔组织由细胞和大量细胞间质构成。肌肉组织由特殊分化的肌细胞构成的动物的基本组织。神经组织是神经系统的主要组成成分，由神经细胞和神经胶质组成。2、运动系统由骨、骨连结、肌肉三部分组成。骨和骨连结组成骨骼，附上肌肉构成运动系统。骨是以骨组织为主体构成的器官，是在结缔组织或软骨基础上经过较长时间的发育过程形成的。参与构成运动系统的肌肉属横纹肌。3、循环系是统分布于周身的密闭的连续的管道，由心血管系统和淋巴管系组成。心血管系统是一个封闭的管道系统，由心脏和血管所组

2、成。淋巴管系分为毛细淋巴管、淋巴管、淋巴干。4、免疫系统是机体抗感染的能力，现免疫是指机体对异种、异体及自身的物质所发生的一种复杂的保护性生理反应，由免疫器官、免疫组织、免疫细胞和免疫分子组成。免疫细胞分为淋巴细胞、固有免疫细胞。5、消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，其基本生理功能是摄取、转运、消化食物和吸收营养、排泄废物。消化管：口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠。消化腺：肝、胰、唾液腺、管壁上小腺体。6、呼吸系统是执行机体和外界进行气体交换的器官的总称，机能主要是与外界的进行气体交换，呼出二氧化碳，吸进新鲜氧气，完成气体吐故纳新，由上呼吸道、下呼吸道及肺组成。上呼吸道包括鼻、咽、喉。下呼吸

3、道包括气管、支气管。7、泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道组成。功能是排除机体代谢的有害物质，维持内环境的恒定。8、生殖系统由生殖腺、输送管道、附属腺、外生殖器组成，功能是产生生殖细胞，繁殖后代，延续种族，分泌性激素。男性生殖器包括阴茎、睾丸、附睾、阴囊、前列腺、精液、尿道球腺等。女性生殖器包括阴蒂、阴道、阴唇、子宫、输卵管、卵巢、前庭小腺、前庭大腺等。9、内分泌系统是分泌物为激素的无管腺，由内分泌腺和分布于其它器官的内分泌细胞组成。内分泌腺是人体内一些无输出导管的腺体。10、感觉器官是感受器和附属结构的总称，简称感官。感受器是指接收某种刺激，将刺激能量转换为神经冲动的结构，是能量转换器。视器包

4、括眼球及辅助结构。眼球位于眼眶内，由球壁与内容物所组成。眼球壁分为三层，外层为纤维膜，中层为血管膜，内层为视网膜。前庭蜗器是听觉和位觉的感觉器官。由外耳、中耳构成的传音器和内耳感音、平衡器所组成。11、神经系统是机体内起主导作用的系统，分为中枢神经系统、周围神经系统，由脑、脊髓、脑神经、脊神经、和植物性神经，以及各种神经节组成。中枢神经系统包括脑和脊髓。周围神经是中枢以外的神经细胞和神经纤维，一端附着于脑和脊髓上，另一端通过终末装置与其他器官相联系。包括神经节、脊神经、脑神经、自主神经系统。12、艾滋病即获得性免疫缺陷综合症，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷，并发一系列机会性感染及

5、肿瘤，严重者可导致死亡的综合征。艾滋病病毒主要存在于艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗出液中，具有很强的传染性。其传播的主要途径有三个：性接触传播、血液传播、母婴传播。高危行为是指与别人发生体液交换的行为，即别人的体液进入到他们的身体内， 或他们的体液进入别人的身体内。 学习方法：到图书馆借阅相关书籍，可以上网查阅相关资料，观看有关教学视频，用图文并茂的方法加深印象，运用案例分析法加深理解，还可以向老师请教有关问题。 学习意义：拓展大学生的知识面，了解我们的人体，加强大学生对疾病的预防，有利于大学生维护生理健康，培养健康的行为习惯。 血液循环系统是由心脏、血管、血液组成的相

6、对封闭的管道系统，分为心血管系统和淋巴系统两部分。而一般所说的循环系统指的是心血管系统。心血管系统是由心脏、动脉、毛细血管及静脉组成的一个封闭的运输系统。由心脏不停的跳动、提供动力推动血液在其中循环流动，为机体的各种细胞提供了赖以生存的物质，包括营养物质和氧气，也带走了细胞代谢的产物二氧化碳。同时许多激素及其他信息物质也通过血液的运输得以到达其靶器官，以此协调整个机体的功能，因此，维持血液循环系统于良好的工作状态，是机体得以生存的条件，而其中的核心是将血压维持在正常水平。 血液循环分为体循环和肺循环。1、体循环开始于左心室，血液流经主动脉及其派生的若干动脉分支，将血液送入相应的器官。动脉再经多

7、次分支，管径逐渐变细，血管数目逐渐增多，最终到达毛细血管，在此处通过细胞间液同组织细胞进行物质交换。血液中的氧和营养物质被组织吸收，而组织中的二氧化碳和其他代谢产物进入血液中，变动脉血为静脉血。此间静脉管径逐渐变粗，数目逐渐减少，直到最后所有静脉均汇集到上腔静脉和下腔静脉，血液即由此回到左心房，从而完成了体循环过程。2、肺循环自右心室开始。静脉血被右心室搏出，经肺动脉到达肺泡周围的毛细血管网，在此排出二氧化碳，吸收新鲜氧气，变静脉血为动脉血，然后再经肺静脉流回左心房。左心房的血再入左心室，又经大循环遍布全身。这样血液通过体循环和肺循环不断地运转，完成了血液循环的重要任务。 血液由左心室射出经主

8、动肪及其各级分支流到全身的毛细血管，在此与组织液进行物质交换，供给组织细胞氧和营养物质，运走二氧化碳和代谢产物，动脉血变为静脉血；再经各级表肪汇合成上、下腔静脉流回友心房，这一循环为体循环。血液由右心室射出经肺动脉流到肺毛细血管，在此与肺泡气进行气体交换，吸收氧并排出二氧化碳，静脉血变为动脉血；然后经肺静脉流回左心房，这一循环为肺循环。 血液循环的主要功能是完成体内的物质运输。血液循环一旦停止，机体各器官组织将因失去正常的物质转运而发生新陈代谢的障碍。同时体内一些重要器官的结构和功能将受到损害，尤其是对缺氧敏感的大脑皮层，只要大脑中血液循环停止34分钟，人就丧失意识，血液循环停止45分钟，半数以上的人发生永久性的脑损害，停止10分钟，即使不是全部智力毁掉，也会毁掉绝大部分。临床上的体外循环方法就是在进行心脏外科手术时，保持病人周身血液不停地流动。对各种原因造成的心跳骤停病人，紧急采用的心脏按摩等方法也是为了代替心脏自动节律性活动以达到维持循环和促使心脏恢复节律性跳动的目的。