大一学年总结(1).docx
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1、大一学年总结进入大学已经半年了,多多少少也该总结一下了。 考上了大学远离了家人,生活和学习就需要独立了,但是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵循这个原则。 总结也要按照唯物辩证主义的要求来写,分主客观。首先是总结主观方面,其次是总结客观方面。 主观方面主要是总结个人的情况,在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了,开学后已没有时间再耗在这些事上了,只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。 首先,我是对大学学习的认识不够充分,大学的学习虽说是以自学习为主的,但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上老
2、师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等。种种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整,所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了。 其次,是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里,然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么,而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做,应是这种表现才对。我的一些不良习惯,比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自习室。这些缺点我总结
3、出来就是要去改正的。 最后,是观念的转变不及时。入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变,只是任凭着自己懒懒散散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。 客观因素是不会说改变就改变的,而且有些是根本不能改变的。 我进入大学后所面临的客观事物的变化跟其他大部分学生所面临的基本相同,不外乎是一些周围环境的变化。比如说学习环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化、课余活动的变化。 高中毕业后进入大学,首先我感觉到的就是学习动力有很大变化。从高考压力 中解脱出来后导致我学习动力的暂时性消失,而且积极性较低的学习氛围在学习上亦产生不
4、了压力,反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的变化,对于有高中住校生活经验的我没有什么不适应,只是手里的钱比以前多了。在管理方面,大学的管理制度相对高中十分宽松,作息时间上亦有很大的改变,制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格,所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里,由于同学之间不熟悉所以生活的主要内容就是联络感情了。大学生的课余活动相对其他各级的学校应该是最丰富的了,你可以使每天的课余生活有趣而充实,也可以使其无聊而空虚。可是我顺了大流,跟其他的学生一样没有好好安排课余生活,不是跟同学出去玩就是在床上躺着,浪费了很多宝贵的时间。 所以总体来说自身的学习条件是十分优
5、越的,这就要在主观方面要改掉不良习惯,加强自治力和毅力的培养。在客观方面,能改变的我就要试着去让它改变,不能改变的我要试着一定去适应它。 光阴似箭,时间如丝般的被抽走,转眼间又一个学期就这样结束了。回顾大一学年的生活,有收获也有不足,现总结如下: 在学习方面,学习成绩虽然不能说是名列前茅,但却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲
6、是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立
7、了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。同时积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在思想方面,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要
8、求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。积极改造自己的世界观、人生观、价值观,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。要以以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采 。 在日常生活上,与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友。同时积极参加学校和班级组织的各
