沼气工程技术培训教材课件.ppt

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1、1,沼气工程技术,农业部沼气科学研究所：颜丽,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),2,处理畜禽粪污的沼气工程概念,以厌氧消化为核心技术，集粪便处理、沼气生产、沼气和沼肥资源化利用为一体,的系统工程。,认识与理念,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),带动相关产业发展：沼气工程专业制造，沼肥加工与销售，社会化服务体系等。3,替代化石能源，降低温室气体排放；对提高国家能源供应安全性有积极作用。,认识与理念解决重点区域畜禽粪污对周围环境的污染问题；改善项目实施区农业生产和人民生活环境质量。沼气工程的作用,沼气工程技术培训教

2、材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),4,沼气工程建设内容（一池三建）：,“一池”：沼气发酵池（也称厌氧消化器），即在厌氧条件下，利用厌氧微生物分解有机物并生产沼气的装置。“三建”：,预处理系统，包括格栅、沉砂、调节水质和水量、计量、进料等设施；,沼气利用系统，包括沼气净化、储存、输配和利用（发电、民用、烧锅炉）等设施；,沼肥利用系统，包括沼渣、沼液的中转、调蓄、综合利用或进一步处理的设施。,认识与理念,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),（第三产业）,5,社会环境,养殖业农业（第一产业）,生物质（粪污）生产,沼气、有机肥工业（第二产

3、业）,自然环境,能,肥,能 肥,粪污,土地,环境友好物（H2O、CO2、N）,服务业第三产业）,认识与理念产业链与循环经济贸易、运输、生活、科研等,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),基础知识,研讨,内容厌氧消化器类型6,厌氧消化工艺,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),7,基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),8,1.1 沼气发酵的生物作用,沼气发酵微生物是人工制取沼气的最重,要因素，有了大量的沼气微生物，并使各种类群的微生物获得基本的生长条件，沼气发酵原料才能在微

4、生物的作用下转化为沼气。,沼气发酵过程中主要有五大菌群（发酵,性细菌、产氢产乙酸菌、耗氢产乙酸菌、产甲烷菌）参与活动。,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),9,细菌细胞,产氢产乙酸细菌,水解发酵细菌溶解性有机物,内源代谢产物,液化阶段,产,氢,产,乙,酸阶段,产甲烷阶段,1 基础知识不溶性有机物,挥发酸(乙酸、丙酸等)其他产物H2、CO2产甲烷细菌CH4、CO2细菌细胞沼气发酵基本原理图,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),10,和二氧化碳,1 基础知识五大菌群：发酵性细菌：一些不溶性物质被发酵性细菌

5、所分泌的胞外酶水解为可溶性糖、肽、氨基酸和脂酸，再将吸入细胞，发酵为乙酸、丙酸、丁 酸等和醇类及一定量的H2及CO2产氢产乙酸菌：除甲酸、乙酸和甲醇外的物质均不能被产甲烷菌所利用，所以必须由产氢产乙酸菌将其分解转化为乙 酸、氢,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),11,五大菌群：,耗氢产乙酸菌：,它们既能利用H2+CO2 生成乙酸，也,能代谢糖类生成乙酸。,产甲烷菌（食氢、食乙酸）：,它们在厌氧条件下将前三群细菌代谢的终产物，在没有外源受氢体的情况下，把乙酸和H2、CO2转化成CH4+CO2。产甲烷菌广泛存在于水沉积物和动物消化道等极端厌氧的环境中。,1

6、 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),12,稳定在适宜范围。,1 基础知识水解发酵细菌、产氢产乙酸细菌的作用为甲烷菌提供营养（将发酵原料的碳水化合物、蛋白质和脂肪等复杂有机物水解后形成可溶性的简单化合物，该类菌为产甲烷菌提供合成细胞的基质和能源。-为产甲烷菌创造适宜的厌氧生态环境（该类菌群中的好氧和兼性厌氧菌的活动，使发酵液的氧化还原电位不断下降，逐步为产甲烷菌创造厌氧生态环境。-为产甲烷菌清除有毒物质。-与甲烷菌共同维持环境中适宜的酸碱度（氨化细菌进行氨化作用，产生的氨可以中和部分有机酸；产甲烷菌不断利用乙酸、氢和二氧化碳生成甲烷；通过这两类

7、菌群的共同作用，使发酵液的pH值,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),13,产甲烷菌（食氢、食乙酸菌）将水解发酵细菌、产氢产乙酸细菌,的产物（乙酸、氢气和二氧化碳等）发酵基质转化为甲烷。,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),14,1.2 沼气发酵的条件,沼气发酵就是培养和积累厌氧消化细菌，使细菌具有良好的生活条件；只有首先做到了这一点，才有可能获得较好的沼气产量或污水处理效率。,微生物的生命活动要求多种条件，其中主要条件包括发酵原料、厌氧活性污泥、消化器负荷、发酵温度、pH值、碳氮比、有害物质的控制及

8、均质等。,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),15,沼气工程发酵原料,食品废水制药废水酿酒废水淀粉废水,有机垃圾作物秸秆工业有机废水,1 基础知识(1)发酵原料的种类及其碳、氮配比发酵原料既是产生沼气的底物，又是沼气发酵细菌赖以生存的养料来源。人畜粪便、污水好氧剩余污泥,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),16,发酵原料的C:N比：是指原料中有机,碳素与氮素含量的比例关系，因为微生物生长对碳和氮有一定要求，其利用速度是20-30倍的关系，因此发酵原料的,碳氮比 2030:1，,或者BOD5:N:P=2

9、00:5:1为宜。,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),17,(2)足够的接种物(微生物量),厌氧活性污泥是由厌氧消化菌与悬,浮物质和胶体物质结合在一起形成的具有很强分解有机物能力的凝絮体，颗粒体或附着膜。厌氧微生物(厌氧活性污泥)是沼气发酵的主体。,接种量一般为发酵液10%50%；当采用老沼气池发酵液体作为接种物时，接种量应占总发酵液的30%以上。,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),18,(3)严格的厌氧环境,沼气微生物的核心菌群-产甲烷菌是一,种厌氧性细菌，对氧特别敏感，这类菌群的

10、生长、发育、繁殖、代谢等生命活动过程中都不需要空气。空气中的氧会使其生命活动受到抑制，甚至死亡。因此正常沼气发酵，其发酵液的氧化还原电位越低越好（不产甲烷阶段+100-100mV,产甲烷阶段-150-400mV），发酵环境处于无氧状态。,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),19,温度对产气率的影响,1 基础知识(4)适宜的发酵温度高度温发酵：50-65，最适温度为552C；中温发酵：20-45，最适温度为352C；偏低温发酵：10-20；常温发酵：随自然温度而变化的发酵。高温段中温段常温段,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术

11、培训教材(PPT72页),20,(5)pH值与碱度,pH值：厌氧消化最适宜的pH值为6.87.4。当pH值6.4以下或7.6以上，都会对厌氧微生物产生不同程度的抑制作用，导致产气减少或中止。,碱度：指消化液中含有能与强酸相作用的所有物质的含量。主要以重碳酸盐，碳酸盐，氢氧化物三种形式存在。,这些物质可与挥发酸发生反应，使pH值,不会有太大变动。,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),21,一般情况下，农作物秸秆中不会含有大量有毒物质，但畜禽养殖场和工厂中的有机废水中常含有消毒和防疫的药物或者重金属等有毒物质，这些有毒物质会抑制厌氧微生物的生长

12、、代谢及繁殖等。,例如，有些有机氯（CH2Cl2,CHCl3和CCl4,等）毒性很强，如氯甲烷浓度在1mg/L,左右，常引起产甲烷菌的中毒而使发酵失败。,(6)毒性化合物,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),22,总固体(TS)是悬浮固体(SS)和溶解固体,(DS)的总和，以单位体积水样在103-105oC蒸发干后残留物的重量表示。,悬浮固体(悬浮物SS)，指水样经离心或过滤后得到的悬浮物经蒸发后所剩余固体物质的量。,挥发性固体(VS)，表示样品中悬浮物、胶体和溶解性物质中有机物的量。它是总固体(TS)在600C灼烧2小时后损失的量。,1.