9、项活动,并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动。 总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。大一是学习生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为将来划平人生的线起着至关重要的作用。 美好的大一生活就这样一晃而过,在这一年里我究竟做自己目前的生活和今后的人生做了些什么准备,我得有个反思: 一学习 上半学年,我学习上是非常努力的,可以说只要有空余时间就去上自习,虽然时间抓的很紧,但是死学,不注重方法,硬打时间仗,既耗时间又耗精力,学习内容单一,虽然成绩上去了,但是眼界变得十分狭窄,现在想想也只是为了考试而学习,没有起到学习应该起到的启
10、迪思维的作用。 下半学年,从进入网络中心后,学习俨然变成了摆设,许多作业竟然出现了抄袭的不良现象,像高数,电工,可以说是疲于应付,因为我把时间都投入到了网络中心,导致正常学习成绩的下滑,这对于我来说应该算是经验教训了,虽然网络中心的学习对于我们计算机专业的学生来说很重要,但保证不拉下正课应该算是一个前提条件。 大一唯一有点遗憾的是没有拿到奖学金,本来算好可以拿个三等,但是学校把奖学金比例缩水了,前24个人拿,我排名26,我们的钱全拿去资助贫困生了,也就算了吧,呵呵。 自我建议: 1应该先把本职工作搞好,保证正常课程的学习。 2学习讲究方法而不只是砸进去大量时间 3追求高效率 4合理分配学习时间
11、 二分团委干部工作 分团委是一个大的家庭,在这个大家庭里,我们互相帮助,互相学习,上半年刚刚入分团委,我的工作情绪十分高涨,成绩突出,受到几位学长的共同表扬,得到他们的认可,并结识了很多好的朋友;下半学年,进入网络中心后,由于时间的限制,我在分团委的工作受到很大的冲击,老师也屡次找我谈话,网络中心是搞技术的,要消耗大量的时间和精力,既然进入网络中心,就意味着课余时间四年都要在这里度过了,分团委的工作下滑可以说是在我的意料之中的事情,就那么多蛋糕,分给这边的多了,分给那边的肯定就少了。大二的新生活又开始了,要做个选择了,不能让自己在两个方面都做的不好,那就是不划算的事情。 在分团委结识的一些学长
12、对我十分关怀,让我能够在刚入大学校门后在学习和工作上就达到一个较高的层次,感谢你们。 自我建议: 1为自己的工作制定严格而又相对合理的计划,列出时间表,使自己的工作和学习互补而不是冲突 2了解自己的工作状态,要灵活处理工作和学习的上的冲突 3提高自己的工作效率 4抽出时间锻炼身体。永远记得身体是革命的本钱,有了好的身体才有好的工作学习状态,才能可持续工作,这个道理好说不好做到,所以要严格执行才可以,以后打算每天早上坚持起来跑步。 三.网络中心大学生IT创新开发小组 这是改变我对专业看法的地方,我得到了应试教育所得不到的对我极限能力的培养,在这里,我结识了一群志同道合的朋友,大家一起为互联网这个
13、伟大的事业而努力奋斗着,从此,我认识了行业,了解了计算机技术的未来,我IT行业的热情逐渐高涨起来,感谢甘老师、程老师对我们近似对研究生似的魔鬼训练,让我们在大一就迅速养成了良好的思维和习惯,并让我对各种专业LINUX服务器的架设充满了兴趣,感谢你们,还要感谢那些毕业的NB学长们,你们的为我树立了榜样,让我看到了光明的未来,我们会一直沿着这条道路坚定不移地走下去! 四人际关系方面 大学是我们进入社会的一个跳板,应该在大学就学会搞好人际关系,对于现在的中国错综复杂的社会来讲,这是一把黄金钥匙。大一整个学年,我都注重搞好于和同学老师们的关系,一年下来,收获颇丰,结交了许多良师益友。 以上 总体上还能
14、说的过去,还有就是进入网络中心后,我学习和工作上的时间冲突太多,使自己疲于应付,各方面都力图追求完美,导致我性格上逐渐自闭,这个时间对我的人际交往来说是一段暗淡的时期。 自我建议: 1为人处事黄金原则:吃亏就是占便宜。 2保持良好心态,在巩固的基础上继续扩大自己的交际面,开阔自己的眼界。 3尽量为他人着想。 4即使自己是学生干部,也要保持平常心,不要在别人面前炫耀身份或摆架子。 五业余生活 除了学习和工作,大一的我在业余生活上投入虽然不是很多,却也丰富多彩: 1. 班级和分团委,曾经为之努力的IEC足球队,网络中心开发小组的团队生活。 2. 到森林公园。这是我唯一一次到郑州的旅游点玩了,去了两
15、三次,玩的挺开心,主要是和大家在一起,其乐融融。 3. 跟随系里组织的到南阳的社会实践,特别很开心,特别是玩鹳河漂流,特刺激!还认识了很多学长。 4. 寝室的集体生活,虽然我们性格各不相同,但是有些人还是给我留下了不错的印象。 5. 体育运动。说到这里,有点愧疚,因为整个大一学年,我就没怎么运动,只是在足球队的时候玩玩,另外偶尔玩玩羽毛球成了我目前的爱好,本来想打网球,但由于money太少,就歇了。 6. 偶尔的老同学的叙旧。 7. 偶尔的擦肩而过的心动。 总结:大一生活这么就过去了,回忆起来,我并没有浪费时间,只是有时候太钻了,导致效率的大大降低,以后我要在保持大一的良好的学习和工作习惯的同
16、时,要注意对自我的反省,制定合理的符合现实的目标,尽量结交对自己的人生有益的朋友,处理好自己和同学老师的关系,丰富自己的业余生活,加强体育锻炼,为未来的发展奠定良好的基础。 时光荏苒,大一的象牙生活就这样不知不觉地在忙碌中和我告终了。对于这一学年,我可以说我没有在大学里碌碌无为,过着混日子的生活,而是努力在实现我的梦想成为一名伟大的程序员且将来成为成功的CEO。Be my personal best!这句话将成为我大学四年前进的口号,这里要特别谢谢李开复先生所写的做最好的自己给了我很大的启示。 虽然我的高考成绩高出重点线40多分,但我还是毫不犹豫地选择了杭州电子科技大学软件工程专业。我不会后悔
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