13、3 主要调控指标,（1）固体物,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),23,（2）化学需氧量(COD),是指水样中能被化学氧化剂氧化的物质，在规定条件下进行化学氧化过程中所消耗的氧的数量，以每升水样中消耗氧的毫克数表示。,常用的化学氧化剂有重铬酸钾和高锰,酸钾。,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),24,（3）生化需氧量(BOD5),指水样中微生物分解有机物过程中所消耗的水中溶解氧的量，以每升水样消耗溶解氧的毫克数表示。一般都以20条件下，培养5天,所消耗的氧来表示，记为BOD5。,1 基

14、础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),（4）挥发性有机酸(VFA),挥发性有机酸(VFA)是厌氧消化过程中重要的中间产物，甲烷菌主要利用VFA生成甲,烷，只有少部分甲烷由CO2和H2生成，但CO2和H2的生成也经过高分子有机物形成VFA的中,间过程。VFA在厌氧反应器中的积累能反映出甲烷菌的不活跃状态或反应器操作条件的恶化，较高的VFA(如乙酸)对甲烷菌有抑制作用。因此反应器运行中，出水VFA是重要的监控制指标。,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),26,（5）pH值,pH值是氢离子活度的负对数

15、，,pH=-logH+,（6）碱度,表示水样中能与强酸中的氢离子结合的物,质的含量。包括：强碱、弱碱（如氨、苯胺、,吡啶等）、弱酸阴离子（如 CO32-、HCO3-、H2PO4-、HPO4-、SO3 2-、HSO3-腐殖酸阴离子、,HS-、S2-)等。,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),（7）水力停留时间,水力停留时间简写作HRT，指进入反应器的废水在反应器内的平均停留时间，如果反应器的有效容积为V(m3)，则：,HRT=V/Q,（8）污泥停留时间,污泥停留时间简写作SRT，也称为泥龄。,SRT=反应器内污泥总量/排出反应器的污泥量。,1

16、 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),（9）微生物停留时间,微生物停留时间简写作MRT,指从微生物细胞的生成到被置换出消化器的平均时间。,采取可能的措施，尽可能达到：,MRT SRT HRT,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),29,（10）原料产气率,原料产气率是指单位原料在一定条件下的产气量。原料产气率是衡量原料分解好坏的一个重要指标。农村沼气原料产气率的单位通常用“m3/kg（TS）”原料产气率有理论值、实验值和生产运行值三类。,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气

17、工程技术培训教材(PPT72页),30,产气参数,各原料产气速率（%）,发酵天数猪粪人粪马粪牛粪玉米秸麦秸稻草青草,1074.240.763.734.475.948.246.275.0,2086.381.580.274.690.771.869.293.5,3097.694.289.086.296.385.984.697.8,4098.098.294.592.798.191.891.098.9,60100100100100100100100100,1 基础知识表8 原料产气速率随时间变化,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),（11）反应器的有机负荷,反应器

18、的有机负荷分为容积负荷Nv和污,泥负荷Ns。,容积负荷Nv：单位反应器，在单位时间,内要保证一定的处理效果所能承受的废水中有 机 物 的 量，其 单 位 为 kgCOD/m3.d 或,KgBOD5/m3.d，则计算公式：,Nv=QS/V,式中：进料浓度 S(kgCOD/m3或kgBOD5/m3)，,流量 Q(m3/d)，,反应器有效容积 V(m3)。,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),污泥负荷Ns：反应器的单位重量污泥，在,单位时间内要保证一定的处理效果所能承受的废水中有机物的量，其单位为,kgCOD/(kg MLSS.d)或KgBOD5

19、/(kg MLSS.d)，,则计算公式：,Ns=QS/(Vs),式中：进料浓度 S(kgCOD/m3或kgBOD5/m3)，,流量 Q(m3/d)，,反应器体积 V(m3)，,反应器污泥浓度 s(kgMLSS/m3或kgMLVSS/m3),1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),33,容积产气率是指在一定条件下，厌氧消化器单位容积的产气量，单位：m3/m3.d。,容积产气率是评价厌氧消化器反应效率,的一个重要指标。它与发酵原料入池量、原料种类、厌氧消化器规模、消化时间、温度等有关。,（12）容积产气率,1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT

20、72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),34,Gv=NvMr,式中：Nv-容积负荷（kgCOD/m3.d）,Mr-原料产气率(m3/kgCOD),Gv:池容产气率(m3/m3.d),1 基础知识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),35,厌氧消化工艺,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),36,生态型：粪便及其污水合流入沼气发酵系统；要求种、养科学规划、合理匹配建设；沼液首选还田利用。,综合利用型：热、电、肥联产，达到能,量高效转化、资源循环利用，提高沼气工程常年运行的稳定性和财务生存能力。环保型：清、浊分流

21、治理，降低运行成,本，寻求低成本的达标处理技术（湿地、氧化塘、SBR等）；,工程应用模式,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),37,废弃物,前处理,厌氧,贮液池,剩余污泥,消化器,作固体有机肥上清液农田利用或深度达标处理,2 厌氧消化工艺处理畜禽粪便沼气工程通用工艺流程沼气净化 储存 输配 生产或生活用能有机,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气净化,储存,供气、烧锅炉,粪及污水,调配池,厌氧消化工序,厌沉池,（均质、除杂物等）（常温、中温、高温发酵）沼液储存池还田38,2.1 能源生态模式2.1 能源生态型沼

22、气工程工艺路线,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),39,2.1.1 常用的厌氧反应器,隧道式水压沼气池，或农村户用池的放,大或组合；完全混合式厌氧反应器(CSTR)，厌氧接触工艺（AC）,生流式厌氧固体反应器(USR),厌氧塞流式反应器（HCPF)等。,2.1 能源生态模式,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),40,2.1.2 应用条件,远离城市，土地宽广，有足够农田消纳粪污或沼液的地区，特别适应种植常年需施肥的农作物，如蔬菜、经济类作物等。,要求养殖场规模不大，冲洗水量少，,万头猪场排放的粪污总量控制在,40t

23、/d以下。,2.1 能源生态模式,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),41,塞流式厌氧消化工艺工程示范,2.1 能源生态模式,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),42,CSTR工艺示范工程,2.1 能源生态模式2.还田利用模式,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),43,四川彭州沼气工程,2.1 能源生态模式USR工艺示范工程北京沼气示范工程,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),44,储液罐,储气罐,液肥车间,粪污收集均化池,畜禽场,沼气

24、发电机组,沼气锅炉,返田,增温补温集中供气固液分离机发酵罐,2.2 热、电、肥联产型工艺电力上网供暖,固肥车间62,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),45,2.2.1 热电肥联产技术参数,进料浓度:TS 6%-12%；发酵温度：中温或高温；,装置容积产气率：中温0.8m3/m3.d，,高温2.0m3/m3.d；,有机物去除率：60%-80%；发电余热利用：,TS 8%，冬季发电余热100%用于增温；TS 10%，冬季发电余热70-80%用于增温；TS 12%，冬季发电余热50-60%用于增温。,2.2 热、电、肥联产模式,沼气工程技术培训教材(PPT7

25、2页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),2.2.2,优缺点,优点：该模式是最为经济、有效的处置方法。污染物基本达到零排放，最大限度实现资源多层次利用。在自然条件允许的状况下，应该是首选方案。发电余热完全可以满足厌氧消化器的增温保温，不需要外加能源，保证沼气工程常年稳定运行。充分利用沼气的共生产品(热、电、肥),增加收入，实现沼气工程的循环经济。46,2.2 热、电、肥联产模式,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),47,缺点：,需要有大量土地。处理万头猪场的沼液至少需要1000亩土地消纳，应用受到限制;,雨季以及非用肥季节还须考虑沼,液的其它出路；,

26、系统比较复杂，运行管理要求较高。,2.2 热、电、肥联产模式,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),48,2.2.3 应用条件,远离城市，土地宽广，有足够农田消纳粪污或沼液的地区，特别适应种植常年需施肥的农作物，如蔬菜、经济类作物等。,适合养殖场规模大或工业沼气，产气,量多，发电上网的项目。,2.2 热、电、肥联产模式,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),粪、污合流处理清、浊分流处理,渣.沼液还田/适合中、小规模养殖场和专业养殖户/有足够的农田消纳。多项技术组合/能源、环保兼顾/热、电、肥联产/适合大中型养殖场。49

27、,技术思路2.3 能源环保型工艺路线以沼气技术为主/沼,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),1（鲜粪）:0.5-1（粪水）12%)中.高温厌氧消化,高浓度(TS 8-高浓度沼肥还田,冲洗水：冲洗粪水(TS 1-3%)过筛粪水(TS 1%)常温（UBF/UASB）深度处理（自然/强制性好氧）50,技术思路清、浊分流处理最为经济粪便及浓污水：,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气净化与储存,用户,冲洗废水,沉调配淀池,预处理工序（固液分离）,厌氧处理工序（常温发酵）,以农灌为主或回用，多余的进入氧化塘/湿地/强制性

28、好氧系统51,2.3 能源环保模式2.3.1 冲洗水“厌氧+好氧”工艺路线,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),52,2.3.2 低浓度废水常温厌氧消化工艺,常用：厌氧复合反应器(UBF)、上流式厌氧污泥床(UASB）、污泥膨胀床反应器(EGSB)、内循环厌氧反应器(IC)等。,温度对消化效果的影响更大。,厌氧处理出水水质较好，但是对NH4+-N处理,无明显效果，需要进一步处理。,2.3 能源环保模式,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),53,自然处理法应用条件,氧化塘、人工湿地-适用于养殖场规模中、小等级，并且离

29、城市较远，经济欠发达、气温较高（南方地区居多）、土地宽广、地价便宜、有滩涂、荒地、林地或低洼地都可作废水自然处理系统的地区。,2.3 能源环保模式,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),54,沼液强制性好氧处理法,2.3 能源环保模式,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),55,应用条件（强制性好氧达标）,该技术适用于养殖规模大、地处大城市近郊，经济较发达，环保要求严格，没有足够的农田消纳沼液的集中处理。,2.3 能源环保模式,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),56,应根据不同

30、地区的自然、经济状,况、养殖场规模和环境容量因地制宜地选择适宜的技术和处理模式，以达到粪污减量化、能源高效化、资源利用最大化、处理费用最小化。,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),57,厌氧消化器类型,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),58,厌氧消化器（俗称沼气池）是沼,气生产的核心装备。微生物的繁殖、有机物的分解转化、沼气的生成都是在厌氧消化器里进行。因此消化器的结构与内部设施的配置是沼气工程设计与建造的重点。,3 厌氧消化器,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),类,型,

31、滞留期特征,消化器举例,常规型,MRT=SRT=HRT 常规消化器、连续搅拌罐、塞流式,污泥滞留型,MRT和SRT HRT,厌氧接触、UASB、USR、折流式IC,附着膜型,MRT SRT HRT)厌氧滤器、流化床、膨胀床59,3 厌氧消化器厌氧消化器类型,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),60,3.1 常规型厌氧消化器,农村户用沼气池的放大或连池；推流式厌氧消化池；,完全混合式厌氧消化池（CSTR）。,3 厌氧消化器,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),61,3 厌氧消化器,农村户用沼气池的放大或连池、,推流式

32、厌氧消化池,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),62,地埋式农村户用沼气组合池,3 厌氧消化器,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),4,地平线,5,9,接储,8,3,1,2,气罐7,6,1、猪 圈前 门 2、猪 栏 3、排粪 槽 4、塑 料太 阳能温室 大 棚 5、发酵 间 6、进料 口 7、预 加热 发酵池 8、沼液 加 入搅 拌管 9、保 温 垫格 板人 行 道图1 辅助加热式沼气系统构成示意图63,3 厌氧消化器 辅热集箱式沼气发酵池,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页)

33、,64,推流式厌氧消化池,3 厌氧消化器,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),65,立式连续搅拌反应器（CSTR）,3 厌氧消化器,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),66,塞流式亦称推流式消化器（HCPF）,3 厌氧消化器,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),67,升流式厌氧污泥床（UASB）,3 厌氧消化器,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),集气室出水渠进水,沼气,排泥配水系统68,挡渣板出水固体床,3 厌氧消化器 升流式固体床反

34、应器(USR),沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),厌氧滤池(AF),3 厌氧消化器,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),70,厌氧复合反应器(UBF),3 厌氧消化器,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),71,提倡用简单的技术解决复杂的问题；尽可能的降低工程投资和运行成本（通过技术创新、技术改造、应用新,装备等）；,综合利用模式是最为经济、有效的工程模式(热电肥联产,太阳能利用，沼液还田处理等），应大力推广。,共 识,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),72,谢谢!,沼气工程技术培训教材(PPT72页),沼气工程技术培训教材(PPT72页),